有關吹泡泡小學三年級作文8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的吹泡泡小學三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡小學三年級作文 篇1

今天，我來到智慧樹學吧學作文。

老師拿起泡泡水，對我們神祕地說：“今天，我們先來玩一個吹泡泡遊戲。”我們聽了，高興得一蹦三尺高，我們拿起泡泡水，向太陽底下跑去，我把吸管往灌了泡泡水的瓶子裏一蘸，把吸管的另一頭對準嘴巴使勁一吹，各種各樣的泡泡就從吸管口裏飛出來了，有的泡泡很小很小，像一顆顆珠子;有的泡泡大一些，像一隻只湯圓;還有的泡泡更大了，像一隻只皮球……有的泡泡飛到了太陽底下，變成了五光十色的泡泡，有的飛到了樹下，變成了單純的白色，有的泡泡剛從吸管裏飛出來的時候，就是倆個連起來上的，像一對對雙胞胎，還有泡泡被我吹到其他泡泡那兒，像倆個淘氣的小孩在打架，打着打着，變成了一個更大的泡泡……忽然，一陣風吹來，一個很大的泡泡被吹到樹上去了，我着急地喊道：“泡泡，你快回來呀，你一碰到樹枝就會爆炸的啊!”可它似乎不聽我的，繼續向樹上飛去，風一吹，它飛到樹上炸開了，忽然，有一個泡泡在我面前炸開，濺了我一臉水，像個淘氣的小孩跟我玩耍……

這些身穿花衣的泡泡，乘着風兒穿過樹梢，飛上山頂，越飛越高，多麼像美麗的節日氣球啊!願這些閃光透亮的泡泡，帶着我們的理想，飛向遠方。

吹泡泡小學三年級作文 篇2

“啊哈，我的大！哈哈……”這是我們班在六一兒童節的時候，在操場上吹泡泡的情景。

記得那是我們三年級的時候，聽說要去操場上吹泡泡，我們聽了高興地一蹦三尺高。第二天，我們還沒等老師說完規則，便蜂擁而上，衝到早已人滿爲患的操場上，各自找空地吹起了泡泡。

不一會兒，操場就被一個個五顏六色的大泡泡覆蓋了。有的泡泡連在一起，彷彿是一對捨不得分開的兄弟；有的泡泡則各奔東西，就像一個忘恩負義的人；有的如同一顆顆出了膛的子彈衝了出去；有的則像一個個駝着背的老人在散步；有的像一個個大方的娃娃，在微笑地看着我們；有的像一個個含苞欲放的花朵，羞得不敢見人；有的在陽光下閃閃發光，顯得更加漂亮；還有的如同一枚跟蹤導彈，在我們頭頂上追尋，準備隨時來個“黃金爆頭”！兩旁的樹木也顯得更加有精神，小草在泡泡的滋潤下綠得更加耀眼。

這時候，一陣風吹過來，許多泡泡合在一起，變成了一個超級無敵大泡泡，在陽光下形成了一道道彩虹。我也不甘落後，一手拿着瓶子，一手拿着吸管，蘸了點水，放到嘴邊一吹，啊哈，好大一個泡泡！我正得意着，突然，一陣風吹來，“啪”泡泡不見了，我定睛一看，原來是有人拿了一根樹枝把泡泡打破了。這時，背後又有人用泡泡來攻打我。我怒火中燒，轉過身去，不由分說吹了好幾串泡泡。我挑了個沒有人的地方，又吹了好幾次，可老天好像總是與我開玩笑似的，吹出來的要麼破了，要麼是那種小得不好意思見人的泡泡，我好不容易吹出來個大泡泡，又被風吹到樹上，——樹枝給不留情地戳破了！

我被老天氣得不輕，只好走到人山人海中開始吹起來。這次好多了，吹出來好幾個大泡泡。之後，又和同學們玩了起來。

可時間不等人，一眨眼的功夫就下課了，我們依依不捨地離開了操場，回到了教室，腦海中還不時浮現出剛開始吹泡泡的情景，笑聲依然迴盪在耳邊。

吹泡泡小學三年級作文 篇3

昨天，我在家玩了一次吹泡跑的遊戲，吹泡泡作文。我用小刀把肥皂切成碎片，再放到瓶子裏去，然後倒了些熱水。一會兒，肥皂化了，我拿了一支圓珠筆桿兒吹泡泡.

我輕輕的一吹，泡泡就接三連二的飛起來。泡泡上面有各種色彩，紅的.綠的.淡綠的,紫的.還有許多顏色，多得數不清，美麗極了。

吹着吹着，我自言自語地說：“要是我能坐在泡泡上飛上天空，那我就能看到祖國有多大多美麗啦。”

我把圓珠筆桿兒插到瓶子裏輕輕地吹，泡泡冒出來了，多像滿滿一杯珍珠啊!

