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【精華】孩子的三年級作文十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的孩子的三年級作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】孩子的三年級作文十篇

孩子的三年級作文 篇1

時間過得真快,來深圳已經差不多有10年了,如今孩子也已經上了小學三年級了。10年,一路走來真的不容易,但也讓我更珍惜現在的生活,生活可以算是安定下來了,兩個孩子也順利地上了小學。閒來之際,孩子會圍在身邊問:媽媽,媽媽你給我們講講你的家鄉吧。這幾年,忙於生活的奔波,好久沒回家鄉了,但提起家鄉,腦海裏就會出現一幅畫面:村莊很美,很少的樓房,四周是一座座若隱若現的山。還有放眼一望,滿山的綠。一條條蜿蜒的小路,樹在小路的兩旁,我走在那條兩邊有樹的路中央。看旁邊的花花草草,戴着帽子遮擋陽光。碧藍的天、清澈的小河流水,到處綠樹成蔭、野花遍地,這是大自然給予我們的幸福。聽我說完,孩子要我一定要帶他到家鄉去看看,他們嚮往自然,渴望親近自然。

孩子們熱愛自然,可爲什麼我們生活的地方孩子們卻少了“自然”的蹤影呢?孩子們有美好的願望,我們應該努力給孩子一個美好的世界。於是,我有一個美麗的夢想,一個美麗的生態夢想。我和兒子約定,我們要一起創設這個城市中的一片綠。生活中,我們積極參加社區裏的植樹活動,還在自家的陽臺發起“養一盆花,認養一棵小樹苗”活動,愛惜每一片綠地和少用塑料袋,不使用泡沫飯盒,一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。拿起便袋,菜籃子……

一個家庭的力量是不夠的,只有大家行動起來,一起去節約用水,低碳生活,多多植樹,我相信深圳也會是一個小時候的“家鄉”。

孩子的三年級作文 篇2

狄更斯說過:“頑強的毅力,可以征服世界上任何一座高峯。”我非常喜歡這句名言。

還記得我小時候,非常喜歡舞蹈。在20xx年的10月20日,我過生日,媽媽送我了好多關於舞蹈的用品,還給我報了個舞蹈班,我非常高興。在那個週六,我 13點來到了舞蹈班學基本功。我學會了下叉和下腰後,就開始學“前橋”了。老師讓一個大姐姐給我們做了一遍示範,她雙手使勁按着地,向前彎腰,右腳一蹬地 翻了過去,變成了下腰的姿勢。我心裏想:“簡單!不就是把腿使勁擡高嘛,順勢就能翻過去了。”我學着她的樣子翻,誰知一下子就摔倒在地上,屁股和肩膀都被 磕得生疼。我含着眼淚又開始做,卻又一次次地以失敗告終。下課了,我揉着腰捂着肩膀回到了家。我下定決心,一定要把它學會。每天我都會練上一小時,上午練 20分鐘,下午練20分鐘,晚上睡覺前再練20分鐘,練得我腿都抽筋了,摔得青一塊紫一塊的,可我還是堅持着,終於在1個月後,我學會翻前橋了。

又是一個週六,我來到舞蹈班上課,老師看到我的進步,對其他同學說:“看看你們的小妹妹,已經會翻了,你們可要加油啊!”聽了老師的這番話,我心裏樂開了花。回到家,我跟媽媽說老師表揚了我,媽媽對我說:“看,你的努力沒有白費吧。”

這就是我,一個有毅力的我,一個把夢想變成現實的我。

孩子的三年級作文 篇3

我的愛好很廣泛,我喜歡彈鋼琴、唱歌;喜歡游泳、練跆拳道;喜歡寫字、畫畫;喜歡看課外書、寫日記……而我最喜歡畫畫。

每當週末或寒暑假,我一絲不苟地完成老師佈置的作業,便迫不及待地在馬克筆專用本或素描紙上畫了起來。

記得有一次,我畫了一幅灑水車,他可是我第一次勇敢走進立體車畫的世界。這輛灑水車棒極了!他有時會微笑,有時會愁眉苦臉……有時會去散步,有時會在工地上工作……他除了能灑水,還能給蘋果樹澆水,爲挖掘機洗澡,讓一場大火消失……這輛多功能灑水車,我畫他時,他正在填飽肚子,準備去馬路上減少灰塵的飛揚。因爲他是立體的,需要花很長的時間,但我並不氣餒。時間雖一分一秒地過去,我的立體車卻越來越完美。當我畫完他時,心裏別提有多高興,媽媽也爲我祝賀。看我頗有成就感的樣子,媽媽發到微信的朋友圈上,許多人紛紛點贊。“這灑水車立體感太強了!”這一評論更讓我高興得手舞足蹈。

