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三年級下寫話作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級下寫話作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級下寫話作文

三年級下寫話作文1

據說很久以前,蠶和今天的蠶不一樣。他們美麗、傲慢、自以爲是。

以前蠶是天上有名的“蠶仙”,它吐出的絲可以用來做各種漂亮的裙子、衣服、被子……就連玉帝的龍袍也是蠶仙的絲做的,所以受到各種仙女的追捧。久而久之,蠶仙變得狂妄自大,自以爲是。我很嫉妒。

有一次,仙女世界舉辦了一場選美比賽,仙女們找到了蠶仙女來做她們最喜歡的絲綢裙子。起初,蠶仙女們高興地同意了,併爲每個人做了一件漂亮的衣服。當它們都陳列在它面前的時候,蠶仙突然覺得花仙和嫦娥特別美,尤其是嫦娥,遠比它本身美。這時,蠶仙非常嫉妒嫦娥。所以它想出了一個壞主意。嫦娥偷偷洗澡的時候,悄悄在嫦娥的衣服上抹了點毒藥。這種藥無色無味。就這樣,嫦娥穿着被噴了毒的衣服後潰爛了。嫦娥在決賽中落敗,蠶仙奪冠。但是玉帝覺得奇怪,就派千里眼和順風耳在身邊調查此事。很快就學會了蠶仙的招數。玉皇大帝爲了讓蠶仙受到懲罰,一氣之下把蠶仙夷爲平地,變成了現在的蠶。它有一個小腦袋,一個大胸部,一個非常長的腹部和許多腳。而且不能走,只能爬,慢慢爬,眼睛還是看不見。但是也吃不了很多好吃的,只能吃桑葉。

蠶現在明白了,做人要踏實。不能做壞事。

三年級下寫話作文2

我是一隻老虎,住在一個大森林裏,在那裏我有很多好朋友。

這片森林一直很平靜,覆蓋着參天大樹。春天,有許多綠蔭和草地,我們可以在那裏隨意玩耍。夏天,太陽很熱。我經常和朋友去河邊洗澡,在水裏玩,然後去樹蔭下休息。秋天是個好季節。我們會爬樹,摘水果,打包,帶回家,然後做成果醬,攤在生魚片上吃。冬天,在白雪皚皚的世界裏,大樹、大地和房屋都被大雪染成了白色。這時候我會圍着大樹,用雪堆築起堅固的宮殿,邀請朋友們來參觀。

日復一日,年復一年,時間過得飛快。不知道什麼時候一羣人來到了大森林。他們拿着斧頭瘋狂砍樹。他們踐踏花草,毀了我的家。從此,我們的森林不再安寧。春天,沒有樹蔭和草地;夏天,沒有樹蔭乘涼;秋天,沒有果子摘;冬天,大樹沒了,“宮殿”也不能再建了。我討厭這羣人。

不,我決定採取行動。有一天,我召集朋友,找了些廢柴,做了許多牌子,在牌子上寫着:“請手下留情,手下留情,放過我們家——森林!”寫完後,我們立刻分頭行動,把這些標誌放在顯眼的地方,希望他們能看到。

沒過多久,大森林就恢復了原來的樣子,我們又可以在這裏愉快地玩耍了。

三年級下寫話作文3

自從從井裏跳出來後,小青蛙開始了新的生活。其中一隻叫小哈的青蛙。他非常勇敢,樂於助人。這一次他和他的同伴們一起搬走了。

但是好景不長。一些青蛙開始想家了,它們一隻接一隻地回到井裏。最後青蛙越來越多,最後只剩下一隻青蛙。不用說,一定是小哈。

小哈左右腦開始打架,左腦說不要回去,不然就可惜了;右腦說回家吧,他們都回去了,你怎麼能不回去呢?哈很糾結於他們。突然,他看到一條正在睡覺的蛇。哈不小心碰到了蛇。沒關係。蛇醒了,但哈並不害怕。他先跳到一棵樹上,拿了一根樹枝,直接打中了蛇的頭。蛇沒有防備,但是被矇住了眼睛,不過鼻子還不錯。它聞到味道,向前走去。小哈做好了準備,拿起手中的石頭向蛇扔去。那條蛇立即倒地而死。自從這場“戰鬥”之後,小哈的毅力變得更強了。你問他還會不會回井,他會不假思索地說:不會。”

直到今天,小青蛙哈還在不斷地冒險。

三年級下寫話作文4

今天做完作業,沒事幹,就把照片翻了過來。當我在南京長江大橋上看到我的照片時,我的心裏充滿了驕傲!然而,看着照片中洶涌的長江,我的腦海裏充滿了疑惑?

