精選開心的三年級作文合集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的開心的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開心的三年級作文 篇1

我終於有了我自己最開心的事，最開心的是一般人我不會告訴他的，我來告訴你們吧！

我最開心的事是有了父母，是父母給了我生存的機會，是父母給了我幸福的感受，是父母給了我命運的安排；是父母給了我富裕的日子，是父母給了我可愛的心靈，是父母給了我豪華的樓房。這就是我最開心的事，他們給了我這些寶物，是用錢都買不來的寶物。

開心的三年級作文 篇2

快樂的事就像一顆顆珍珠，今天我就選一顆最閃亮的給大家看看吧！

去年夏天，爸爸、媽媽、姐姐和我一家人一起去了白石溝，去白石溝的前一天晚上，我興奮的一晚上都沒有睡着，而爸爸、媽媽和姐姐則在一起收拾這次出去遊玩的物品。

第二天很快就到了，我們把收拾好的東西全部都搬到了車上，在車上，我呼呼的睡着了，到了白石溝我和姐姐興奮的玩了起來，我們首先去了雕塑區，一進入雕塑區，那些雕塑就好像在和我們打招呼：“歡迎光臨”，接着，我們又看到了瀑布，看到瀑布我不禁讚歎道：“真美啊！”。從遠處看，瀑布就像一層薄紗，從近處看，瀑布就好像一堵透明的牆......

這次遊玩真是太開心了。

開心的三年級作文 篇3

關閉着窗戶，陽光就永遠不會照進屋子，屋子便永遠寒冷。關閉着心靈的窗戶，我們所渴望的那一切便永遠不會都屬於我們的。

打開關閉心靈的'窗戶，你便會擁有很多朋友。因爲大家會覺得你很真誠，不會矯揉造作，你站在大家面前，大家一眼就會把你看透，知道你心裏在想什麼，或者說是單純的，沒有任何壞心眼，這樣的人，人際關係絕對很廣，因爲他們不管走到哪，哪裏就會有朋友，所有人都願意和這種真誠、不會讓自己傷腦筋的人交朋友。

打開關閉心靈的窗戶，你便會擁有很多的愛。因爲愛就像陽光一樣，只要有空隙便會灑落。愛不是天空中的雲彩，也不是海底的珊瑚可望而不可及。只要你打開你那關閉已久的心靈窗戶，母愛、父愛、友愛、親情便會一個一個接踵而來，讓你小小的心因爲有這些愛而變得溫暖不已，同時每天你走過的地方也會沉浸在愛河當中，因爲愛是相互依存的。

太多的夢想與抱負常常在種種懷才不遇的寂寞與傷感裏擱淺，於是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關閉了那扇通往幸福與快樂的心靈之窗。

打開封塵以舊的心窗，你會看到牀前依舊花開花落，天外依舊雲捲雲舒，生命的旋律不會因你心窗的關閉而停止，依舊輕舞飛揚。就像一星損落，卻暗淡不了整個星空。打開心靈之窗，用最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。學會開窗，還要懂得開啓哪一扇窗。

我看到過這樣一個故事：一個小女孩透過一扇窗戶，見家丁在埋葬她心愛的小狗，十分傷心。她的外公走過來，把她帶到另一扇窗戶前，讓她欣賞窗外一大片爭妍鬥豔的玫瑰花，生機勃勃，芳香四溢，沁人心脾，小女孩開心地笑了。外公對她說：“孩子，你開錯窗了。”讀到這裏，我才明白，爲什麼有的人糾纏於憂傷的樊籠，因爲他們打開憂傷的窗戶而往往不懂得打開快樂的窗戶，卻要等待快樂的飛來。那爲何不去試着打開一扇快樂的窗戶呢？

打開心靈的窗戶，告別煩惱，告別憂傷，去傾聽窗外布穀鳥的叫聲，去感受夏天充足的陽光，去體味秋天風清雲淡的澄澈，去尋找冬天雪花分飛的悄然……

打開充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束地熠熠怒放。

打開心靈深處的窗，窗外有你久違的大山、一望無際天空、波濤洶涌大海。窗外有你所期待的一切。願所有朋友們都能打開心窗，做個快樂的人，不再被那絲絲縷縷的憂傷所纏繞。

開心的三年級作文 篇4

暑假是最讓我快樂的假期，因爲我喜歡大海，夏季可以常常到海邊嬉戲。在海邊我最喜歡玩的遊戲就是捉螃蟹，今天老爸休息，天氣也不錯，於是我倆決定去海邊玩一天。

我們來到海邊時正趕上退潮，這太符合我的心意了。我們直奔礁石那邊，因爲只有在礁石羣裏才能發現更多的螃蟹。老爸在前先探路，讓我站在海邊等着，當老爸向我招手時，我便飛快的跑到他面前。嘿!他正在搬一塊“巨大”的石頭，咕咚一聲，這塊大石頭被老爸掀了個底朝天，一大家子螃蟹就露了出來。大的如核桃，小的卻只有豆子那麼大，它們大的帶小的小的拉大的。我見它們無處可藏，就用手去捉最大的那一隻。沒想到它還真機靈，一下夾住了我的手指頭，“哎呀”。我疼的跳了起來，我甩呀甩，可怎麼也甩不掉，眼看就要夾出紫豆子了，我咬牙再一甩，把那傢伙甩出了“二里地”，下次可要小心點。有了這次教訓，我便知道再捉它們的時候，怎樣才能不夾手。嘿，今天的收穫還真不小呀，捉了二十幾只大小不一的螃蟹。今天的心情別提有多麼的開心了，我想把這些小東西帶回家養着，但老爸說家裏的環境可養不活他們，要是帶回家，它們的生命就意味着將要結束。所以臨走時，我還是決定把它們放生，讓它們在屬於自己的環境中生存。

