有關三年級快樂作文九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的三年級快樂作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級快樂作文 篇1

在茂密的大森林裏，住着快樂的小豬一家，小豬爸爸和小豬每天都在大森林裏玩耍、散步、採野果……

可有一天，小豬爸爸突然變得憂傷起來，不願帶小豬出去玩耍，也不理睬他，小豬覺得爸爸快樂的心被別人偷走了，他決定要找回爸爸快樂的心。於是，小豬出發了，他要走出這片森林，到外面廣闊的世界去尋找。但走了一段路，他居然在森林裏迷路了，他擡頭問樹上的一隻小鳥：“小鳥，我怎樣才能走出這片森林啊？”小鳥感到很奇怪，便說：“你幹嘛要走出大森林呀？外面的世界很危險！。”“我要找到我爸爸快樂的心，因爲他失去了快樂，我認爲快樂心是被別人偷走了。”小鳥被小豬的堅定和善良給感動了，決定和小豬一起去尋找豬爸爸快樂的心。

一路上，小鳥在前面帶路，小豬一共趟過了三條大河，翻過了三座高山，但還是沒有找到。小豬並不灰心，他繼續往前走。這時，耳邊傳來了一陣歡聲笑語，小豬定睛一看，身旁是兔爸爸帶着他的孩子們在玩耍呢。小豬回憶起以前爸爸帶他做遊戲的快樂場景，那時自己是多麼開心呀！

這時，小豬恍然大悟，原來，自己就是爸爸的快樂心呀！他趕緊和小鳥告別，急急忙忙往家趕。到家時，正聽到爸爸在自言自語：“我的寶貝呀，你到哪兒去啦？爸爸很想念你呀。”小豬見了連忙撲上去，緊緊摟住了爸爸。小豬爸爸破涕爲笑，開心極了。

三年級快樂作文 篇2

聽長輩說：“身體是革命的本錢”“運動是生命之源，是健康之本”。我愛運動，我特別愛羽毛球。

我家有很好的運動氛圍。小時候經常跟着爸爸去學校跑步、打球，特別是一到週末，家裏的氛圍尤其熱烈，一家人穿着家庭運動裝去集體活動，如爬山、游泳。運動中揮汗如雨的興奮勁，運動後蕩心悅目的愜意範，着實讓我家的生活充滿激情與希望。所以我喜歡運動，因爲我感受到了很多的運動快樂！

學校有很好的運動氛圍。我們班不僅有很好的體育老師來教育我怎樣鍛鍊及更好的運動，還安排有專題運動講座進行輔導；不僅要求我們在學校裏要堅持運動，還號召我們無論在哪裏都要養成鍛鍊身體的好習慣。我一直堅持運動，把運動作爲生活習慣。如一週至少三次去球館打2個小時的羽毛球。長時間的堅持讓我擁有了強壯的體魄，有更加飽滿的精神去更好的學習！

運動讓我很有收穫。運動不僅增強體質、預防近視、提高身體反應能力，還通過羽毛球雙打，培養更好的團隊意識。運動使我明白了做事須遵守規律，要有毅力，要有堅持，要用辛勤的汗水磨練意志纔會有收穫！

三年級快樂作文 篇3

想起今天上課的那一幕，我就禁不住笑起來。到底怎麼回事呀!聽我慢慢道來。

“誰來讀一讀這句話,把你感受到的讀出來。”老師話音剛落，同學們爭先恐後的舉起手，老師環視了一週。面對張婉微笑着做了一個請的姿勢,張婉心領神會充滿自信地讀了起來：熟悉江潮的人告訴我們，船來了。我們聽到這兒都沒有惡意的大笑起來,連老師也禁不住笑出了聲。因爲原文是：熟悉江潮的人告訴我們，潮來了!此時的張婉臉漲得通紅通紅的，愣愣地站在那裏。過了幾秒種她才緩過神來，不好意思的裂開小嘴笑了。老師擺了擺手,教室裏靜了下來。“寶貝呀!寶貝!讀書要看清字，你認真看一看，這個字讀“潮”不讀船。如果真的船來了，潮也跟着來,那船不就翻了嗎?”老師邊作動作邊對張婉笑着說,同學們聽到這又都大笑起來。

我們的課堂有意思吧!想和我們一起享受這份快樂嗎?趕快加入我們三(6)班吧!