“長江,長江,我問你,我只聽說黃河是黃色的,你爲什麼這樣?”

長江聽了我的話,搖搖頭嘆了口氣:“小朋友,你哪裏知道?我以前不是這樣的。我這樣是因爲你們人類!你看,你把各種垃圾倒進我家……”

看着塑料袋、飯盒和腐爛的木頭漂浮在河上.我把沒喝完的'雪碧瓶子往長江裏一摔:“你太壞了。去年你發脾氣的時候毀了多少家?許多人無家可歸,遭受了很多痛苦。向你傾倒垃圾是對你的懲罰!"

“孩子,你錯了,你其實是在懲罰自己。你知道我爲什麼發脾氣嗎?那是因爲你砍樹毀林,開山採石,在沙灘周圍建田,破壞了生態環境。上帝看到了,也憤怒地流下了眼淚。淚水沖走了大地和山巒,把它們沖刷成碎片,帶走了它們的傷痕。我立刻衝到我家,我怎麼受得了!”

聽了長江的這些話,我心痛到沉默,但我深信不疑,望着滾滾東流的長江水,深思!一定不能讓長江變成第二條黃河!讓我們行動起來,從我做起,從現在開始保護環境!

三年級下寫話作文5

自從上次打敗兔子後,烏龜成了森林中的英雄。

森林裏的刺蝟很不服氣,說:“我要想個聰明的辦法,把烏龜當傻子。”第二天,刺蝟和烏龜兄弟比賽。“我們在和什麼競爭?”烏龜哥問刺蝟。刺蝟說:“我們比在山坡上打滾強”。烏龜兄弟商量了一下,說:“好,我們在山坡上滾吧。”

這件事傳遍了整個森林,許多動物都來觀看。比賽還沒正式開始,刺蝟卻第一個滾下山了。圍觀的人有的說:“滾開,烏龜!”有的動物說:“刺蝟真聰明,不如先下手爲強。”烏龜靈機一動。他們互相擁抱,滾下山坡。動物們目瞪口呆。動物們紛紛議論,有的動物說:“龜哥真聰明。”有的動物說:“烏龜兄弟滾的比刺蝟快好幾倍。”其他一些動物說:“是的,烏龜哥哥像風一樣從他腳下滾了下來。”烏龜哥哥突然追上了刺蝟。滾來滾去,刺蝟不小心撞到了一棵大樹上,昏了過去。當他醒來時,烏龜兄弟們正在盡頭等着他。

結果可想而知,當然是我們的龜哥哥贏了,刺蝟這次帶着信念輸了。從此,烏龜兄弟更受森林裏動物的喜愛。

三年級下寫話作文6

從前,有一個窮人和一個富人。他們是好朋友。窮人靠上山砍柴養活自己和母親,富人整天吃喝玩樂。

一天,窮人在砍柴的路上遇到了一位老人。當他看到老人無家可歸時,他把他帶回家,熱情地招待他。其實老人就是上帝。他想看看到底有多少貪婪善良的人,就裝成一個無家可歸的老人。他被窮人的善良和愛心所感動,把窮人的家變成了一座宏偉的宮殿。這個可憐的人非常感激。上帝拍拍他的肩膀離開了。

這件事是富人都知道的。富人找到上帝,對他說:“請滿足我的十個願望!”上帝說:“不要貪心!你想要什麼願望?只能做一個!”富人說:“我要世界上無盡的寶藏!”上帝看到這個人非常貪財,所以他失去了家裏的一切。

有些人太貪心了,知道這個不好。

三年級下寫話作文7

以前宙斯給弱小的動物分角,豬來領角。宙斯看到它身上沒有什麼可以抵抗其他小動物的東西,就給了它一對最好的角。

從這個對角開始,豬變得不可理喻。每次離它不遠的地方有別的動物,它就說:“快去,這是我的地方。”還經常欺負其他小動物。小動物們受不了了,所以他們去向叢林之王、獅子和老虎尋求幫助。獅子和老虎約好了和豬一起討論。他們對豬說:“豬!能不能別欺負小動物了,我們都是同類!”“憑什麼?”豬說:“你這麼弱,怎麼敢跟我比。”獅子和老虎把豬的所作所爲告訴了宙斯,並要求把豬有力的角拿回來給忠誠的牛。宙斯生氣了:“它怎麼會這樣?”說着,給了老虎和獅子一個咒語。