前幾天,我又畫了一幅名叫《三輛工程車在工作》的立體畫,裏面的壓路機、剷車、翻斗車正在工地上齊心協力地幹起活來,令人羨慕!我情不自禁地陶醉在他們的世界。畫完後,媽媽把這幅畫貼在家裏引人注目的地方,很多人看了我的畫,都嘖嘖稱讚,我的心裏像喝了蜜一樣甜。就這樣,我對立體車越來越感興趣。

如今,我的工程車畫已有上百幅,家裏的牆上粘滿了我的畫,那可都是我的"勞動成果”。我真希望有一天我能實現設計各種各樣與衆不同的工程車的夢想。

孩子的三年級作文 篇4

上海火車南站,1937年8月28日,那是一個美麗的夜晚。到處燈紅酒綠,熱鬧非凡。川流不息的汽車奔馳在大街上,真不愧是我國第一大城市。

突然,一陣轟隆隆的聲音從遠處傳來。原來是幾十架日本轟炸機,從天上扔下了成千上萬顆炸彈,頓時,到處硝煙瀰漫,那聲音傳遍整個上海。

一顆顆炸彈摧毀了上海,整個上海成了一片廢墟。天橋斷了,房屋倒了,滿地都是破磚碎瓦,屍橫遍野,到處都是殘缺不全的屍體,到處都是血,真是慘不忍睹。此時,一個三歲的小女孩,坐在那裏嚎啕大哭。她的旁邊有兩個人橫躺在地面,原來,那是她的.爸爸和媽媽。她的爸爸媽媽爲了保護她,被炸彈給炸死了。小女孩傷心叫着:“爸爸媽媽,你們醒醒吧!……爸爸、媽媽……”她多麼希望自己的父母能夠醒過來!

後來,有一個人見到了她,那個人就是世界上最偉大的女性之一宋慶齡。她非常喜歡這個孩子,所以收養了她。從此她又過上了幸福生活。

孩子的三年級作文 篇5

我可愛的孩子們:

你們好!見字如面!突然臨病,就這樣,無情的打破了我們師生每日見面的常規,雖短短几天,但我已覺得時間如此悠長,驟然躺在病榻上,少了往日的喧鬧,少了往日的嘮叨,但頓覺心中像是被什麼東西抽空了似的,空蕩蕩、茫茫然……

人們常說:真摯的情感往往是在分別時方顯它的珍貴。我知道,深深聯繫着師生情的不正是來自於我們朝夕相處的兩年時間嗎?正是有了如此深厚的情感,才使我們師生暫時的分別顯得如此的想念與牽掛,太多太多的理由讓我放不下你們,太多太多的理由讓我發自內心的去愛你們。

短短几天,我已經被濃濃的師生情、同事情、家人的情親所包圍,我欣慰、我快樂————因爲我是老師,我擁有天底下最可愛的81個善良的孩子們,我擁有一幫最好的同事,我更擁有一羣善解人意、真誠、始終支持我的家長們……

從住院的第二天中午接到的電話開始,手機始終沒有間斷過呼叫,從第一次李凌寒他們幾個冒着雨雪來醫院看望起,病榻前絡繹不絕,賀卡、鮮花、各種營養品擺滿了我的病牀前後,每當想起此情此景,我黯然落淚。此時的我,除了感動還能有什麼呢?我感動我在創小教書,我更感動我是六二班的語文老師,它讓我擁有一個每天和你們朝夕相處的機會。

孩子們,每當病房夜深人靜的時候,知道老師想的最多的是什麼嗎?對!是你們,我想你們今天學了什麼知識?有沒有老師給你們上語文課?想我們前幾天師生共同努力組織的活動“曬作業”,你們其中的一些孩子是否一直堅持下來?還是隻好了兩三天呢?記得我經常對你們說的一句話嗎:每天進步一點點,畢業的時候就是一大點!是的,你們現在所做每一件事情,每一次努力都是有意義的的,它會爲你們小學階段畫上最圓滿的句號。我知道、也相信,你們一定能做的更好,你們不會也不想讓老師失望,對嗎?

