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荷花的三年級作文彙編8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的荷花的三年級作文8篇,歡迎大家分享。

荷花的三年級作文彙編8篇

荷花的三年級作文 篇1

荷花的姿態各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉;有的彎着身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽着大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等着根的餵養,陽光的撫育,時刻盼望着出人頭地的那一天……

那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉,花裏又託着深綠色的蓮蓬,隨風舞動。

我呢,一下子變成了燕子,從這一朵睡着了的荷花上,一陣風以閃電般的速度吹過後,我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。過了一會兒,我又變成了一隻青蛙,爲荷花仙子們唱歌……

夏天的荷花多美啊!

荷花的三年級作文 篇2

童年間,我見過許多美景,但印象最深刻的是八五九農場的荷花池。那是個美麗的讓人難忘的荷花池。

那裏的沒有西湖的秀美風光,卻也別有一番風韻。荷花池的水呈現着淡茶色,給人清涼舒適的感覺,碩大的荷葉碧綠可愛,宛如一把把張開的大傘,爲荷花遮風擋雨。看!那荷葉上還閃爍着點點光芒,走近一看,是一顆顆晶瑩的露珠呀!輕輕一碰,露珠慢慢滾落,像珍珠般綻放光彩。在太陽的照耀下,熠熠奪目,真是賞心悅目啊!

荷葉雖無私卻缺了些豔麗,露珠雖晶瑩但時間太短暫,而那優美多姿的荷花,纔是我的最愛。一朵朵嬌嫩的荷花,宛如古代的美麗女子,迎風弄姿。這美女亭亭玉立,濃淡相宜,身穿白紗衣,白中透粉,在池中翩翩起舞。輕輕嗅來,那陣陣清香,真讓人陶醉啊!這時小蝌蚪也來了,似乎也在欣賞着美景呢!

我漫步在水上的長廊中,欣賞着荷花池的美景,如癡如醉!

荷花的三年級作文 篇3

“江南可採蓮,蓮葉何田田。

魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東;

魚戲蓮葉西;魚戲蓮葉南;

魚戲蓮葉北。”

看着看着,我入迷了,彷彿我也變成了一柄荷葉,靜靜地在荷塘舉着。小魚來了,在我腳下乘涼;小蝦來了,在我腳下嬉戲;蜻蜓飛過來,告訴我早晨飛行的快樂……

“親親,快來看!”奶奶指着一朵盛開在岸邊的荷花,朝我喊。我趕緊飛跑過去,俯下身子,一陣淡淡的清香撲鼻而來。呵!荷花像一個小小的舞臺,在粉紅色的花瓣中,黃色的花蕊像一個個小精靈,這些小精靈正在跳舞呢。荷花從大荷葉之間冒出來,有些是含苞待放的花骨朵,像一支支毛筆對着天空。遠遠望去,荷花這兒一朵,那兒一朵,在荷葉的襯托下,顯得更加美麗,真像衆星捧月呀!

夏天的荷塘是優美的,它讓我流連往返!

荷花的三年級作文 篇4

有一條長長的小河,裏面長滿了漂亮的荷花。

有一天,一隻螞蟻不小心掉進了小河裏。小螞蟻拼命掙扎,可是怎麼也爬不上來,它傷心地哭了。荷花見它哭得那麼傷心,就掰下了自己一片花瓣說:“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太着急了。”

一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來是一羣青蛙在哭,荷花問到:“你們爲什麼哭得那麼傷心呢?或許我能幫助你們。”一隻青蛙傷心的說:“再過幾天,我們就長大了,我們需要歌唱,可是我們沒有唱歌的舞臺。”荷花笑着說:“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”

小朋友們,你們說荷花美麗嗎?我認爲荷花是因爲心靈美而更加美麗!

荷花的三年級作文 篇5

清風徐徐,秋意漸濃。獨自躊躇在池邊,守望着和我一樣孤獨的一塘殘荷?