第二天,老虎和獅子去找豬。他們看到豬後,豬還沒來得及說話,老虎就念了一個咒語:“去找那頭大角大角的牛。”之後,豬的角突然到了牛頭。豬看見了,就祈求宙斯再給它一次機會。宙斯同意了,又找到了號角。豬非常珍惜這個機會,再也不敢欺負動物了。過了很久,豬想:過了這麼久,我的角應該沒事了。它又開始欺負小動物了。這一次宙斯真的把它的角給了母牛,再也沒有給過它。這就是豬直到現在都沒有角的原因。

愚蠢的人永遠不可信。

三年級下寫話作文8

我從小就很害羞。上課不敢舉手。我怕答錯;課後有什麼問題不敢問老師。我怕老師說我不認真聽。即使是舞蹈課.

有一天,我去上舞蹈課,但是因爲遲到不敢進去。後來我媽安慰我,讓我進去了。下課後,老師告訴我們下週要出去表演,讓我們做好準備。

一回到家,我就坐立不安,很害怕。我問我媽:“媽,這個星期我要出去演出,但是我怕我演的不好會讓你難堪,但是我怕我不去會被人說膽小沒用。我該怎麼辦?”“沒關係,如果你嘗試,你可能會成功,但如果你選擇退出,你註定會失敗,你知道嗎?一切都要嘗試。只要這幾天練好了,肯定是可以的。我們一定要對自己有信心!”媽媽說,我點點頭。

幾天後,也就是演出那天,我終於鼓足勇氣走上舞臺。一開始我有點膽小。看到媽媽給我豎起大拇指,我覺得很自信,這讓我發揮到了最高水平。跳完舞,我衝上去給了媽媽一個擁抱。我覺得很開心。

從現在開始,我會把這份自信傳遞下去,讓我不再害怕!

三年級下寫話作文9

每個孩子都喜歡玩耍。我是一個會玩的女生。

不信你看,我又在玩一個有趣的“猜手指”遊戲。今天我在玩一個叫“猜猜你的手指”的遊戲。這個遊戲需要兩個人一起玩。一個人應該是隱藏方,一個人應該是猜謎方。藏族人需要把右手的五指僞裝起來,然後用左手緊緊包住,只露出他們的小腦袋——指尖。然後讓猜謎方在30秒內果斷拔出隱藏的中指。如果猜的沒錯,猜謎的一方贏,否則隱藏的一方贏。

遊戲開始了,我是隱藏方。我很快把我的感冒轉回給了客人。爲了不讓我的中指在所有手指中脫穎而出。在壓下中指的同時,我在心裏高呼:“再往下一點,再往下一點,再往下一點”。同時我的眼睛也沒有閒着,用眼角的餘光提防着向後偷窺,以免被抓到。我把包好的手舉在對方面前,猜的人猶豫了一會,然後先點了下拇指。我猜她心裏一定在想,最厚的手指肯定不是中指。我在心裏默默祈禱:一定要被抓,一定要被抓。然後,他拔了我的食指,呵呵,終於被抓了!看來上帝現在爲我高興了!

比賽在我們的笑聲中結束了。會彈嗎?我會玩。

三年級下寫話作文10

四隻鳥一大早就起牀了。他們聚集在一個美麗的地方,那裏河水清澈見底,綠草如茵。那裏有許多花,如潔白如玉的水仙花、美麗如蝴蝶的蝴蝶花和蓮花。風吹荷花苗時,會發出清脆柔和的聲音,像吹笛子一樣。還有很多樹,有趣的哈哈樹。風一吹,就會發出一聲大笑。

四隻鳥開始談論它。最近山裏的國王生病了,但是所有去看望的小動物都不見了。怎麼回事?過了一會兒,一些去參觀的小動物又不見了,於是鳥兒們悄悄地飛到獅子王的房子裏去看看發生了什麼。哦!原來獅子王裝病是爲了方便吃肉,不浪費力氣。鳥兒看到後,飛回告訴所有的動物,並告訴它們躲在草叢裏。鳥兒飛了進來,對獅子說:“陛下,動物們爲您準備了豐富的食物。請跟我們走。”獅子相信這是真的,於是帶着鳥兒來到了埋伏的地方。動物們一起衝出來消滅獅子。從那以後,動物們又過上了平靜快樂的生活。

三年級下寫話作文11

小明在繪畫比賽中獲得一等獎,他很高興。這時候筆盒開始小聲說話,鉛筆說:“我功勞最大,小師傅靠我畫畫!”橡皮擦說:“你只會畫畫。犯了錯怎麼辦?我要用我的橡皮擦把它擦乾淨,才能成爲一幅美麗的畫。”彩筆道:“你是什麼本事?小師傅想畫畫,哎,我就派上用場了!我最有功勞!”米尺不甘落後:“小師傅要畫正方形、三角形等圖形,對我有用!”

