精選未來三年級作文彙編5篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的未來三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

未來三年級作文 篇1

今天，我展開想象的翅膀，暢想未來高科技帶來的美好世界。

在未來的教室裏，我們遇到各種難題時該怎麼解決呢？請放心，未來高科技可以幫助你。

未來的教室可奇妙啦！每個同學的課桌上都有一臺筆記本電腦，裏面有老師上課的視頻，老師不再辛苦地講課了，聽不明白的地方還可以隨時回放呢！我們的作業可以在電腦上完成，然後通過網絡發送給老師，老師也不用人工批改作業，系統會根據老師的要求自動批改完作業後再發送回每個同學的桌面上。如果有作業做得特別優秀的，老師會發送到大屏幕上讓大家欣賞。

未來教室智能化系統還可以語音識別呢！例如：要做端午節手抄報時，你只要說一聲：“小學生端午節手抄報。”電腦上就會出現各種各樣關於端午節的手抄報，然後選定一幅自已滿意的發送給老師就完成了。老師佈置課後查閱拓展資料，你只要說一聲：“某某資料。”電腦上又會“跳出”許多相關材料。老師佈置閱讀某某書時，你也只要說一聲：“某某書。”電腦上就會出現許多書任你海量閱讀。

教室的椅子也是多功能的。當你累了，只要坐在椅子上按一下按鈕，椅了就會緩緩地動起來，給你按摩，幫你消除學習後的疲勞。當你上完課困了的時候，椅子就會變成一張牀，讓你美美地睡上一覺。哈哈哈，有時候突然內急了，椅子還會變成馬桶呢！

教室的天花板還隱藏着四季的.圖片。根據季節不斷地變化，讓同學們欣賞四季美景。在炎熱的夏天，天花板會紛紛地下起雪來，那飄飄揚揚的雪花在教室裏釋放着冷空氣，讓教室變得跟秋天一樣涼爽。在寒冷的冬天，天花板會呈現夏天驕陽似火的景象，在教室裏釋放暖氣，讓整個教室變得跟春天一樣溫暖。

教室兩側的牆壁是高清隱形屏幕，在自主活動課上，只要用手一揮，牆上就會顯現出許多同學們愛看的節目……

未來的教室可真是奇妙啊！

未來三年級作文 篇2

一天晚上，我坐在桌子邊悠閒地看書，看着看着，咦？桌子和檯燈怎麼不見了呢？接着，我來到了一個美麗的山谷裏。那裏泉水叮咚，河水清澈見底，我繼續往前走，看見了平坦又寬闊的瀝青馬路。上面沒有一點垃圾、紙團，一輛輛綠色環保汽車無聲駛過，留下一縷縷清新的氣息，卻沒給城市帶來一點噪音。其中有兩輛是清潔車：無人駕駛的掃地車後面跟着一輛巨大的吸塵車，他們是那樣敬業地保護着城市。這樣美麗的地方是哪裏呢？

原來，這是我們熟悉的地方——珠海。我趕快往自己家奔去，想看看我的家變成啥樣了？啊！我的家變成一所帶花園的別墅，家裏有許多新型傢俱：有長着“手”的垃圾桶，有太陽能發電的空調，還有太陽能電燈。更奇怪的是：馬桶上居然有一個洗手池！想了又想，應該是爲了節約水資源吧？這樣可以讓洗完手的水收集起來，再用來沖洗馬桶。我順着水管再找一下，衝馬桶的水流入屋後的蓄糞池，然後經除臭處理，又用於澆灌花草......

走出環保型別墅，我看到路旁的路燈光線藍幽幽的，正在吸殺蚊蟲。我還參觀了變電站呢！垃圾山經過分類後用於發電。垃圾居然可以變廢爲寶，這讓我驚奇不已！看見這些琳琅滿目、應有盡有的環保工具（傢俱），我還想再往前走一走，看一看呢！

突然，眼前的一切消失了，我又看見檯燈和桌子回到了我的身邊，原來這只是一場夢。於是，我下定決心好好學習，擴大閱讀量，努力跟上人類創新的步伐。等我長大以後，要利用知識的力量，合理利用自然資源，讓我們的生活更加節約、環保。

親愛的同學們，讓我們一起努力，讓珠海成爲“環保之城”吧！

未來三年級作文 篇3

在20xx年這一個遍地開滿高科技之花的新穎時代，我們的生活步入了前所未有的科技時代。我們上課學習的教室也是高科技的了。下面你就由夢遊的形式參觀一下我設計的教室吧！