聽你們來醫院時告訴我,張老師安排章悅佈置了語文作業,我很欣慰,因爲你們真的長大了,懂事了。平時都是張老師我們倆管理班級,現在我病了,只剩下張老師自己,所以我希望你們一定按張老師要求去做,認真聽每一節課,認真完成每一次作業,這比任何禮物都讓老師覺得欣慰。

這幾天,老師在醫院也思考了許多,除了思考自己在教學上的不足外,更多的是想你們在班裏的情況,想你們其中的一些孩子是否能認真聽課,是否能工整的完成作業:趙碩是我最擔心的一個,老師擔心你三分鐘熱度,擔心你缺乏持之以恆的信心,擔心你……希望你能在老師見到你的時候,讓這些擔心成爲多餘。你能做到嗎?張懷民也是老師擔心的一個,新學期開始,知識點越來越多,老師知道你很聰明,也有上進心,也一直在努力,老師只是想再讓你努力些,時刻嚴格要求自己,你也不會讓老師失望對嗎?當然還有其他孩子,我知道你們都已經學會了在一段時間裏,認真反思自己的差距,找到不足,那麼老師就請你們每一個人在近階段嚴格要求自己,認真上好每一節課,因爲你們送老師最好的禮物就是你們的進步!我送你們最好的禮物就是儘快把身體養好,回到你們中去。這就算師生之間的約定,好嗎?我知道這個約定也許有點單方面的,但我相信我的學生一定能做到!爲此,我們共同努力!

孩子們,我們每個人來到這個世界上,都有他的職責和義務,如果說我的職責是精益求精的教,那你們的就是一絲不苟的學,所以從這一刻起,我要給你們佈置一些作業:

一、每天做一課《課課練》,雙休日做單元測試卷,後面的閱讀題,不會的可以空着。(要求字體工整,認真)

二、徐騰雲、宋穎、章悅、宋瑤你們幾個要在一起通通答案,當然是基礎知識和積累運用部分,閱讀也可以探討,記住拿不準的,不要盲目寫。與張老師協調一下,每天把同學們的作業講一遍。

三、每天看20分鐘的課外書,並寫出“讀書筆記”(100字左右)按上學期的要求去寫,書名、作者、內容、自己的感受。

四、繼續充實自己的博客,每週兩篇。遊雅楠的博客還是很好,希望你們經常去看看,並留下寶貴的意見,同時我也希望遊雅楠、章悅、馬瑞聰你們幾個管理員把咱們班的博客搞得有聲有色。

好了 ,要說的話太多了,夜已經深了,千言萬語也難以表達我此時的心情,請帶我向你們的父母轉達最深切的謝意!也請你們不要擔心,我會好好養病,爭取早日回到你們中間!因爲,老師很期待!非常期待!

最後,讓我用一句話結束這封信:

愛是人類永恆的話題!因爲當你用一種愛無私播撒的時候,另一種愛也用不同的方式回報你,而且這種愛沁人心脾、盪滌心靈……。

現在,這兩種愛正被我們師生相互傳遞着……

深情得注視着每一個孩子!

永遠愛你們的馬老師

於xx年2月26日深夜

孩子的三年級作文 篇6

小朋友們,蘇州樂園一定是你夢寐以求想到的地方吧!呵呵,不急,8.6日我就踏進了蘇州樂園的大門,看清了它的廬山真面目。

“漂亮、漂亮!”我情不自禁地大聲說了出來!看,這裏建造了一個完美城堡、那裏創造了一個似飛碟的小屋、近處過山車蜿蜒曲折、遠處空中飛人險象叢生......。蘇州樂園給我的第一印象就是新奇驚險。

我們走着走着,來到了豪華波浪。我急急忙忙地選好位置坐了下來。:“叮叮”開始了,音樂也隨着響了起來。我開心極了,它開始上下起浮,將我像波浪一樣滌盪起伏,我的心情像奔跑的馬兒一樣跳躍。我第一次享受到如此舒服的遊戲。對了,你想試試嗎?呵呵,那就請你到蘇州樂園來吧。

