【推薦】讀三年級作文錦集六篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的讀三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

讀三年級作文 篇1

讀書是一件能使我放鬆心情、開心、清醒頭腦的一件事。愉快的寒假到了，我可以閱覽更多的書了。

我喜歡動物、探險、偵探這些類型的小說，比如沈石溪的《狼王夢》；雷歐大叔的《查理九世》和青山剛昌的《名偵探柯南》。

《查理九世》特別有趣但又很驚險，講的是四個小夥伴和一條狗共同探險的故事。當我讀到他們遇險時，我的心就隨着故事情節緊張起來。當我讀到他們勝利時，我就覺得自己也是其中一員，一起歡呼，心裏不知有多高興。我從中學到了，探險一個人是完成不了的，只要大家團結起來，這個任務就一定會成功。

《名偵探柯南》是一部探案小說，講述的是一名高中生偵探——工藤新一慢慢變成了小孩，爲了不讓別人發現，就取名爲柯南，幫助毛利小五郎辦案的故事。當我看到柯南被殺人兇手綁架時，我的身子就微微顫抖。當柯南抓到兇手時，我就會突然手舞足蹈。

讀書破萬卷，下筆如有神。我愛讀書，讀更多的書。

讀三年級作文 篇2

你喜愛閱讀嗎？我非常喜愛呢！因爲當我正閱讀時，我就會覺得我深深的沉迷在閱讀的“異想空間”裏，我最喜愛在一個陽光普照且又安靜的大樹下閱讀，因爲我可以在無人打擾的環境之下閱讀，你想想這會是多麼棒的一件事啊！

閱讀不但可以培養興趣，可以讓我們增廣見聞，更可藉此增強注意力及想像力喔！即使不用查網絡，我們也可以從書中得到相同的知識，所以閱讀很重要。

閱讀在我的生活中，每天約佔據了百分之三十的時間，很多吧！現在我就要跟你分享那佔據了我百分之三十時間的“閱讀之神”！我平常早自習時，總會挑選書籍或是報紙，有時我還會利用下課時間閱讀，回到家更不用說了，我至少會閱讀二到三本故事書呢！

閱讀是我們的知識能量水，喝下去身體的能量就會越存越多，知識能量也會越來越豐富，而閱讀時的感動、探索、冒險更會令人永生難忘呢！讓我們一啓程做閱讀夢想號，一起遨遊書海，享受閱讀的喜樂吧！

讀三年級作文 篇3

一本書又被我啃完了，真是痛快！《五月35日》中的康德拉的形象始終在我的腦海裏縈繞。這個名叫"康德拉"的小孩爲了完成一篇"關於南太平洋"的作文，他正在苦腦的不知怎樣完成時，一匹會說話的黑馬出現了……

黑馬向康德拉要方糖吃，可是康德拉身上沒有帶。看到愁眉苦臉的康德拉，好心的黑馬決定幫一幫這個可憐的孩子。看看，康德拉多幸運啊，爲什麼我就從來沒有遇到過這樣的黑馬呢，要是那樣我的作文也不用這麼愁了，爸爸媽媽不知道有多開心！……黑馬爲了完成康德拉的作文，就帶他同他的叔叔從一個陳舊的櫃子裏出發了，踏上了去南太平洋的路，一路上他們經過了懶人國，懶人國的人都是大胖子每個人的體重都超過250磅，真叫人吃驚！

接着住前走，他們又來到古城堡，在這裏，他們見到了一些過去的侯爵好將軍，在顛倒的世界裏，有許多父母在上課受教育，太不可思議了！接下來他們來到了自動城，那裏的一切都是自動的，人民幸福的生活着。讀到這裏，我又開始浮想聯翩了！如果我們國家的人民和他們一樣過上世界上最最幸福的生活該多好啊！爸爸媽媽再也不用像以前那樣奔波勞碌了，一家人只要坐在飯桌前就有可口的飯菜，媽媽不知道會省多少力氣！

不過，後來那裏的一切都亂了套，因爲電流太大，所有東西都失靈了，幸虧康拉德他們騎着馬才逃了出來，真危險！終於，他們到了南太平洋看見了很多可愛的小動物，最後他們在拉巴拉絲的幫助下回到了家裏。

讀完這本書後，讓我感悟很深，總覺得我們的生活不應該像現在這個樣子，如果我能讓爸爸媽媽生活在自動城裏，我想他們一定會非常開心，非常幸福的'。所以，我要努力學習，將來也要建設一座自動之城，讓天下所有辛苦的父母生活在裏面，那該多好……

讀三年級作文 篇4

圓明園由康熙、雍正、和乾隆精心設計，着手打造，用了151年的時間建造了一個好比人間仙境，漂亮精美，無法用語言形容的圓明園。並藏有大量奇珍異寶。圓明園內有數不盡的宮殿和令人陶醉的景點。乾隆皇帝認爲圓明園十分了不起，不論外表，和建築所蘊含的含義都別有一番風味。

這樣的好景不長，1860年，英法聯軍入侵中國，清軍也在大力抵抗。但是，英法聯軍僅有三千人，用先進的武器把超過三萬名的用鳥槍和腰刀抵抗清軍統統殺死，讓我感到無比的痛惜。我同時也十分憤怒，中國擁有人力物力，擁有許多資源，就是沒有好好地利用起來。龐大的軍隊沒有優秀的武器和高超的武技，最終只能全軍覆沒。更何況國家擁有着英式槍炮，但又未曾批量生產，給清軍使用。令我最氣憤的，就是乾隆對科學的厭惡，甚至認爲科學是玩物喪志。一個國家的統治者不認同科學，那麼，國家的強大又從何談起?就是因爲大清帝國的落後，才使得英法聯軍得逞。

