【必備】雲三年級作文錦集6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的雲三年級作文6篇，歡迎大家分享。

雲三年級作文 篇1

天空中的雲有多種變化，絢麗多姿，雲朵有兩種：一種是白雲，而另一種，則是烏雲。有一次，我觀察了白雲的變化：我正仔細地看着，忽然，我發現了一幅精彩的“圖片”，一隻怪獸正在準備吃掉一隻小綿羊！我自言自語的說道：“那隻怪獸好像在對小綿羊說‘我要吃了了你，你是逃不過我的手掌心的！哈哈哈——’”啊哈！現在，我又發現了一幅美麗而又動人的畫面：仙女正抱着那些可憐的孩子們……“咦？”我又好奇又驚訝的說道：“難道雲動了？”我比劃了一下，有研究了一會兒“嗯，沒錯！雲真的動了！”

爲了準確的知道雲到底是不是在動，我又測驗了一下，毫無疑問，雲既能在空中飄浮，也能在空着盡情的“玩耍”，這時，我發現雲變得越來越黑了，漸漸地，感覺壓下來了，“咦？雲也有這種變化？”我說：“大概是“她”生氣了吧。”嘩啦啦——雲姐姐不見了，下雨了。現在，就連雲姐姐的蹤影也不見了。原來，“她”正忙着給莊稼澆水呢！現在，我終於知道了，雲的變化原來有這麼多呀！

雲三年級作文 篇2

今天是一個陽光明媚的日子，我們按原計劃進行了一次別開生面的活動，至於是什麼活動，我悄悄的告訴你們：是去藏云溪爬山，山頂上還有野餐呢！

藏云溪在五磊山上，別看五磊山不高，其實很難爬上去，尤其是對於一個不到十歲的小孩。爬山可真累啊！我還沒爬到半山腰就已經大汗直流，氣喘吁吁了，如果一直不休息爬到山頂會怎麼樣？我想，怕是要暈倒了！不過，一路上的風景實在是好，我看見了形態各異的石頭，有的像一把搖椅，在山風吹拂下，似乎在微微搖動；有的像一隻只輪胎，也有的像一個個武士，站在那裏威風凜凜的。

半山腰有個涼亭，俯視可以看到腳下的山路，那是我們剛剛走過的.；擡頭，可以看到山路彎彎，蜿蜒伸向山頂。我們在休息的時候，看見一位五十多歲的老人正向峯頂跑去，看到他一溜小跑的樣子，激發了我的鬥志，我馬上鼓足勇氣，朝着藏云溪進發。

我們終於爬到了山頂，這裏的空氣好清爽，大家一個個笑着說，大口呼吸，洗洗肺吧。藏云溪的溪水激流涌動，水花四濺，發出潺潺的水聲。溪旁有樹有草，展現着旺盛的生命力。站在溪水邊，我想：做任何事都要有爬山一樣執着，這樣才能看到更美的“風景”。

雲三年級作文 篇3

我是一片雲，來自大地，源於一滴滴水，按奈不住溫度的刺激，化作一團團怨氣，慢慢地、快快地升騰雄起。氣呼呼地，可惡的地方，我要遠遠地離你而去。

你是哪裏地?你是哪裏地?你的老家是哪裏?天南海北匯聚到了一起，開心地合到了一起，氣消了，你和我，我和你合爲了一體，有了一個共同的名字叫雲。行走在天空中，是那麼輕盈、飄逸。看似無家，實爲有家，漫漫宇宙那裏都是我的幸福港灣，那裏都是我的玉宇瓊樓。

太陽就像一個可愛的孩子，抱在我的懷裏;就像一個調皮的娃娃，鑽懷繞膝。我變大了，太陽卻變小了;我心性變了，哪怕太陽脾氣再大，我也不再會生他的氣， 只當他是在耍小孩子脾氣。我變的更加有智慧，有魅力，有幽默感了。我張開笑臉，靜靜地看護着天之驕子起牀、歇息。默默地祝福他、讚賞他的功績。當有大風雨 時，我給他以警示，給他披上用一件黑色的雨衣，助他勇敢地經風歷雨。驕傲的阿波羅看到風雨過後，彩虹是那麼別樣的迷人，動人。悟出了一個道理，無論天上人 間，無論出身貴賤，都難免要遭暴風驟雨的侵襲，都要受得了、經得起、抗得住突然而來的打擊，勇敢地面對、機智的應對、執着地堅持，惡勢力終將低頭退去。彩 虹是太陽和雲共同抗風雨的美好見證，是蒼穹送給他們的最美麗的鮮花，是宇宙頒發給他們的最榮耀的軍功章。

我是一片雲，我願做一片雲，我想做天 上的一片雲。即使、哪怕，我做不了天上的雲，我也爭取做一朵地上的雲，肉身變的更加經得起磨難，心房更加空靈，胸懷更加寬闊，步伐更加輕盈。我輕輕地唱着 歌兒：勞動是生存之基，行善是立生之本，無論走到那裏，無論遇到何事，我都是快樂地。

雲三年級作文 篇4

我們學校在海拔八百多米的高山巔上，叫杖錫學校。

校園裏有五幢教學樓，最年長的一幢建於50年代中期，第二幢建於時期，還有三幢先後建於改革開放的盛世裏。它們不同的建築風格，不同的建築材料印證着不同的時代，真是一部凝固的杖錫教育史。