文具盒裏面的吵鬧聲吵醒了文具盒,文具盒說:“安靜!tishe!想知道誰的貢獻大,大家都來畫個圖!”“哎,好主意!”文具異口同聲地說。於是,文具開始畫了。鉛筆畫了一個頭大身體小的人,看起來像個畸形人。鉛筆不得不擦,但是沒有橡皮擦,所以我不得不停止畫畫。橡皮飯尺什麼都畫不出來。他們在那裏擔心!彩筆要畫正方形,但是沒有米尺怎麼畫?結果把正方形畫成四邊形,彩筆着急了。正在這時,鉛筆盒說話了:“大家都不會畫圖,那就一起畫圖吧!”文具們想了想,一起爬到書桌上,畫啊畫啊,擦啊,幹得好極了。不一會兒,一幅畫就完成了。

這時主持人小明回來了,看到桌上的圖片,開心的笑了,文具也笑了。那微笑中有一個真理:團結是偉大的。

三年級下寫話作文12

太陽的餘輝照耀着大地,疲憊的熊坐在湖邊,享受着美麗的晚霞。突然,一陣水聲引起了熊的注意。原來魚從水裏跳出來,正在開心的玩耍!看着小魚開心地玩耍,熊不禁感嘆:“要是我會游泳就好了!”

開始吧。第二天,就在黎明前,熊來到河邊學習游泳。當熊一頭扎進去時,他嗆了幾口。他劇烈咳嗽,回想起父親游泳的畫面。原來他忘了屏住呼吸。於是他站在岸邊,深深地吸了一口氣,又跳進了湖裏。我看到它向後彎曲,然後用力伸展,雙手交替向後划水,然後向前一小步後沉入水中。好在岸上的水只到腰。熊悲傷地拍打着水面,嚇得魚趕緊逃跑。看到魚在自由遊動,熊想:我不能放棄我以前的所有成就!於是,它鼓起勇氣,再次鑽入水中。小熊吸取了之前的教訓,用雙手雙腳互相配合。努力有回報。經過多次失敗,這隻熊終於學會了游泳。

馬上,時間不早了。小熊一邊開心的游泳,一邊看着西邊的晚霞,覺得比昨天更美了。

三年級下寫話作文13

長江三峽由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成。

豐都有很多路:豐都鬼城,豐都雪域洞,中間是石寶寨,萬州市場雜技,青龍瀑布,雲陽張飛寺,奉節白蒂,大坪溪三峽大壩。簡而言之,三峽700裏,兩岸是相連的山脈,處處是懸崖峭壁,沒有間斷。我來給家裏介紹一下瞿塘峽,巫峽,西陵峽。

瞿塘峽非常陡峭,從上到下都是雄偉的山脈和陡峭的山丘。在它北岸的一個懸崖上,有幾個裏面有長方形盒子的洞穴,這是傳說中的懸棺。古棧道就在旁邊的懸崖上,依次排列着無數的石洞。對於遊客來說,懸棺和古棧道都是神奇的。到目前爲止,這個神奇的謎還在等待被發現。

武俠是一座美麗而神奇的山,有十二座山峯,其中神女峯最美麗,它矗立在河邊,深邃而奇妙。

不管怎樣,你應該游泳,仔細觀察。

三年級下寫話作文14

有一天,我心情愉快地在花園裏散步。

突然,我看到一隻可愛的鳥在我面前啁啾。我輕聲說:“你好,可愛的小鳥。”“你好,”小鳥也對我說,“是什麼讓你這麼開心?你從剛纔開始就一直在笑。”

我笑吟吟地說:“你知道嗎?我回想起競選隊長時發生的事。”“爲什麼一想到競選隊長的時候發生的事情就那麼開心?”小鳥睜着大眼睛好奇地問。“那天是我最難忘的一天,”我激動地說。“我在等比賽的時候,很緊張。我的心像兔子一樣,頭上冒汗,但心裏還是想:別緊張,別緊張。一上臺就看到同學們的笑臉,感受到他們對我的鼓勵。這時,我的心一點也不緊張。我也說得很流利很大聲。最後,我放了首歌《我們的田野》!”

“你真厲害!”

“沒什麼,時間不早了,我該回去了,再見。”

“再見。”