【熱門】堆雪人三年級作文合集五篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的堆雪人三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

堆雪人三年級作文 篇1

正月初六的早晨，我起牀穿完衣服後，我就趴在窗戶裏看見了雪白的雪花正從天上慢慢的飄落在地上，我驚訝道：啊！好美的風景呀！大樹、房子、汽車好像都蓋上了一層厚厚棉被，我心裏想着：難道大樹、房子、汽車也怕冷嗎？

中午，吃過午飯我問媽媽說：媽媽咱們去體育場堆雪人吧！媽媽高興得答應了。我和媽媽先在家裏找堆雪人的材料，我說：我們不然就拿奧利奧做雪人的眼睛和嘴巴，拿糖豆做鼻子吧！媽媽，你看如何呢？媽媽說：當然可以了！我說：一切準備完畢，媽媽我們去體育場堆雪人吧！到了體育場我們找到了一個適合堆雪人的地方，我第一時間就去找到了很多很多的雪花，然後把它滾成一個大雪球，當作雪人頭，媽媽剛好也把雪人的身體做好了，然後我把雪人的頭放到雪人的身體上，再拿出奧利奧餅乾來做眼睛，然後掰一半奧利奧餅乾做雪人的小嘴巴，哇！一個又可愛有胖的小雪人就完成了，我又看了幾眼雪人，總覺得還缺點什麼，對了！我應該把我的圍巾戴在雪人的脖子上。這樣一個雪人娃娃就做好了。

最後有好多大人和小孩都來參觀我們做的小雪人娃娃，給她拍照。堆雪人可真好玩呀！

堆雪人三年級作文 篇2

冬天到了，下了一場鵝毛大雪，到處白茫茫的一片。

小朋友們可高興了，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人。你瞧！胡蘿蔔成了雪人的鼻子，辣椒成了成了雪人的小嘴巴，葫蘆串成了它的一雙小手，連小朋友的帽子都給雪人戴在頭上，雪人樂呵呵的笑着，真是可愛極了！

堆雪人三年級作文 篇3

早晨起來，看見窗外，天空飄着雪花，大地一片雪白。我不禁感嘆起來：雪好白，好多，好美。再看看，早有一些小朋友在玩雪，堆雪人。我心想：要是我去堆雪人該多好呀！

吃完早飯，開始寫作業。寫着寫着就想起小朋友在堆雪人的情景，我心裏好羨慕他們。我把作業寫了一點時，就去求爺爺去堆雪人。我撒嬌似的求他。爺爺卻說：“現在這麼冷，怎麼去玩呀！”我有些傷心了。很快，又變成了興奮。因爲爸爸說：“中午吃完飯，我帶你去玩。”我高興地答應了。我馬上寫起了作業，寫呀寫，盼呀盼，終於盼到了中午。

我高高興興地走進了餐廳，美味可口的午飯已經擺上了飯桌。我用最快的速度吃飯，爲的是能早點去玩雪。吃完飯，我立即就跟着爸爸出去了。

外面天氣雖然很冷，但是空氣很清新。雪花撲在我的臉上，感覺非常爽。到了三區，我便和爸爸找了一片雪地，一起滾起雪球來。原本很小的雪塊，滾呀滾呀，越滾越大，竟變成了大雪球，都到了我的大腿那麼高了。我和爸爸都滾了一個大雪球，兩個大雪球變成了兩個雪人的`身子。然後，又滾起雪球來，這次滾的是兩個雪人的頭，把頭安在身子上。我們找來樹葉當眉毛，找來乾枯的花骨朵兒當眼、鼻子和嘴。我們又找了一些東西，給它戴上帽子，圍上圍巾。大功告成！並排着的兩個小雪人好像在向我們微笑，非常可愛。最後，我和爸爸跟雪人照了幾張相，就戀戀不捨地告別了可愛的小雪人，回家了。

堆雪人，玩得很開心！我愛我的小雪人。

堆雪人三年級作文 篇4

堆雪人早上，我透過窗戶看見那紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來,屋頂上大樹上花壇裏汽車上都蓋着一層厚厚的雪。雪是潔白的好像許許多多的棉絮在空中飄浮。我趕緊拿起手機對爸爸說：“爸爸您快點下班和我一起堆雪人。”爸爸回來了，我就迫不及待地要去堆雪人了。我們帶上工具走到草地上，我的任務是把雪掃成一堆，爸爸的任務是用鏟子把雪鏟到臉盆裏，臉盆滿了就把雪運到我們堆雪人的地方。

然後弄圓，就這樣經過一番的努力，雪人的整體模樣就出來了，我撿了兩顆小石子當作雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍當作鼻子，用指頭一弄，它的嘴巴就被鉤出來了，我還用冰給雪人做了一頂帽子，看着它虎頭虎腦的樣子真是可愛極了。雪人帶着微笑望着我們，好像在說：“你們要天天來看我。

堆雪人三年級作文 篇5

下雪了，大地被白雪給覆蓋了，到處手白茫茫的。我和小夥伴們在雪地上商量着玩什麼。一個夥伴說：“要不，玩打雪仗吧。”其他人表示反對：“玩幾次打雪仗了，也不會玩點新鮮的。”另 一個小夥伴提議：“還是堆雪人吧。”大家一致贊同。

我們分成兩組推雪球，一組人多推大一點的雪球，另一組推較小一點的雪球，用這兩個雪球來做雪人的身子和頭。好不容易把雪球推好了，我們小心翼翼地把小雪球放在大雪球上。

我拿出準備好的工具，用辣椒當雪人的鼻子，用掃帚當胳膊和手，把鈕釦兒安在雪人的眼睛、嘴巴和釦子上。

我做好這一切，望了一下雪人，忽然覺得缺少了什麼，於是扭頭問大家：“雪人是不是少了什麼？”一個在我後面的小女孩說：“呀！雪人沒帶帽子，它會着涼的！”我們覺得她說的沒錯，一 個小夥伴急匆匆地跑回家，拿來一個紅桶扣在雪人的頭頂，一個笑眯眯的雪人就站在我們面前了。

它開心地看着我們，彷彿在說：“謝謝，活潑的孩子們，你們真聰明！”