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【實用】三年級加油作文3篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級加油作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】三年級加油作文3篇

三年級加油作文 篇1

媽媽經常鼓勵我,也會常常批評我,當然鼓勵更多一點,每天都會。

那次是我要期末考試的時候,我的小心臟整天“撲通撲通”,一直都在緊張的複習之中,是媽媽每天鼓勵我,是媽媽明天陪我入睡,是媽媽每天安慰我、爲我放鬆心情……讓我記憶深刻的便是哪個極其不起眼的手勢。

一天那麼快就過去了,心又開始緊張了,複習階段那麼快就到了,媽媽像往常一樣給我打氣加油,每天都是晚睡早起,但生活照常進行着:爲我準備衣服;把我帶到學校;和我一起吃早餐……

考試前夜,媽媽幫我準備好要用的東西,一大早又是陪我進學校,周圍有站崗的人,五六個人陸續走進學校,周圍又和往常一樣的景色,可心中卻有着與往常不一樣的心情。回頭看了看媽媽,只見媽媽做了個鼓勵的動作:舉起了那緊握拳頭的右手,附帶着那溫暖的微笑,送給我了一股強大的力量,鏗鏘有力的說:“加油!”我也笑了,眼睛眯成了一條縫,轉過身去嗎,大步邁進了學校……

就是那個個瞬間,給了我力量,給了我自信。

後來我考了個好成績,這裏還有媽媽的功勞,是媽媽給予我自信。那次媽媽又給我豎了一個大拇指。

母愛的力量是無窮的.,一個簡單的動作,一個溫暖的眼神,一句輕輕的叮嚀……

三年級加油作文 篇2

今天下午,我們舉行了一場隆重的左手夾豆子大賽。老師就像魔法一樣變出了幾碗豆子。老師把紅豆和綠豆混在了一起,說:“等會兒要用左手夾豆子,而且只能夾紅豆,夾一顆綠豆扣一分。”我聽了老師的話,非常迫不及待,心想:左手夾豆子肯定會有趣的,好想快點開始比賽呀!

比賽終於開始了,老師給我們分了組,我和“紅太陽”、“小年糕”分到了同一組。老師給我們分好了組,說:“比賽開始。”老師的話音剛落,同學們就使勁地夾豆子。我們隊的“紅太陽”用筷子一顆一顆地往碗裏夾,“紅太陽”每夾到一顆豆子,就像手中有一個炸彈,趕緊扔掉。時間一分一秒地過去了,“紅太陽”越夾越快。這時,老師說;“只剩最後五秒了,開始倒計時。五、四、三……”同學們聽見了,不管紅豆綠豆,都使勁往碗裏夾,豆子蹦跳聲在教室裏迴響。最後,同學們聽到了一聲“到”都放下了自己手中的筷子。最終,我們組的“紅太陽”以兩百多顆紅豆贏了這場比賽。

第二輪比賽到我上場了。我用左手拿筷子,心裏又緊張又激動。剛聽到老師說“開始。”我不管紅豆綠豆就用挖土機的形式用筷子往碗裏挖。最終,我也挖了兩百多顆豆子贏了比賽。我們隊的“小年糕”夾豆的樣子很好笑。他用筷子往碗裏推,推進碗裏的時候還會灑出來許多豆子,逗得大家哈哈大笑。

這次左手夾豆子比賽真有趣啊!

三年級加油作文 篇3

我常常想加油是爲了什麼?

五月十日下午,運動會開始了!老師給我報了兩個弱項,一個是跑四百米,一個是扔實心球。跑步比賽之前,我跟王老師說:“王老師能不能讓我換一個項目啊?”可王老師他堅決不同意,還跟我說:“加油!你可以的,跑的名次不好也沒多大事。”這讓我絕望地走出了辦公室。

下午比賽時,王老師在跑道邊上爲我吶喊助威,“各就各位,預備,跑!”就這樣我努力地往前沖沖衝,王老師在一旁看着我跑,還在大聲喊着:“加油!加油!”結果我以五十八點三八七秒的成績拿了第三名。原來,自信可以突破自我。

今天,是十佳小歌唱家的比賽,我坐在後臺,心都要蹦出來了。這時,我最好的朋友萌琪琪來到現場爲我加油,還在一旁鼓勵道:“加油!你可以的,上次你也參加了十佳小歌唱比賽,還獲獎了呢,不怕,不怕,就當在家裏練習一樣,加油!加油!加油!”

我站在舞臺上,把開頭一系列的舞蹈動作完美且有感覺地做了一遍。緊接着,我拿出一個又一個的紙飛機飛到觀衆席上。聽着後臺那一聲聲加油!加油!我一下子不緊張了,唱出了自己的風格,結果得了十佳最好感覺歌唱家,原來,加油可以使人放輕鬆。

請相信,每個人的心中都有一朵含苞待放的加油之花,只不過還未盛開罷了。