當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 同桌三年級作文錦集十篇

同桌三年級作文錦集十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.1W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的同桌三年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌三年級作文錦集十篇

同桌三年級作文 篇1

我的同桌是什麼樣你知道嗎?我給你們說說,我的同桌是什麼樣的吧!

她的個子有一點低,笑的時候臉上有兩個小酒窩,特別迷人,有一頭烏黑的頭髮,每天都喜歡扎着兩個小辮子,走路的時候晃來晃去,非常有趣。

她有一個不好的習慣,上課的時候總是打我,喜歡拿着我的筆,很煩人,下課時我們和我的朋友們玩得很開心,我們一起下樓玩貓捉老鼠,有時貓捉我們,我們玩一會就上樓了,在樓上我和她玩的時候,有時候鬧矛盾。

但她也有優點,有一次上美術課時,我忘記帶毛筆、顏料,畫紙,“哎,怎麼辦?這可是我最喜歡上的美術課”,正當我垂頭喪氣的時候,我的同桌把她的工具往中間一放,說:“我們一起畫畫吧”!我非常高興,就這樣,那節課我們一起畫了幾棵樹、一條小溪和幾隻小動物,心裏美滋滋的,下課的時候,我們兩個一起把畫交給了老師。

還有一次期末考試考數學的時候,我忘記帶尺子了,急得滿頭大汗,同桌看到我着急的樣子,二話沒說就把自己的尺子遞給了我,說“你先用我的吧,”那一刻很感動,帶着對同桌的感激之情,我那次的數學考得特別好!

這就是我的同桌,一個心靈最美的同桌。

同桌三年級作文 篇2

3月3日 星期二 天氣:晴

今天早上,李澤鴻突然聲明說要換同桌——跟李宇傑坐。我聽見這句話時,高度警惕起來,哼!李澤鴻不是想讓我跟曾釔鑫坐吧?哼!癡心妄想。於是,我用我那圓溜溜的大眼睛一動不動的注視着李澤鴻,生怕從他嘴裏蹦出一句話:“我讓徐悅和曾釔鑫坐!”幸好,從他那張大大的嘴裏沒有掉出那一句話,我長長的吁了一口氣。

3月5日 星期四 天氣:晴

我原以爲事情就這樣過去了,可是老師居然讓我和彭偉傑這小子坐,我原本以爲他只是調皮而已,但卻沒想到他是這麼的不聽話。

上科學課時,他坐得歪歪扭扭,我原本想糾正一下他,沒想到他卻裝模作樣的躺在地板上,還鄭重其是的說是我推的,唉!他臉皮怎麼這麼厚呢?

3月6日 星期四 天氣:晴

今天我心情非常不好,十分氣憤,你知道因爲誰嗎?就因爲那個討厭的李澤鴻。

事情是這樣的,在下課時,我開玩笑的碰了碰他的黑筆,可正好碰到了那暴脾氣的李澤鴻。他一把搶過我的文具盒,扔給別的男生玩。我一會跑這邊,一會跑那邊,跑地氣喘吁吁,可他們卻全然不知,仍舊高興的玩着我的文具盒。

這時!文具盒傳到了曾釔鑫的手上,他馬上從我的文具盒裏抽出兩根我唯一的鉛筆,狠狠地摔在了地上,才肯把文具盒還給我。

我剛坐回座位,本想找李澤鴻討回個公道,可他卻不分青紅皁白的拿起一把尺子朝我額頭扔來,一滴……兩滴……三滴……儘管我強忍着眼淚,可它還是不自覺地流了下來。

這也就算了,可那李澤鴻還在爲自己的過錯辯護。什麼“是徐悅先碰我的筆”就算我把他的筆扔到九霄雲外去,他也不至於用尺子砸我的頭吧!

最後,我希望大家不要學李澤鴻。

同桌三年級作文 篇3

新學期到了,老師把我和張嘉敏調成了同桌坐在了一起。

一開始我覺得老師讓我和張嘉敏做同桌,就是讓張嘉敏和我在一起學習的。我一開始很不想和張嘉敏做同桌。有一次,我想和張嘉敏開個玩笑,但是,一不小心就把墨水撒到張嘉敏的身上了,老師問了一下張嘉敏,我心裏就非常害怕張嘉敏給老師說。但是,張嘉敏沒說,她說:“老師這是我自己一不小心把墨水灑到身上的不怪我同桌。”下課啦!我就連忙問張嘉敏,爲什麼不告我的狀?卻說是自己不小心弄上去的呢?張嘉敏回答:“因爲我知道在這個班裏你對我最好了!”