開心的三年級作文 篇5

　　三年級作文：玩的真開心

一天放學後，我和幾位姐姐去公園玩摸瞎子，姐姐說遊戲規則是什麼？我說，是讓一個人把一塊布矇住眼睛當“瞎子”。一會說白燈，讓我們單腳跳；一會說紅燈，讓我們停止不動；一會說綠燈，讓我們可以隨意走動，如果被抓到就讓被抓着當“瞎子”。

姐姐說開始吧。第一個是我，我摸呀摸，摸了好長時間，才摸到姐姐。姐姐說到我了，我把布系在姐姐頭上，姐姐開始摸了。姐姐摸了一個小時左右，摸到了另外一個姐姐，那個姐姐開始摸了，她摸住了大樹，摸住了木板。我們看7點了，時間不早了我們都回家了，晚上睡覺前，想起今天的事，覺得得真開心！

開心的三年級作文 篇6

“丁鈴鈴……”上課鈴響起。老師帶着親切的微笑走進了教室。同學們把材料都準備好了靜靜地等待着。

美術課開始了。老師先拿出一支綠色的顏料擠到調色盤裏，再取出一片樹葉，接着用毛筆沾了一點顏料塗在葉子上，然後把塗色的葉面印在畫紙上。老師又在葉片上畫了幾隻七星瓢蟲。這樣，一片被蟲咬着的綠葉躍然紙上。同學們按照老師教的方法去做，結果，有的只印出一半的葉子；有的印得是模糊不清；也有的是沒了葉片的形，讓人無法辨認了。我的葉片終於印出來了。我連忙畫上幾隻瓢蟲。看看自己的畫，我感到非常滿意，捨不得放下。這時，我向四周一看，發現同學們的手上、臉上、衣服上都是顏料。我忍不住笑着說：“你們個個都成了‘大花貓’啦！”可他們都認真地做着自己的事，沒丁點兒的理會。此時，老師說話了：“請同學們把畫完的畫放在後面的桌子上，讓它晾乾。”一轉眼，桌上就放滿了許多張五顏六色的樹葉畫。

美術課上，同學們的衣服染色了，雙手髒了。但是，每個人的臉上都掛着燦爛的笑容，開心極了！

開心的三年級作文 篇7

今天發生了一件不開心的事情。

事情是這樣的，我和小朋友在外面玩猜東西的遊戲。遊戲規則是這樣的：有一個小朋友閉着眼睛拿一個東西，並且必須猜出是什麼東西。很快就輪到我了，我拿起一樣東西很快就猜出了是什麼。可是大家卻說我偷看了！我解釋說沒有，大家偏偏說有。我覺得太不公平了，他們那麼多人一起來說我一個人。這時，我的眼淚在眼眶裏打轉。媽媽看見了，問我怎麼了？我把事情的經過從頭到尾說了一遍。可是小夥伴沒等我說完就插了一句：“她本來就偷看了！”我大聲說：“我沒有！”就這樣我們吵了起來。媽媽們聽了說：“要吵架的話你們就不要在一起玩了。”可是他們說“不玩就不玩！”

後來，一直到回家我們都沒有和對方說一句話。我覺得他們太冤枉人了，我明明就沒有偷看啊，真討厭。

開心的三年級作文 篇8

今天上午，水粉班組織去碧沙崗公園玩。

我們的第一個環節是畫畫，是關於保護環境的畫，我畫的是汽車在天上飛，冒着氣，可是我們的環境還是很好，這是因爲我設計的汽車安裝有污染氣體接受罐，我們可以自由的發揮，我們畫畫時，攝像老師在我的畫上照了好久，看來我畫的還不錯，指導老師也來回觀察我們的繪畫情況。

第二個環節是"找簽名”，每個人的簽名任務是十人，這可以鍛鍊我們的膽量和陌生人的交流能力。最先，我找到了一位阿姨，她很爽快的就答應了，簽了名還給我照了照片呢！這個阿姨真好。我的膽子更大了，很快我就找到來十位環保志願者，只用了二十分鐘我就完成了簽名任務。大家都快做完時，老師說可以先到集合點等候，也可以幫助其他同學，我還幫助了別的人。這既鍛鍊了我們的膽量又增長了環保知識，同學之間還相互幫助。

不一會兒，我們來到集合地點，老師給我們照相，同學們擺出各種各樣都姿勢，留下了我們童年的美好記憶。照相後，老師又給我們發了精美的小筆記本，不知不覺到了中午，我們戀戀不捨的離開了公園。

今天玩得真充實，真開心。

開心的三年級作文 篇9

我的課餘生活生動有趣，豐富多彩。

叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們像箭一般的速度衝出教室，去操場做自己的課外活動，校園頓時沸騰起來。

我和郭翊軒比賽跳繩，同學們把繩子甩到後面，我們露出緊張的表情。

預備，開始，我們倆立刻“刷刷”地跳了起來。

我們就像冤家一樣，你不讓我，我不讓你。

我偷偷地看了一下郭翊軒跳，繩子從他頭上擦過，腳尖輕輕點着地面，繩子甩得飛快，這讓我有了很大的壓力，但是，壓力瞬間變成了動力，我也加快了速度，我們互不相讓，勢不兩立。

過了一陣子，一分鐘到了，統計員說：“陳勁陽190個，郭翊軒189個。”我高聲歡呼：“我贏了！”我又安慰郭翊軒：“不要氣餒，還有機會。”

上課鈴響了，我們戀戀不捨地離開了操場。

我覺得這次跳繩，不僅可以鍛鍊身體，還可以作爲一種休閒的放鬆方式。