沿着路邊向前走,我來到了夏威夷衝浪。只聽到上面的人在大聲驚呼,“啊、哦”尖叫聲在我耳邊縈繞,。“爸爸,我想試試”,我大聲對爸爸說。“好,看看我女兒的膽量如何”。爸爸媽媽和我一起做到椅子上,我把保險扣檢查了一遍又一遍,屏住呼吸。“叮”開始了,我只感覺它左右搖擺,上下串動。一會兒將我的身體重心調到高空,一會兒又跌倒波底。此時此刻,我的心像懷裏揣了只兔子一樣。“太刺激了!”我忍不住大聲驚呼。我閉住雙眼,屏住呼吸,緊握雙拳,不一會兒,衝浪結束了,我跟大家一樣,雙手在胸口不停地撫摸,許久、許久我的心才漸漸平靜下來。

大家一定看過電影吧!但有沒有看過動感電影就不一定啦。我坐在英國皇家的飛機上,親臨穿梭在叢山峻嶺的感覺;我坐在法國巴黎的大巴上,坐享觀看世界自行車錦標賽的盛況;我坐在美國泰坦尼克號輪船上,一望無際、煙波浩渺的大海洶涌澎湃。在這裏,我就是電影中的主角。

好玩的地方實在太多,像小馬車、碰碰車、宇宙大戰、空中飛人、嘉年華、小小世界、哈哈鏡、小火車等等。總之,蘇州樂園讓我收穫了不少,我的笑聲一直在蘇州樂園的上空縈繞回蕩。

孩子的三年級作文 篇7

現在又是一個黑漆漆的晚上,我靜靜地坐在書桌上,傾聽風路過窗外的聲;傾聽雨絲沙沙的樂曲;讓我不禁回憶起了三年前的那一件往事:那也是一個黑夜,四周靜的沒有一點兒聲音。我睡的正香,突然母親發現我發了高燒,就立即帶着我,坐上車,往醫院趕。走到半路時突然車沒油了,母親只好背上我,父親拿着傘往醫院趕。要知道那時候醫院還有四,五里路,而且外面還下着大雨……”。

到了醫院,經過醫院的檢查發現我得了高燒,只用在醫院調養幾天就沒事了。此時,我回頭看了一眼母親,發現他渾身都是雨水,身上都是傷疤,臉上的皺紋好像越來越多了,幾根銀絲似乎在她臉上安了家。第二天,早上起牀後發現母親一直坐在我的身邊,睡熟了。看着母親滄老的神情,我的熱淚大顆大顆的流了下來。

幾天之後,我出院了。回到家裏,我從父親的嘴裏得知:母親這幾天頸痛病又犯了,加上雨淋了之後己經惡化了。我聽了後迅速地往醫院跑。看見母親靜靜的躺在病牀上,看到我之後立刻向我噓寒問暖。

我從中懂得了一個道理:父母的愛是無窮無盡的!

孩子的三年級作文 篇8

在一個陽光明媚的星期六,小雞寶寶們和雞媽媽一起去春遊,雞媽媽在臨走之前說:“孩子們,大家一定要聽話。”大家說:“好的,媽媽。”出門後,雞媽媽帶小雞寶寶們去小河邊玩,小雞淘淘看見媽媽和哥哥姐姐走遠了,它看到了一棵柳樹,便向柳樹的方向跑去。小雞淘淘說:“哇,這棵柳樹真漂亮啊。”它沒有看見樹後有一隻大黑貓,大黑貓想:“我很多天沒吃飯了,現在有隻小雞來到我面前,我可以飽餐一頓了。”因爲大黑貓很着急它輕輕一動身子,不小心碰到柳樹,柳葉子落了下來,小雞想:“爲什麼葉子會掉呢?現在也沒有風啊?”突然大黑貓從樹後跳了出來,小雞見了馬上轉頭就向媽媽的方向跑去,小雞邊跑邊喊:“媽媽,媽媽,快救我啊。”雞媽媽聽見後連忙跑去,雞媽媽拍打着翅膀,打大黑貓,再用嘴啄大黑貓的後背,大黑貓疼地受不了了,它就向後跑去,很快就看不見蹤影了。

雞媽媽說:“孩子們,快過來跟我學捉蟲子。”雞媽媽抓到一隻大蟲子,小雞們也學着媽媽的樣子捉起來,不一會,聰明伶俐的小雞們學會了捉蟲子,雞媽媽說:“孩子們應該回家了。”

雞媽媽和小雞回到家裏後很疲倦,它們去睡覺了,它們做了一個美夢。

孩子的三年級作文 篇9

也許是你過於羨慕外面的世界,提前匆匆地來到人世,儘管你很痩很小(只有4斤3兩),但是你頑強地與新世界抗爭;你一點一點地吸允,一點一點地成長,儘管比正常孩子緩慢,卻對新生活充滿渴望,用你的大眼睛看着人世間的喜憂。

