三年級領悟作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級領悟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級領悟作文1

科學，一個總不能破解的謎，但在研究它時，能感到一絲髮現的快樂。

4月29日放春假的第一天，一早我們來到東城小學進行第二課堂實驗活動。

走進第一間教室，有一個大姐姐在做實驗。這個我們學過，是液體熱脹冷縮的原理，使燒瓶中的水噴出來。我試了好幾次，都沒有讓水噴出來。姐姐說，可能是因爲管口裏的水已經變熱了，所以她把水換了以後，我一做試驗瓶中的水就能噴出來了。

第二個實驗是讓我們把“百變魔王”變成三種樣子就算通關。我對照着參考圖，在那裏絞盡腦汁地去思考。最後真不行，我就變了一個正方形，免強過關，由此讓我深刻知道了豐富課外知識的重要性。

通過這次的第二課堂實驗活動，我真正感受到科學是神奇的，它能解釋不懂的問題；科學是快樂的，它能讓我們感到研究過程的成功與收穫；科學是自由的，想研究什麼就研究什麼。

最後臨走時，管理員要求我們在留言板上留言：通過這次活動，我感受到領悟科學真諦時的快樂！

三年級領悟作文2

我喜歡的書有很多種，比如漫畫啊、小說啊......不過最近突然喜歡上了《悠莉寵物店》顧名思義，這是一部寫寵物和人的，沒錯！她的確是寫人和動物的，但是有一點不一樣......文中的主人公悠莉因爲父母是有名的醫生，又救了一條花蛇，而被別人嫉妒的稱爲蛇女，最後被一個嫉妒的當地醫生殺死，她幸運的與被救過的花蛇簽訂契約而

活了下來，將當地醫生與她的兒子殺死轉到了大都市的 金——私立高中，開了一家寵物店。但有一次看見了一隻動物被人欺侮，卻暴露出了她真正的生意——吸取動物的憤怒（作爲自己的食物）去懲罰人類，但在遇到了一羣羣愛着動物的人類感化，最終重生。

動物，真的只是人類的寵物嗎？不、不是，即使是動物也有自己的思想，它們不是人類的玩物。而這本書卻從側面告訴了我們這個道理，用特別的方法。

三年級領悟作文3

從咿呀學語，到蹣跚邁步；我這顆包裹在豆莢中的青豌豆，今天已是一位美麗小女孩了，在這十年的成長過程中，我的身邊有許多人都給了關心與愛護。首先是爸爸媽媽、還有爺爺奶奶，外公外婆，是他們給了我美好的親情，賦於我親人的溫暖，我享受着媽媽的懷抱，那是我永遠的'港灣，我享受着爸爸摟着我的手臂，那是我的堅強與決心！其次，是老師對我的精心培育，是她們給予我文化與智慧，賦於我知識的力量，讓我懂的了人生的價值，那是我生命的希望。

我是幸運的，在我的記憶中，爸媽不僅給了我生命，更給了我生命的繽紛多彩。我的作文經常寫的精彩，爸爸媽媽教我"腹中有詩語自華"；我是小魚兒，一條熟悉水性的快樂小魚，是老師讓我懂的人生與思想！，在我十週歲的時候，我將這些心靈中的文字寫下，讓我沐浴在快樂中享受着人生的美好，同時我要大聲高呼：

"爸爸媽媽、爺爺奶奶，外公外婆還有老師，我愛你們！"

三年級領悟作文4

科學是一個無法解開的謎，但是當我們研究它的時候，我們可以感受到發現的喜悅。

4月29日，春假的第一天，一大早，我們來到東城小學進行第二次課堂實驗。

進了第一個教室，有個大姐姐在做實驗。這就是液體熱脹冷縮，使燒瓶中的水噴出來的原理。我試了幾次，都沒有讓水噴出來。我姐說可能是因爲噴頭裏的水變熱了，所以她換了水之後，我一做，測試瓶裏的水就能噴出來。

第二個實驗，我們把“千變萬化的魔鬼”換成三種方式。我看着參考圖，在那裏絞盡腦汁地思考。最後真的不行了，就換了個正方，不用考試了，讓我深刻體會到了豐富課外知識的重要性。

通過這個第二課堂實驗，我真的覺得科學很神奇，它能解釋我不懂的問題；科學是快樂的，它能讓我們感受到研究過程的成功和收穫；科學是自由的，想學什麼就學什麼。

最後我們離開的時候，管理員讓我們在留言板上留言：通過這次活動，我明白了科學的真諦，我感到很開心！