三年級快樂作文 篇4

同學們，你們有過掙錢的經歷嗎？我發現在日常生活中，一些我身邊的朋友花起錢來從不考濾父母掙的這些錢是多麼的來之不易。他們總是大手大腳的花費父母辛辛苦苦掙來的錢，卻不會用心體會父母掙錢的辛苦，更不知道掙錢是怎麼回事。下面我就給大家講講我的快樂掙錢記。

在那個豐富多彩的暑假裏，我記得那是一個烈日炎炎的午後，我剛睡醒午覺，外婆就激動的對我說：想不想去體會一下掙錢是什麼滋味。還沒有完全清醒的我對外婆說：我還是小孩子，爲什麼要讓我去體會掙錢是什麼滋味？經過外婆的教導與鼓勵，我迫不急待的起牀迅速穿好衣褲，就和外婆興高采烈的出發了。

這次的主要工作是摘咖啡。行走了三公里的路途，我們終於到達了咖啡地。由於咖啡樹是種在半山腰上的，半山腰上沒有大樹遮掩，我們只好頂着烈日摘咖啡。

由於，我是第一次摘咖啡，所以剛開始，我總是把樹枝折斷了。外婆看到這情景就耐心的爲我講解道：我們要輕輕的把咖啡果子摘到籃子裏，不要因爲用力過猛而把樹枝折斷。外婆又接着說道：咖啡果子分爲三種顏色，有綠色、黃色還有紅色，又紅又大的果子纔是成熟的。我按照外婆講解的方法開始進行採摘，經過我和外婆兩個小時的辛勤勞動，獲得了很大的收穫。

回到家，姨媽把我們採摘的咖啡用稱了以後，我和外婆共採摘了15公斤，最終我和外婆獲得了30元錢的勞動所得。

通過這次掙錢體驗，我體會到了掙錢的辛苦，知道了爸爸媽媽每天上班掙錢來撫養我是多麼的不容易。從今以後，我再也不會亂花父母給我的零花錢。而是將這些零花錢存起來，用到有意義的事情上。

三年級快樂作文 篇5

今天是20xx年元旦節，冷雨飄飄，外面可冷了，我要去作文班上課，出門時，媽媽盯着我多穿衣服。

走在路上，回憶過去的一年，感覺時光像小溪一樣流去。下午，我和媽媽一起去菜市場買菜，因爲今天是過元旦節，我家請了很多客人，所以媽媽買了雞鴨魚肉……也買了我愛吃的大蝦，魚圓等。

趕回家裏，媽媽就忙着做菜了，我幫媽媽洗菜，我把白菜、大蒜等洗好後，就跟表弟去房間裏玩釣魚。正我和表弟玩得開心時，媽媽就來喊我們去吃飯了，我們坐好，我看見擺了了整整一大圓桌的美味佳餚。爸爸還弄來一箱啤酒，一併古井白酒，開了我和表弟愛吃的可樂。大家圍坐了滿滿一大圓桌，真是大團圓啊。

吃飯時，我和表弟坐在一起，表弟嵌不到的菜，我會幫助他嵌菜。大人們一邊吃一邊聊年景，聊收成，他們快快樂樂的，整個房間裏一片熱氣騰騰。我和表弟很快就吃飽了，就下桌繼續玩釣魚，我們比賽誰釣得多，可是，釣了很久，那魚總是釣不起來，到了姑姑叫表弟回家時，我們表弟也沒有釣到魚。

因爲我們釣的是盆中的塑料魚呀！但我們釣到的是快樂！

三年級快樂作文 篇6

我五歲的時候，就開始了鋼琴生涯，天天彈，月月彈，開始的時候還很新鮮，後來就有些厭煩了，媽媽經常催我去練琴，我總是不情原，不知跟媽媽鬧了多少次彆扭，總是在爭辯我這麼小爲什麼沒有玩的時間，媽媽講一大堆的道理給我聽，沒有辦法只好去練琴。媽媽和老師的栽培終於有了結果，我的鋼琴水平提高了，參加了第六屆施坦威全國青少年鋼琴比賽（河北賽區）選拔賽，我在我們組裏拿到了二等獎，在1000名選手中選拔35名選手參加“茅爲蕙鋼琴家主題音樂會”，我被選上了，我的精彩演出，受到茅老師的'肯定，她還給我拍照了呢！現在，我會彈好多世界兒童名曲我都可以熟練地彈奏。每當我的手指在黑白相間的琴鍵上跳動着，從我指間流淌出美妙的音樂，漸漸地，我心裏升騰起一種成就感，我感受到了學琴帶來的快樂。

一曲動聽的音樂，一段優美的舞姿，一組豐富的表情，加上觀衆的掌聲，那便是———舞。跳舞是我生活中的另一種快樂，其實跳舞也不簡單呢，老師要我們理解音樂中的內容，又要準確運用身體語言將其表達出來，還要達到感染觀衆的目的。麻辣乖幺妹的舞蹈，需要表演吃辣椒很辣的場景，我們竟然真的去嚐了嚐乾的紅辣椒，我們的表演變得越來越好。我們參加了好幾屆少兒春晚和六一的晚會活動演出，當我們把精心編排出來的舞蹈在燈光的照耀下，在精心裝飾的舞臺上，在人們熱烈的掌聲和歡呼聲中，把自已最美的感覺表演出來，不也是一種美好快樂嗎？

