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魯濱遜漂流記小學三年級讀後感

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自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書後,我非常佩服書中的主人公魯濱遜,因爲他在一個人孤島上住了整整28年。下面是魯濱遜漂流記小學三年級讀後感,歡迎參考!

魯濱遜漂流記小學三年級讀後感

  魯濱遜漂流記小學三年級讀後感

如果是你,你能在沉船落難後重恢信心嗎;如果是你,你能孤身一人在荒島上生活28年嗎;如果是你,你能從遠離文明社會的荒島上重會城市嗎?我知道,有人可以,這個人就是大名鼎鼎的魯濱遜。讓我們一起來讀一讀《魯濱遜漂流記》,一起去了解了解他的故事吧!

這部作品主要講了:魯濱遜在一次出海的時候,遇到大風,船落難,他九死一生,倖存下來。魯濱遜用驚人的智慧、勇氣和一雙普通的雙手,造房、養牧、種植、創造各種生活必用品,還孤身一人救下了野人“星期五”最後幫助落難船長,奪回船,回到了英國,成爲了大富翁。

我覺得魯濱遜聰明能幹、不畏艱險、機智堅強的品德值得我們學習!

但是,令我最敬佩的,就是魯濱遜樂觀的心態。雖然我們不可能經歷魯濱遜那樣的磨難,但是我們也要有樂觀的心態,不能悲觀。要用積極樂觀的態度面對生活中可能發生的未知的一切。

現在,我們都是家裏的小皇帝、小公主,被大人牢牢保護着,成爲溫室裏的花朵。連普通的小事都做不了,自理能力也非常的差,如果我們像魯濱遜一樣飄落荒島,一定生存不了。遇到事情,失敗了我們,就放棄了,不會堅持下去,沒有樂觀面對。

我覺得我們應該樂觀面對生活中的一切,還要學習魯濱遜遇到危險時冷靜面對不慌不忙。同時我們也要學會自己的事自己做,培養自己的自理能力。

  魯濱遜漂流記小學三年級讀後感

魯賓遜在一個小島上以聰明才智戰勝了一切的一切,他在島上先採野果子充飢,接着就馴養騎山羊來了,用山羊肉來充飢。有一天他無意中掉落了幾顆種子,這時才發現原來這種子可以種出糧食,而這糧食又可以充飢,於是他便開始種植水稻糧食。這種勇敢頑強的精神讓我不得不佩服,他在沒食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強的去尋食物,找糧食。如果換作是我在這個荒蕪人煙的小島上肯定會自暴自棄,自己對自己說:“算了吧,不會有食物的,乾脆等死吧!”

我記得魯賓遜在小島上有一次生了病,當時有沒有藥,他只有信念,他堅信自己的病是會好的。他憑着這種堅持不懈的精神終於讓他健康了。我還佩服他這種堅持不懈的精神,在學習中,在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了,如果我有魯濱遜堅持不懈的精神,我就可以再讓學習提升一點。

我讀完這本一本男孩必讀的書後,讓我知道生活中很多時候只要有魯賓遜的精神就可以勇敢前進,奮發向前!

  魯濱遜漂流記小學三年級讀後感

《魯賓遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有着航海周遊世界的理想,而父母極力反對。他很固執,就在1651年,魯濱遜19 歲的時候,揹着父母,報名做了水手,在海上,暴風把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接着自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發現一羣野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,併爲他取名爲星期五。後來,他終於離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑着頑強的毅力,纔回到了自己的家鄉。《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啓發:如果魯賓遜沒有離開家,那麼他的人生一定沒有那麼精彩,在他的眼中就只有金錢,和過着“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去製造東西,去扞衛自己的家園,他勇於向世俗挑戰:離家出走;他勇於和大自然鬥爭:在經過大浪後也沒被淹沒;他勇於行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,捨身去救他——一個素不相識的人;他勇於追求:自己想要的事物——挑戰和磨練。

我想:我們作爲新中國的小學生也應該向主人公學習,要勇於向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇於鬥爭、勇於行動、勇於挑戰、勇於追求,勇於探索……我們一定要學習魯濱遜的創新精神。