校園裏的空間很大，體育設施不少，有籃球場、沙坑、環形跑道。圍牆邊上種着櫻花、桂花、紅楓，還有那高大的山楂樹。春天裏，櫻花枝頭開着淡粉色的小花，微風吹過，花瓣就像一隻只彩色的蝴蝶翩翩起舞，隨風而落，朗朗的讀書聲和着清脆的鳥鳴，譜成一曲和諧的奏鳴曲。盛夏來臨時，操場周圍的小草分外茂盛，蒼翠欲滴。秋天裏，形狀似小燈籠的果實掛滿了枝頭，悠揚的樂曲裏融着桂花的清香。隆冬來臨時，校園就顯得格外安靜，放眼望去，校內校外白雪皚皚，融爲一體。同學們最愛的就是冬天，因爲可以跑到操場上，打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。雖然我們的學校山高路遠，但是現代信息依舊跨越時空，來到我們的教室、機房，我和我的小夥伴們足不出戶，攬世界事物於心中。

學校有九位老師，有的已奮鬥在這方土地上三十多年，有的是剛從大學畢業而來的年輕女教師，更有來自千里之外平原上的教師，他們在這裏任教了十多個春秋。除了日常上課，老師還和我們一起活動，同桌吃飯，真是勝似父母。

我愛我的學校，我愛我的老師。

雲三年級作文 篇5

地震!地震!太可怕的詞語了!以前雖然總是聽到這個詞語，可直到今天我真真正正地知道了，原來這個詞語是這樣的令人恐懼。

今天早上六點十分，我正在做美夢，突然，睡夢中的我感覺到了牀在晃動，把我晃醒了。我剛開始沒有太擔心，又繼續睡覺。但是沒過多久，又把我晃醒了。我被嚇得夠嗆，連忙穿上看衣服和褲子。啊，地震太可怕了!可是過了幾秒，又不震了。難道有地震怪?那世界末日不是快到了嗎?我連忙打開電視，關注着新聞。原來是鬆源地震了。5.5級。還好不是9級地震，否則我們這要進入恐龍滅絕的時代了。我很高興這次不是大地震，更慶幸自己沒有太明顯的不舒服症狀。

後來我才知道，這次地震是因爲松原長年累月開採地底石油造成的。我想：地底都被挖空了，怎麼可能沒有副作用呢?我們的地球纔多少資源?如果繼續這樣下去，地球真的要被挖空了，到時候也許會發生更嚴重的地震，地球會遭受滅頂之災，要是那樣，我們的世界該會變成怎樣一番可怕的景象呢?

地震可是自然災害中最嚴重之一啊，如果人類能減少對地球資源的開採，多多保護我們生存的家園，就不會發生這樣的事情了。我非常希望這樣的事情能減少發生，這樣我們也不會每天都陷入地震的恐慌之中了。

雲三年級作文 篇6

淡淡的、輕輕的，閉上眼睛；風變了，心動了，手溫暖了。擡起頭來，仰望那夢想的天空……

曾經的我從不留意天空，不是害怕仰望，而是沒有發現它。

是的，不知什麼時候起，我竟不知不覺中開始喜歡向上望，它是那麼皎潔又是那麼飄然，風吹來，掀起它的長袖，不是悄然而過而是劃過心湖，似風似茵似海，捲起我的風，帶來我的綠，掀起夢想的波濤。雲，白雲，真的很美。

“滴——”它是幻化的，風雲變幻，水一般的靈活，聚散，重合，綻放，瞧，白雲，它是花——一朵美麗的花，舒展，流出水，卻溫暖了心，那尖尖的花蕊停着一隻白蝴蝶，微微地觸角，點水一般攏靠在花蕊之上，花瓣之中，漸漸的，雲淡了，消散了，只留下輪廓，變大了，又是峯——挺立的山峯，卻沒有刺穿之力，徘徊在我心中，突然間下雪了，山峯之上多了幾朵聖潔的雪蓮，散出寒氣，那麼飄渺、那麼魔幻、那麼神奇，風，撲在我臉上，於是乎，閉上眼睛什麼也不管了，只顧傾聽雲那獨有的聲音——靜謐。睜開眼，雪蓮模糊了，淡薄了，山峯消失了，視野突然變小了，楊柳姑娘揮舞着長袖，花兒將花瓣輕輕展開，天地間似乎小了，張開嘴，用舌尖觸碰那與雲擦肩而過的風，好甜。

許久，風漸漸大了，無味，卻帶來了雲，不是花也不是山，它是龍——神聖的龍，天黑了，雲紅了，不是結束而是真正的開始，它騰飛了，樹葉爲它伴奏，山峯爲它伴舞，夕陽高高升起，爲它點起最明亮的燈，花兒笑了，小草綠了，小鳥高翔了，它那白色的鱗片在光輝下閃閃發光，細細的鬍鬚輕輕飄動，這纔是雲，自然的使者，頂尖的美麗。晚風輕撫夕陽的臉龐，看哪，白雲展開了翅膀，夕陽露出了微笑，光芒綻放，越強、越強！金輝直射白雲，忍耐、爆發，光亮照亮了整個世界！雲彩越來越紅、越來越紅，它微笑着與夕陽、晚風，一起結束了這美麗的演出！

閉上眼睛，雲消散，又成型，謝謝你大自然，謝謝你，賜予我們最美的世界。