【實用】母親三年級作文錦集四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的母親三年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

母親三年級作文 篇1

母親就是在我生病的時候照顧我，在我遇到困難的時候幫助我，在我摔倒的時候扶起我的人。

我的母親很嚴厲。她從小不嬌慣我，讓我自己的事情自己做，小學一年級就讓我自己收拾東西,自己洗澡。有時學習上有問題，我會哭，母親從來不哄我，她經常告訴我：“哭是沒有用的，哭完了你還要去面對，有哭的時間不如好好想想怎麼解決問題。”

我的母親很“頑皮”。我睡覺的時候總會有好幾個毛絨小動物陪我，母親等我睡着，就從我那裏一個一個的塞進她的被子。她還會時常與我捉迷藏，讓我找不着她。

我的母親是這樣的平凡，平凡到在人羣裏不容易找到，提筆寫，感到沒有什麼可寫，而後又有許多要說。也許這就是母親，默默地付出，卻愛我一生。

母親三年級作文 篇2

母愛似港灣，爲我們遮風擋雨；母愛似明燈，指引我們前進；母愛似翅膀，載我們高高飛翔；母愛似風帆，把我們送向金色的彼岸。

母親，是我們人生的第一位導師，她爲我們付出了太多太多，我們應該感謝她。

記得那一天，我突然發了高燒，一步也走不動。媽媽雖然也不很健壯，但她仍然不辭勞苦地把我背去了醫院。一陣匆忙之後，我又被母親背進了輸液室，這時候的母親啊！顯得如此疲憊。她喘着氣，卻仍用慈祥的目光看着我，頭暈目眩的我，朦朧之中，看到母親的眼神中，透出濃濃的愛。

母愛，好比一陣花香，芬芳得沁人心脾。

要打針了，我顯出了不安，母親慈祥地對我說：“寶貝兒，別害怕，媽媽記得你小時候打針，一聲也沒叫。媽媽的女兒很勇敢，是不是呀？”這一席話，又如一陣清風撫過心扉，溫暖極了。

啊，母親，我要歌頌您，您是那樣的無私，把全身的.愛，都傾注在孩子身上，而您則默默地忍受着風霜雨雪，只爲了讓孩子享受快樂與幸福。

我們能爲母親做些什麼？

母親三年級作文 篇3

她，心靈手巧，勤勞能幹，樸實無華，骨子裏永遠透着不屈不撓的精神。她是誰——我的母親。

母親個不高，慈祥的臉龐已爬上了皺紋。日夜操勞，已把她的青絲染成白髮。37歲的她每天都無微不至地照顧我和弟弟，那雙嫩滑的手已變得粗糙粗糙。

母親總是無時無刻不掛念着自己的孩子，她願意爲孩子付出一切。那天，試卷發了下來，呀！考砸了，我心慌意亂。終於放學了，唉！真是天公不作美，天空頓時黑下來，像打翻了墨，不久便下起豆大的雨，我竟沒帶傘。我憤憤不平，用手護住頭部，衝進雨中，飛快地奔跑，腳下濺起晶瑩剔透的水花。回到家，真叫個狼狽不堪。忐忑不安地走上樓梯。這時，只聽“嗒嗒嗒”的腳步聲從我耳邊傳來。這聲音有遠而近，極至到眼前，才見到匆匆趕來的母親，她迎上前來，趕忙從我肩上提起書包，心疼地說：“淋透了吧，不感冒纔怪呢！”我一聲不發，心裏很是難受，母親擡起左手，搭在我的肩上，身體儘量靠着我，想讓我暖和些，接着，我回到了家。母親忙這忙那，又是幫忙我倒開水，又是幫我拿衣服，“媽，你歇會兒吧！”我望着母親的疲憊的身影說。母親回答“馬上就好啦！”，母親的行爲讓我難過。真不知試卷的事該怎麼說！

到了晚上。母親總算有空坐下來休息了，她坐在牀上，樂此不疲地織毛衣。我一股作氣，拿出了卷子，只見母親微笑地對我說："沒關係，下不爲例。”我，明白，母親心中並沒有“下不爲例。”我漸漸想起了母親爲我所做的一切，每天早晨上學時，媽媽總不厭其煩地叮囑我：“路上一定要小心，早些回來。”然後撫摸着我的頭，久久注視着我離去：每天吃飯時，我總能看見一桌香噴噴的佳餚，媽媽便一個勁地說；“多吃一些！”自己總是挑我不愛吃的和剩菜：每天晚上，媽媽從不比我早睡覺，像個倔強的孩子不肯走，直到我學習完才睡覺……一個快40歲地母親，一天不知道要付出多少!

啊，母親，您用臂膀爲我撐起一把大傘，幫我遮風擋雨；用無私的愛爲我撐起一片廣闊的天地。

誰言寸草心，報得三春暉……

母親三年級作文 篇4

在這個春意盎然的五月，迎來了天下所有媽媽的節日。媽媽，祝你快樂！今天5月9日，母親節。我親愛的媽媽正躺在牀上看書，經歷了今天的“風波”後，我對她的愛再次加深了。

早上，我正做着奧數試卷，突然被一隻“攔路虎”擋住了書寫流暢的筆。我苦思冥想，怎麼也想不出來，便去請教姑姑。姑姑仔細的看了幾遍，也很猶豫，就讓我去問問姑父。我小心翼翼的碰了碰姑父：“姑父，教我做這道題好嗎？”我一開口，他就生氣的說：“自己想去！以前我們做作業，一道題考慮好幾個小時，都要把它給做出來……”我回到椅子上，哭了，害怕姑父嚴厲的樣子。姑姑見我那麼傷心，便來試着給我講解，可是姑父硬是把她拉走，讓我自己想。這時媽媽從房間裏走了出來，教我：“題目不會要認真去想，對着題目發呆是沒用的。別隻想求救他人，想早點完成去看電影。這是試卷，不是練習，如果在考場上你又該問誰了？”說完她就進房間了。我的眼淚再次落了下來，委屈。

過了幾分鐘，媽媽把我喚進房間，溫柔的對我說：“題目不會做要好好的去思考，如果真不會，就等下午請教老師。姑姑和姑父的解題方式未必像老師分析的那麼容易讓你接受。不過剛纔姑父的語氣可能是重了點，但他是爲了你能自己找思路，希望你能學會思考啊，你說是不是？不要在意。那道題暫先留着，先寫作文，OK？”恍然，我感覺到身邊一股濃濃的愛……

我又哭了，這次的淚，是感動。