吹泡泡小學三年級作文 篇4

今天，蘭老師在課堂上教我們製做泡泡水，還把吹泡泡作爲這一週的週末作業。“太好啦！”終於可以光明正大地玩起吹泡泡的遊戲了！

一回到家，我就迫不及待地開始做準備。我先拿了個空杯子裝滿水，再把洗衣液、洗潔精擠到杯子裏，然後拿出一根吸管來攪拌。攪拌均勻後，我開始到陽臺上試吹起來。我用吸管的一端沾上泡泡水，使出吃奶的勁兒，猛的一吹，“噗”，吹出來的不是泡泡，只是幾滴水。這是怎麼回事呢？泡泡啊泡泡，我怎麼樣才能讓你像胖娃娃一樣從吸管裏鑽出來？我左思右想。

是不是濃度太低？於是，我又鑽進廚房，加了一些洗手液、一把砂糖在杯裏。老師不是說，加了砂糖的泡泡不容易爆？攪拌均勻後，我再次來到陽臺試吹。果然，這次我吹出了泡泡，可是爲什麼吹出來的泡泡顏色那麼淡呢？哪一步出了問題……哦，有辦法了！我找來一塊綠色的肥皂，輕輕地用小刀刮成一片一片的，再用手捏碎，放進泡泡水裏攪拌。待它完全溶化後，我再一次來到陽臺上，進行第三次試吹。這一次，我終於吹出了顏色絢麗的大泡泡！

看，這些泡泡，有的像串串珍珠在空中悠盪，有的像親密無間的朋友說着悄悄話，有的`像媽媽抱着孩子，正在哄它睡覺呢。它們輕盈地飄在空中，圍在我身旁，翩翩起舞，我彷彿置身在一個童話世界。咦，它們越飛越高，是要去和太陽公公做遊戲？還是要去追趕那已經遠去的夥伴？

這些五彩斑斕的泡泡，多麼像快樂的小精靈，陪我唱唱跳跳！

吹泡泡小學三年級作文 篇5

我的課餘生活有看書、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中，我最喜歡的就是吹泡泡了。

星期天，我和幾個小夥伴約好在小區花園裏吹泡泡。人還沒有到齊，我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着泡泡水，右手拿着八字圈，用力一吹，泡泡水都被吹走了，但一個泡泡也沒吹出來，我並不放棄，又輕輕一吹，這次，一串串五顏六色的泡泡在陽光的照耀下一閃一閃地飛向天空，我連忙伸手去拿泡泡，這時，調皮的泡泡突然不見了，只感覺手心裏涼絲絲的，真好玩！

我們幾個小夥伴不停地吹呀跑呀笑呀，小泡泡們隨着風飛呀飛，有的飛上天空跟太陽公公打個招呼，有的飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個舞，還有的飛到地上和小螞蟻做遊戲。

課間活動真有趣呀！我喜歡吹泡泡。

吹泡泡小學三年級作文 篇6

今天，老師到了一種神祕的液體，我用鼻子聞了聞，味道香香的，有一股甜絲絲的味道。同學們七嘴八舌的猜測着，有的說是洗潔精，有的說是蜂蜜，還有的說是醋。哈哈，我猜對了，原來真的是洗潔精。耶！今天我們要玩吹泡泡的遊戲。

老師先拿出了五個杯子，然後每個杯子裏倒了幾滴洗潔精，又倒了點水，老師說：“四個人一組。”說完，老師又給每個人發了一根吸管，於是，我們就開始吹了。

先用吸管攪一下，“哇，好漂亮呀！”杯子裏都是泡沫，好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水，再小心翼翼地把吸管放在嘴裏，然後慢慢的吹一下，一個美麗的泡泡就出現了。只見泡泡是五顏六色的，慢慢的就變成了透明的，真像一位魔術師。粘在一起的泡泡的形狀像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快，就像閃電一樣；有的泡泡非常慢，像一位淑女從吸管裏慢慢的走出來。

那個泡泡在飛舞，這個泡泡在跳動，教室裏頓時成了泡泡的海洋。

吹泡泡小學三年級作文 篇7

今天我從家帶了一瓶泡泡水，因爲今天下午要在教室進行吹泡泡比賽。

比賽開始了，李老師首先講了規則：一次上來八個人，下面的同學當評委，從八個人中選出三個吹的最好的。

過了好一會兒，終於該我上臺吹了，我既緊張又激動，心怦怦跳個不停。心想：我一定要好好吹，力爭得個一等獎。我盡力而爲地吹着，結果還是沒有吹好，沒有選上。

我們班的趙以恆吹得最好，只見他表情嚴肅，慢慢地均勻地吹着氣。他吹的泡泡那麼大、那麼圓、那麼結實。一個泡泡掉在地上能在地上跳五、六下，還能在地上再沾一會兒才破。

如果以後還有吹泡泡比賽，我還得努力練習喲！

吹泡泡小學三年級作文 篇8

晴朗的天空中飄蕩着一個個晶瑩剔透的泡泡，這是怎麼回事呢?哦，原來是我在和妹妹比吹泡泡呢!

只見我拿起了吹泡泡的管子，慢慢的仰起頭，小心翼翼地吹出了泡泡。大大小小的泡泡有的像花朵一樣爭先恐後的綻放，有的像晶瑩剔透的玻璃球，有幾個調皮的，黏在一起。就像一串糖葫蘆，讓人眼饞;還有幾個“孕婦”挺着個大大的肚子在空中行走。每個泡泡都學着空中“名媛”——五彩繽紛的彩虹姐姐，個個都放出光彩。

妹妹可是班中的“吹泡泡小霸王”，只見她吹出的“小皮球”都撒嬌似地落在我們的頭上、肩上，不過有幾個乖巧的，等大家欣賞完後，使了個“隱身術”消失在蔚藍的天空中。頓時，這裏成了泡泡的世界，你瞧!調皮搗蛋的弟弟正在瘋狂地打泡泡呢!

我和妹妹都各顯神通，吹出了各式各樣的泡泡。最後，我們在歡聲笑語中結束了這場使人回味無窮，美好幻想的吹泡泡大賽。