有關三年級龍蝦作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的三年級龍蝦作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級龍蝦作文 篇1

今年二月，爸爸、媽媽和我一起到池塘邊釣龍蝦。

池塘不大，但水很多。池塘邊有個直徑三釐米寬的小洞，我把洞挖大了點，看清楚了，離地面十釐米的地方，變成了兩個圓形的走廊：一個走廊通向池塘，另一個則斜着往地下。洞裏黑黑的，什麼都看不見。出於好奇，我把手伸了進去。

“哎喲！”我感到手指一陣刺痛，就趕緊把手縮了回來。嘿！是一隻長八釐米的小龍蝦，我的意地把龍蝦放在桶裏。我這時向四周看了看，池塘邊只有我，媽媽在拾帳篷，爸爸在弄釣龍蝦的工具。而現在，我不用工具就釣到龍蝦了，不是嗎？

一個小時過去了，天空下起了毛毛細雨，爸爸把桶拿入帳篷，開始數一個小時內的收成：三隻十二釐米的大龍蝦，八隻十釐米的中型龍蝦，九條八釐米的小龍蝦。

時間總是過得那麼快，一晃就到吃午飯的時間了，我急忙吃完飯，拿出小鏟，跑到池塘邊看小洞，小洞裏全是水，不見龍蝦的蹤影。沒想到我一鏟子剷下去，泥巴和五隻龍蝦被我挖了出來。我把龍蝦放入水桶裏。

呀！一羣龍蝦用搭人梯的方法想逃出來。我找了根樹枝，打了一下最底下的那隻龍蝦，那隻龍蝦抖了一下。嗬！我這樣一弄，“龍蝦塔”嘩啦啦的倒了。

時間過得可真快！天快黑了，我們要回家了，我依依不捨地走了。

哈！捉龍蝦真有趣！

三年級龍蝦作文 篇2

我家養了一隻暴躁、霸道、厲害的龍蝦。它是我從海鮮鋪裏買來的。

我拿着鮮紅的大龍蝦回家，把它放在一個經過過濾的水盆裏。它一進新家，只見四周無“巨無霸”（過去和螃蟹在一起，顯得特別小。），它便昂頭挺胸，在水盆裏當上了“小霸王”，無視它周邊的一切事物，要是身邊的某個東西碰它一下，那它就怒“須”衝冠，揮舞着它的大夾子，似乎在說：“我有鉗子，我怕誰，我可是鼎鼎大名的.‘超級龍蝦’，誰敢動本蝦老爺拼命，哈哈，就別怪本蝦老爺不客氣了！”我一看它着霸氣樣，就給它起名爲：龍蝦霸霸。

霸霸經常因爲一點“蝦盔”雞毛的小事而發火：越獄呀，爬不起來呀，水量不夠呀但最令我哭笑不得的還是那一次“撞牆”事故的發生過程。

那天風和日麗，蝦老爺正在水裏睡覺，過了一會兒，蝦老爺將在蜷縮的蝦尾巴伸出來，恰好碰到了盆壁，它猛地一回頭，看見了撞它的盆壁。便用力“推”那個盆壁。似乎想來個排山倒海。它那細小的鉗子一般的腳，在水裏使勁地劃，還不停的變化着姿勢。我在一旁看的發笑，你的腿比蚊子還小、還細，全長還不足4釐米，別說你一隻龍蝦，一百隻龍蝦也休想推得動，你的前肢再怎麼用力也不會合作，自然也推不動。這隻龍蝦好想知道我想什麼，便更加賣力的推了，那樣子大有不達目的不罷休。雖然它最後並沒將盆推動，但是它的執着的精神卻深深的感動着我！

我也要向龍蝦霸霸那樣，做事要執着、有信心！

三年級龍蝦作文 篇3

大家捉過龍蝦嗎？龍蝦可好玩了，長長的鬍鬚，大大的鉗子，一看就像一位威風凜凜的武士。它非常機靈勇猛，可也有個缺點——貪吃，這個缺點成爲它致命弱點。

星期天下午，我和爸爸媽媽去梅園遊玩，本來想去看鬱金香的，可鬱金香都謝了，玩什麼好呢？

我們一直向前走，走到了花溪旁。突然，我發現許多人在花溪裏找什麼。我好奇地走過去，問了一位正專心致志地找着什麼的阿姨：“請問阿姨，您在找什麼呀？”那位阿姨回答道：“我正在捉龍蝦呢！”花溪裏有龍蝦呀，一聽到這個消息，我趕忙興奮地飛奔到媽媽身旁，氣喘吁吁地告訴她。媽媽立馬說：“我們一起去捉龍蝦吧！”我問：“拿什麼裝龍蝦？”“就犧牲一下你爸爸的杯子吧。”媽媽笑着說。我高興地說：“開始吧，爸爸你負責接龍蝦，我負責找龍蝦，媽媽負責捉龍蝦。”

爸爸向別人借來了一小塊鮮豬肝，因爲有腥味的東西容易讓龍蝦上鉤。媽媽先徒手抓了兩隻龍蝦，她真不愧是盱眙人呀！接着，媽媽開始釣龍蝦了。老媽先看好一處兩隻龍蝦的地方，把鮮豬肝做成了誘餌放進水中，然後在石頭上等這兩隻龍蝦上鉤。果然，一隻龍蝦上了鉤，它爬到了豬肝旁，大口大口地吃起了豬肝，媽媽猛地把手伸進水中，想抓住它。可沒有想到，在媽媽手摸到它的那一刻，它竟一溜煙跑掉了，速度之快估計連博爾特也跟不上。後來，媽媽一點點地把豬肝拖了出來，猛地一下抓住了它，它有幸成爲了媽媽的第三隻戰利品。

你說，捉龍蝦是不是很好玩呢？