我很快樂，因爲我在學習成長中讀懂了快樂，在幸福成長中體會到了快樂！

三年級快樂作文 篇7

十月三十日，你們知道是什麼日子呢？哈哈，是一次萬聖節遊園活動哦！我也給自己喬裝打扮了一下，黑黑的尖頂帽，金色地斗篷，拿着一個小南瓜燈，瞧，多像一個小魔法師。

來到遊園區現場，這裏正放着萬聖節地歌曲，聲音很大，讓我震耳欲聾。我拿了任務卡，向一個小屋奔去，這個小屋不大，可是排隊的人卻很多——我擠進去一看，啊！原來是一個做蜘蛛糖果地地方。聽說蜘蛛在萬聖節是用來嚇人用的。輪到我了，那邊地阿姨笑眯眯地給了我幾根絲帶和一根棒棒糖。

我找了個位子坐了下來。心裏正思索着蜘蛛的外形和 輪廓。嗯，蜘蛛有一個頭，身子很長，還有八條強壯有力的大腿。俗話說：萬事的開頭很重要。先做頭部。我先把兩隻小眼睛拿出來，想貼在棒棒糖上。眼睛後面有雙面膠，很快，蜘蛛地頭部便做好了，然而，蜘蛛的身子卻沒有那麼好做了。

我把絲帶一圈一圈地綁好，雖然有一點難看，而且只有六條腿，管他呢，我興高采烈地把它放到地上，結果卻讓我大跌眼鏡，一下子全散掉了！現在怎麼辦呢？這時，我想起了課文《通往廣場的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢？我往後退了幾步，好像被什麼勾住了，回頭一看，原來是做蜘蛛網地雙面膠。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就變得結結實實了，我一看，就又笑了，啊！多麼漂亮的蜘蛛啊！我要拿着我的蜘蛛嚇人去嘍！

接着，我去玩釣魚遊戲。這裏雖然沒有水，只有一些沙土，沒有玩具魚，卻只留下一些萬聖節卡片。讓我們瞭解聖誕節。終於輪到我了！我最喜歡玩這個遊戲了，舉起魚竿，向巫師帽甩去。可是我卻怎麼也吸不起來，我決定好好觀察一下，哦！原來那邊有一個小回形針，我盡力一甩，哈哈，上鉤了，我像真的釣了一條大魚一樣快樂。

最後，要吃糖果啦！在我們面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，軟糖，硬糖，棒棒糖等，這座糖山怎麼個大法呢？一把雨傘都可以埋進去，找不到，必須自己挖出來。我的眼睛裏放着金光，這些都是學校裏“瀕危”甚至“滅絕”的零食，我能不興奮嗎？老師一說“可以拿了”話音剛落，我和一羣嘴饞的孩子們一起蜂擁而上，幾秒鐘後，一堆糖果被搶了個精光。我的袋子裏，口袋裏盡是糖果。我們作爲“萬聖節分糖大使”在二樓閒逛，把自己的糖分給大家，然後和他們一起合影，拍照，雖然我們的糖分光了，但我卻把快樂給了大家。

遊園活動結束了，我依依不捨地離開了。雖然走了，但是那萬聖節地歌聲，卻仍在我耳邊迴盪，久久不能平息……

三年級快樂作文 篇8

勞動可以創造財富，也可以帶來快樂。

今天來快樂上課，我一進教室，就看見桌子上面鋪滿了灰塵，抽屜裏堆滿了垃圾，有水瓶，有紙，還有泡泡糖，髒兮兮的，分外刺眼。我彷彿聽見桌子在向我求救呢：“小主人，快來救救我吧，我已經好長時間都沒有洗臉了，我的肚子裏全是垃圾，好難受。”我聽到小桌子沮喪的聲音，我決定給桌子洗個澡。

首先，我拿來垃圾桶，把垃圾放進垃圾桶裏，接着，我拿來抹布，端來一盆水。把抹布涮乾淨，再擰乾。開始擦桌子了，我彎下腰，兩手按在抹布上，抹布從左向右移動，我的腳步也跟着慢慢移動。

擦着擦着，咦？桌子上怎麼這麼多黑線條，我使勁搓了幾下，黑線條還是一動不動的躺在桌子上，我找來洗衣粉，灑一點在抹布上，我用盡全身力氣搓着桌子上的黑線條，終於搓乾淨了，汗水順着我的臉頰流了下來。

桌子變得煥然一新了，我彷彿聽見小桌子在對我說：“謝謝你，小主人！”看着乾乾淨淨的桌子，我心裏真高興。

三年級快樂作文 篇9

茂密的松樹林裏住着松鴉一家，松鴉媽媽、松鴉爸爸領着一窩小松鴉，幸福快樂地生活着。

這天，天空湛藍湛藍，紅紅的太陽像個大火球，白雲朵朵擠在一起像無數的雪山，熱熱的空氣圍住了松樹林。

哎呀，哎呀！熱呀，熱呀！松鴉寶寶們嘰嘰喳喳地吵吵。

媽媽，我們要出去玩！

爸爸，我們要出去涼快涼快！

哎呀，哎呀！熱呀，熱呀！

松鴉寶寶們吵吵，吵吵，吵吵！

真有點熱，寶寶們長大了，讓它們出去活動活動，練練飛行呀什麼的，好不好呀？松鴉媽媽問松鴉爸爸。

好，你領它們去練飛行，我去捉松毛蟲給它們吃！