你一進教室，看到的不是擺放着整整齊齊的桌椅，而是一臺臺高科技的學生機，這種學生機是專爲祖國的花朵―少年兒童而精心設計的智能電腦，可以爲學生網上講課。學生們還可以自由設置自己的電腦，可以在下課時間下載東西、經電腦老師同意還可以在網上衝浪或play game。爲了保護自己電腦裏的隱私，還可以在自己心愛的電腦裏設置密碼，讓別人怎麼也打不開。如果有同學不自覺學習，在幹別的事情，智能機就會處於死機狀態，讓這個淘氣的同學無可奈何，但是這個同學的“電腦老師”就會辛苦一點，會無私地爲他補課，他的作業也會增多。你也不想當壞孩子吧？就不會得到這樣的下場。

在教室裏，也不可能沒有老師。難道讓學生們在教室裏鬧嗎，堅決不行。所以，每一個教師裏都會有一名老師守在教室裏，象看管犯人一樣監督學生們學習。但這名老師不會很辛苦，因爲教室裏還有一樣我的得意之作―省心講臺。在我的這個教室裏，每個課桌都有一個編號，編號有什麼用途呢，一會兒你就會知道了。省心講桌上有着每一個課桌的編碼以及所在課桌的學生姓名。只要哪一個學生講話了，這位值周老師不需要大聲喊叫，只需對着那個學生的編碼輕輕按一下綠色警告鍵，那個學生的椅子下面就會顯現出塑料的釘子，並出現一個隱型喇叭，大聲地叫着：“不許講話，不許講話！”讓他再也不敢淘氣了。

怎麼樣？我設計的“教室”如何？希望我設計的“教室”能早日爲祖國、爲社會、爲人民造福。

未來三年級作文 篇4

我想發明一種筆，與現在的筆相比，有許多與衆不同的地方。

這種筆有三個按鈕。第一個按鈕是變化功能按鈕。按這個按鈕，就會變化出各種各樣的筆，我們想選什麼樣的筆都很簡單。第二個按鈕按下去會是個可擦筆。可以擦你寫出來的任何東西。第三個按鈕是百科全書按鈕。我有不明白的題就可以問它，但是在考試時這種功能就會自動關閉。並且，在我上課不認真聽講時，它就會發出嘀嘀的聲音。

這種筆還有一種功能，就是提示功能，在每天晚上，我裝書時，如果有忘帶書，它就會提醒我說：“主人，主人，英語書忘帶了。”並且在我不認真寫作業時，它就會說：“不要貪玩哦！”在我考試時，如果我考得很好，它就會變成鮮豔的顏色，還鼓勵我說：“主人，主人，不要驕傲哦！”如果我考得不好，它就會變成灰暗的灰色。並且沒有忘記告訴我說；“主人，主人，不要灰心喲！”

雖然這些都是我的想象，但是我會努力學習，長大發明這種筆。讓我們一起加油吧!

未來三年級作文 篇5

我離開學校已經有20多年了。今天，我想起了這座即美麗又快樂的學校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門口，突然有一朵電子花兒搖着頭對我說：“曹竹君同學你好，歡迎你回來。”，還跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎麼知道我的名字呢？哦，原來是科技的發達又上了一層樓了。

走進門口，一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來，一朵朵嬌豔的花開滿了校園，地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵，對它說：“我要去讀書大樓。”一轉眼，我來到教室門口，忽然聽到親切的聲音：“請進，歡迎曹竹君同學進入教室。”這時，教室的門敞開了。我跨步地進入教室，哇，好寬敞啊！好明亮啊！裏面有好多電子書呢，你想要看什麼樣的書就有什麼樣的書。現在每個教室最多坐10個同學。他們的桌子好大好大，這邊放電腦、電視，那邊堆着各種各樣的書，你可以隨手翻看。還有你想到轉到哪個方向，只要對椅子命令一下，它立刻飛快地轉到你指定的位子。

最美的要數運動區了。看！這游泳區是不是非常神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個按扭，冬天時，你按一下紅色的，溫暖的水就會讓你一直想停留在游泳池中……，運動區還有跑步場地，只要你的腳跑酸了，你就坐在那兒，會自動地幫你按摩。還有那沙灘呢，在沙灘上可好玩了，可以玩排球、騎自行車……，當你玩的滿身是沙時，只要把你的手放在水池中，霎那間，只要是骯髒的地方都會幹乾淨淨。

這就是我心中未來的學校。