還有一次小測試的時候,我的筆突然一下就沒,我找來找去,就是沒找到墨囊,張嘉敏就給我了一個墨囊,這時候我才知道,原來同桌是這個班裏對我最好的人呀!

我的同桌還非常會畫畫,後面的黑板報全部都是她畫的呢!我有一次在看她畫畫,她拿起毛筆,認認真真的畫,不一會兒,她就畫好了一隻奔騰的馬,他畫的栩栩如生,非常像,我非常喜歡這幅畫。她說:“你喜歡,我就送給你!”

我的臉一下子就紅了,原來同桌對我那麼好!

同桌三年級作文 篇4

星期六,一個萬里無雲的大晴天。

我在一本正經的寫數學作業,我的同桌劉凱也在寫數學作業。

忽然,劉凱小心翼翼的偷看了我的作業,我說:“爲什麼要抄的作業?”劉凱說:“我沒有抄你的作業啊!”

我不爽的說:“你沒有抄那你爲什麼把脖子伸那麼長?”劉凱說:“我想把脖子伸長點,怎麼了?”他有些語無倫次。

我說:“爲什麼我看到你在抄我的作業,偷看我的答案!”劉凱說:“我說了我沒有抄你的作業,就是沒抄!”

我憤怒的說:“不管你說抄沒抄,反正你就是抄我的作業!”劉凱臉漲得通紅說:“我都說了我沒抄。”我們倆都準備打起來了,忽然下課的鈴聲響起來了,我對劉凱說:“都下課了,我們不吵了,我們絕交吧。”劉凱說:“好,絕交就絕交!”我們各玩各的,誰都不管誰,我很孤獨,劉凱也很孤獨,上課了,我小聲的對劉凱說:“劉凱同學,我們和好吧,剛剛是我不應該說你抄我的作業。”劉凱也笑了笑對我說:“也怪我看了你的答案,我們和好吧!”我們兩個都很開心。

同桌三年級作文 篇5

我的同桌個子算是在全班最高的男生,課堂上總能看見他高高舉起的小手,對於班內的工作認真負責,他團結同學,關心他人,別人如果有什麼需求,只要他能做到,他一定會很痛快地答應。

可是他也有個壞習慣,在數學課上總是做小動作,我希望隨着又一個學期的開始它會改掉這個壞毛病。

在一次考試中,我的鋼筆沒水了,我非常着急,因爲考試時間只有一節課,我問了前後桌,他們的筆水都是跟我的不一樣。這時,我的同桌似乎明白了我的心事,給我遞過來一支鋼筆,我感激地望 了這位“救命恩人”,便埋下頭開始寫起來。

他有時也很古怪,學習興趣時好時壞,一天一個樣,有時早讀時他的聲音非常洪亮,但有時他卻一聲不出。

他是一個充滿陽光的男孩,上課下課都是那麼活躍,雖然有時他的成績會比我低幾分,但是有很多問題我都要來請教他。

我和同桌在學習上可以互相請教,在其他方面他也給了我許多幫助,我與我的這位同桌相處的非常開心愉快!

同桌三年級作文 篇6

今天,我和我的同桌吵架了。語文課上,老師讓我們寫作業。我正寫着,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄髒了一大片。同桌什麼都說。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,請不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會兒,他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了,說:“你這是故意的。”說完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對方的胳膊肘。我碰累了,就對他說:“一開始,你不是故意的,我已經原諒你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你覺的有意思嗎?我看你覺得有意思,但我不覺得有意思。放學我等着你。”說完,我就開始寫作業。

終於捱到了放學,我說:“對不起,我也有錯的份,你碰我,我不應該還手的。”同桌說:“對……不……起……應該我錯的比你多,是我不對。”我就回答:“那件事我早就原諒你了,下一次不要這樣子!”他聽了一溜煙的跑走了。

同桌三年級作文 篇7

我的同桌上課總愛開小差,但作文卻讓我無話可說,你猜猜他是誰?