乾隆皇帝實在是對外國太敏感，只想靠自己的實力走下去。合作可以促進國家的文化發展，科學技術發展，還可以使兩國更加了解對方，並對對方更加友好，能保持和平。相反，乾隆皇帝對他國的不認同，讓英軍難以完成女王使命，才用武力侵入中國。對於咸豐，他實在是個敗家子，享受皇帝所擁有的豪華生活，但又不治理國家，在危機爆發之時，也不想辦法，只顧着逃難。因爲這樣的皇帝，在危機關頭，我們只有飽受折磨。一個國家文明的落後，和不做事的統治者，加起來就是一場不可言喻的災難。

我對英法聯軍是十分痛恨，這龐大的軍隊用機槍無情地奪走了三萬多人的生命，又侵入了圓明園，可以搶的東西都被士兵們搶光了，拿不走的就任意破壞。幾千聲打破玻璃瓷器聲在同一秒同時發出，這樣的情景也持續了許久，這多年前的精美藝術品在瞬間就變成了碎陶瓷塊兒，當今誰也不知道這曾是價值連城的藝術品，誰也不知道破壞它們的人是誰。這些還不算什麼，英法聯軍還有條不紊地把火把統統投向圓明園，使圓明園在幾分鐘內便燃起熊熊大火，三天三夜的時間裏火帶着圓明園和三百名官女一起離開了我們。英法聯軍卻帶着勝利的笑容。這羣人從此讓了令人神往是圓明園永遠的離開了我們。我的心頭充滿着憤怒的氣，久久不能平息。

簡單的說，一樣好東西突然失去，你只會痛心。法國作家雨果曾經說過：“在地球上某個地方，曾經有一個世界奇蹟，它的名字叫圓明園......一天，有兩個強盜走進了圓明園，兩個勝利者毀滅了圓明園......在歷史面前，這兩個強盜分別叫英法西和英格蘭。”

《 圓明園》是我們國家的建築驕傲，同時也是我們的恥辱。我們這後輩要好好學習，做個國家棟梁，保家衛國......

讀三年級作文 篇5

我最大的愛好就是閱讀。閱讀可以積累好詞佳句，可以提高寫作能力 。閱讀各種各樣的書籍，開拓了視野，增長了見識。

我從三四歲就開始讀《寶寶識字》《看圖識字》。小小的我翻着一頁頁色彩鮮明的圖畫，認識一個個方塊文字，每次在親戚面前炫耀後，都會得到物質的獎勵或精神的鼓勵。

我上小學一二年級時已經積累了很多漢字，媽媽給我買來拼音版的《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》等等。《醜小鴨》讓我知道：只要是天鵝蛋，就算生在雞窩裏也不怕。《皇帝的新裝》中那個愚蠢的皇帝笑得我肚子疼，《阿里巴巴和四十大盜》讓我明白困境中多思考，智者必勝……閱讀童話使我學會了明辨善惡是非。

去年寒假媽媽給我買了《稻草人》《沒有秋蟲的地方》《百萬紀念文集》《少兒百科》。每當我捧起書本，我就忘記了一切，感人的童話，曲折的小說，優美的詩歌深深的吸引了我。

現在，我每天都要閱讀，閱讀讓我感到舒適安靜，閱讀充實了我的童年生活。

讀三年級作文 篇6

如果有一天，家的依靠被風雨吞噬，你是否不自暴自棄?如果有一天，父母悄無聲息地走了，你該怎麼辦?如果有一天，你真的長大了，生活，你會怎麼去過?有這樣一個女孩子，年僅十四歲，就趁暑假遊歷了大半個歐洲。

也許你會問：“什麼?仙人吧?是誰那麼獨立?”如果你問了，我將會大聲地告訴你：“她是烏塔!”

既然她已經遊歷了大半個歐洲，那麼她怎麼生活?我告訴你：烏塔說，她在家裏就制訂好了旅遊路線和日程，還閱讀了有關這些國家的書籍。爲了能夠有足夠多的旅費，她在假期裏去超市、廣場分發廣告單，有時間還去陪別人家裏的小孩玩。這個過程整整用了三年時間。

我在家裏就是個小公主，豐衣足食，無憂無慮。有時還亂髮脾氣，也想獨立，可是家長就是不讓，一萬個不放心。

記得二年級暑假前，期末考試的那一天，好朋友金忻爾來我家玩。去公園玩時，我對媽媽說：“媽媽，我們自己去好了!”媽媽死活不肯：“不行，小鬼!萬一過馬路出事了怎麼辦?”那時我特別生氣：爲什麼?爲什麼不讓我獨自去?後來，我才明白在平時生活中處處依賴大人，從來沒有單獨出去過或者獨立的去完成一件事，所以大人才不放心。

獨立過的同學，請你回答我：如果有一天，家的依靠真的被風雨吞噬了，你是否會自暴自棄?如果有一天，父母真的悄無聲息地走了，你該怎麼辦?如果有一天，你真的真的真的長大了，生活，你該如何安排?最後，讓我們吹響獨立的號角吧!