夕陽下,斷莖殘葉顯現出無比的幽寂,,眼前,既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛,只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的悽清和幾縷“寒水映殘荷,冷風搖殘枝”的傷感。

秋風拂過.池面泛起漣漪,緊挨着的殘葉發出摩挲的聲響,交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷,曾經,它有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭淨植”的特質。而如今,昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前,只足一堆殘葉在秋風中搖曳、落日餘暉下,這塘枯:千殘敗的葉,它,被池水侵蝕,被暴雨擎打,被西風摧殘,被淤泥消融。

眼前此景,不驚感嘆:殘枯的荷葉,爲何還死守着這片秋日下寂寞的池塘?是爲了曾經的輝煌,還是爲了蓮藕的豐腴,或是爲了意寓一個遙遠的夢。

盛夏清晨,起了個早,想採擷一絲清新空氣,又漫步到池邊。我停住了腳步,一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上,一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍着柔和的`金光。在這碧水悠悠之中,綠莖碧葉呈現出無比強盛的生命力。萬綠之中,分佈着奇麗的花朵,綻放出可人的笑容。一陣涼風吹來,空氣裏縈繞的荷花香沁人心脾。

荷花的三年級作文 篇6

在我的家鄉紹興有許多處風景和景物。今天,我先來給大家介紹我家旁邊的荷花池吧!

夏天,我到池塘邊玩,水面上有許多荷葉。一片片碧綠的荷葉像一把把綠色的小傘,爲小魚建立了一個又一個的躲雨處。荷葉中間還挺立着美麗的荷花。荷花的顏色很多,有雪白的,有淡黃的,還有粉紅的,硃紅的……美麗的荷花像一位位穿着五顏六色衣裳的仙女。幾隻青蛙蹲在荷葉上面四處張望,一條條小魚在水中快活的游來游去,多麼美麗的荷花池啊!

這就是我家鄉的荷花池,這就是美麗的荷花池。

荷花池的美景讓人陶醉,讓人嚮往,留戀。

荷花的三年級作文 篇7

我喜歡有趣的豬籠草,害羞的含羞草,優雅的百合,滿身是刺的玫瑰,好玩的蒲公英,但我最喜歡的還是那亭亭玉立的荷花。在長在公園的池塘裏,荷花只在夏天才開花,也只在夏天才常見。

你知道嗎,荷花在含苞待放時特別讓人期待,那花苞裹得緊緊的,飽滿極了,好像馬上就要漲開似的。看,滿池的荷花開放時,它們形態各異,有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,還有的像怕羞似的,總不露出笑臉。花兒開之後,露出了又嫩又小的蓮蓬。

白色的荷花潔白高雅,粉色的荷花楚楚動人,它們在池中亭亭玉立,招來許多蜜蜂、蝴蝶。風一吹,荷花搖來擺去,熱情地向人們打招呼。荷葉一片連着一片,挨挨擠擠的,好似一個個碧綠的大圓盤。小雨兒從水裏跳了出來,濺起的滴滴水珠落在荷葉上,陽光一照,猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。它們在荷葉上滾來滾去真好玩。

荷花其實是長在泥水裏的,聽老師說,荷花要先把泥頂開,在從水裏長出來,最後冒出水面,展現在人們面前的是那美麗的身姿。所以人們總讚美荷花:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

如此美麗的外貌,高尚的品格,恰似仙女從天而降。我愛你,奇妙的植物,美麗的荷花。

荷花的三年級作文 篇8

我喜歡素淨典雅的紫羅蘭,喜歡小巧秀麗的水仙花,喜歡潔白無暇的白玉蘭,但我更喜歡美麗的荷花。

清早,我到公園去玩,一進門微風吹來,和着濛濛細雨,一陣陣沁人的清香迎面而來。我跟着清香來到了荷花池。荷花池中,一朵朵荷花,緊緊依偎着碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得清秀、雅潔。它們有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披着輕紗,在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴。清香陣陣,沁人心脾。呀!你看,青蛙跳到荷葉上了,它正在那裏歡快地、“呱呱”地唱歌兒呢,魚兒們嬉戲着從荷葉下游過,真有趣。看着,看着,我就陶醉不已,流連忘返。

那荷葉碧綠可愛,猶如一把把圓傘,撐開在水面上,又似一個個碧玉盤託在水面,微風過處,一波波的“綠浪”翻滾而來,莖稈託着花朵挺立於水面,在風中快樂地搖曳着,點點粉白點綴在碧綠中,空氣中流淌着荷花的幽香,真是賞心悅目。

荷葉對荷花可好啦。你瞧!每一片荷葉都寧願站在池塘邊被雨淋得渾身溼漉漉的,也要保護好荷花。

突然,我發現在潔白如玉的花瓣裏託着嫩黃色的小蓮蓬。我想起了媽媽以前也給我吃過它,味道好極啦!荷花可不光只有蓮蓬這一個寶,其實,在你看不見的泥土中。還有一件寶貝——蓮藕……

這就是我認爲比紫羅蘭、水仙花、白玉蘭還要美麗的荷花!