記得有一次,上英語課的時候,我們都在認認真真地聽講,他卻閒着沒事幹,就東張西望,一會兒講講空話;一會兒玩玩鉛筆。老師盯了他一眼,他立刻坐好了,半晌,他又玩了起來,一會兒切橡皮,一會兒把口水吐在手上,把手伸向我這邊,這時,他的手就像魔鬼的爪子一樣伸向我這兒,要把我抓得頭破血流。英語老師又看見了,就大搖大擺地走過來,把我同桌從位子上拎了出來,然後抱着他的腳,讓他來了個倒掛金鉤,我的同桌就像只受了傷的小蛇,不停地扭動着身體,這一個,惹得我們全班哈哈大笑。

別看他上課開小差,作文卻是我們班的佼佼者,讓我刮目相看。每次老師都一遍又一遍地讀着他的作文,這時的他,不像以前那樣張牙舞爪,卻端端正正地坐在那兒,笑眯眯地看着老師,心裏像喝了蜜似的,甜滋滋的。

這就是我的同桌,你猜到他是誰是了嗎?

同桌三年級作文 篇8

他,英俊瀟灑,帥氣十足,性格開朗活潑,走到哪裏都有他爽朗的笑聲,他個子高高的,烏黑髮亮的頭髮一雙水靈靈的大眼睛。你猜他是誰?他就是我的好朋友小東。

他是一個助人爲樂的`人。那是一節數學課,老師邁着輕盈的腳步走進教室告訴大家這一節課我們考試。同學們有的信心十足、有的垂頭喪氣。同學們拿出了筆和紙。可是我在書包裏左找找右找找, 就是不見文具盒的蹤影。急的我滿頭大汗,要是我的文具盒找不到了那就要抄課文了!哎!真倒黴,到底怎麼辦呢?這時我的同桌小東輕輕地碰碰我遞給我一支筆。他用那雙會說話的眼睛看着我好像在 說:“別急,我來幫忙吧!”我感激不盡,連聲說:“謝謝!謝謝!”我順利地寫完了卷子。下課了,我對小東說:“你是個助人爲樂的人!”“同桌之間不是要互相幫助麼?”他說。聽完小東的話,一股暖 流永上我的心頭。多好的同桌呀!

這就是我的同桌,一個助人爲樂的人!

同桌三年級作文 篇9

一雙大大的眼睛,一個小小的鼻子,和一張大大的嘴巴,鑲在一張瓜子臉上,烏黑的頭髮紮成一束“馬尾”,走起來一甩一甩的。哈哈,一個假小子立馬出現在了你的面前。噓,她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。

趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事,她有時在畫畫的時候,畫一些讓人看不懂的瘋狂線條;有時在寫錯字時,用橡皮在紙上瘋狂地擦來擦去,有時還把作業本給擦破了……

她活潑開朗,嗓門兒非常大,像大喇叭似的,你在班級的任何地方都能聽見,甚至在樓道里都是這樣。開運動會時,同學們都在喊:“加油!加油!”這不,她這大嗓門一下派上了用場。

星期一,她發現了我放在桌洞裏的小黃人電動橡皮,誰知,她全然不顧和我平時的友情,把橡皮拿出來交給了老師,害得我被老師狠狠地訓了一頓。於是,我很生氣,接着就不理她。

第二天,一切似乎還是那麼平靜,像什麼事情都沒有發生一樣,她依然像沒事人似的和我有說有笑。

唉!誰叫我攤上個這樣的“瘋狂”同桌呢!

同桌三年級作文 篇10

他是我的同桌——朱江奇,他也是我們球隊的隊員,他長着一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,十二分聰明,十八分可愛,還有一個純潔的心靈。

有一天,我們足球隊打比賽,朱江奇當的是一名後衛。對方隊員抓住了一個漏洞一個箭步直射我方的球門,朱江奇奮勇前擋。擋是擋住了,但是朱江奇的腳一撥,球卻不幸滾進我方的門了!我的心頓時由晴轉陰,上去就是一頓訓斥“都怪你,竟然進了一個烏龍球”。他一點也不怪我埋怨他,笑着跑開了。

說真的,說起朱江奇,令我佩服的不光是他的大度,還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓,不斷的使自己進步。

他進了烏龍球的第二天,我們又打比賽,我搶了一個球,我正思考把球傳給誰的時候,一個黑影從我身後“譁”的一聲跑了過去,搶了我的球!仔細一看,哦,原來是我們隊的朱江奇啊!再一看,只見朱江奇連飛帶跑,跑到敵方的球門前,一踢,進門!你說他的球技是不是很厲害呢!

我喜歡我的同座朱江奇。