你很小,你也很弱。這使得你來到這個世上就倍受疾病的折磨。你吃的少卻拉的多,看着哥哥呼呼地猛漲,你卻依然瘦弱,媽媽心痛。一次次的尋醫問診,終於治好你的病。4個月的時候,你住院了,因爲肺炎。那是你至今唯一一次住院。爲了減少你的疼痛,爸爸媽媽要求護士給你用萬用針頭,這樣不用每天扎針。當針在你的頭上時,你只哼哼幾聲,沒有哭。你好像理解了有病當治的道理。你知道,那時你有多堅強!然而由於護士的疏忽,沒有及時清洗針頭堵塞了,你頭部流血了。看着你哇哇大哭,我心如刀絞,爸爸爲這事和護士大吵一番。你咳嗽、你高燒,沒有到特別痛苦,你不會鬧人,你就是這樣堅強。

從小你具備男孩子的優點。你愛蹦,爸爸手舉着你,你能一直蹦個不停。爸爸的胳膊酸了、疼了,你依然在蹦,每一次看你笑如畫美,爸爸都不忍心打斷你。還總是炫耀:“你看,別看我們小虎痩,腿上都是肌肉。”你還特別愛玩球。見了皮球,你如獲至寶,“球球,球球……”地一路追過去,即使有東西把你絆倒,你也不哭,爬起來依然追你心目中的球球。

長大了,上學了,堅強的性格依然追隨着你。記得那次發燒,那沒有去上學,臨走時你要求哥哥把作業給你帶回來。中午看着你發着高燒趴在桌上寫作業,媽媽很感動很心疼,勸阻你,但你依然堅持做下去,媽媽也覺得汗顏。又是一次發燒,那次老師給你們佈置的是一篇描寫春天的作文,可能這時有的孩子就放棄了,你卻帶着病痛寫了一篇《春天來了》,表達了你對春的期盼。媽媽看了你的文章給你發到了博客上,並且加上(媽媽評:孩子是在身體不舒服的情況下寫的,寫的比較短但我感覺好像是一篇童話,立意比較新穎,表現出春的愛心和對春的愛。真是不容易,媽媽爲你的毅力和愛心驕傲!)雖然這篇文章沒有被推薦,但是媽媽看到博友們爲你的精神所感動。

你看!

我的天空 評論:春姑娘好美,好善良,子傑好有愛心,好堅強!

大東評論:願春姑娘把我們的生活變得更加美麗!把健康還給你!

神采飛揚評論:春姑娘高興地走了,她走過了許多需要幫助的貧困人家,幫助了很多人......所以我最喜歡春天。這是孩子文章中閃光的地方,從春天能想到幫助他人.....所以孩子眼裏的春天與衆不同!

...... 諸多博友都對你的文章給予了肯定。媽媽知道可能你沒有生病時,寫得會更精彩,但是生病時的文章更加體現了你的精神,你的渴望,你的真情。

孩子,媽媽寫了這麼多你堅強的事,媽媽是想告訴你:你從來都是不怕困難的,不管你是否意識到。儘管你在某些方面缺乏自信心,這只是一時的。你是堅強的,只要經過你的努力你一定能克服困難。

記得你剛學畫畫時,曾經被複雜的線條嚇哭了,但是經過幾個月的學習,你的作品不照樣收到老師的表揚嗎?還記得,初上四年級,由於功課和打球的壓力,你也曾煩躁不安,但是經過調整,你不也挺過來了嗎?

所以,孩子!媽媽希望你向對待其他一樣,堅強起來,樹立你的自信心,媽媽相信,只要風雨過後總能見着彩虹,只要挺起你的胸膛,就能把你面前的困難打倒!

堅強的男子漢,讓我們一起面對你心中的“魔鬼”和麪前的“敵人”吧!

孩子的三年級作文 篇10

我的同桌是個女孩子,也是我們班的紀律委員。她平時扎馬尾辮,跑起來馬尾辮一甩一甩的,還真像一條馬尾。她說話聲音小,也很溫柔,時常揹着紅色的小貓書包。

有一次上美術課,老師安排大家自由組合製作花瓶。他們認爲我的手藝不好,都不願意跟我合作,我的同桌也和另一個同學一起做花瓶。這件事讓我很傷心,我感到很委屈。因爲我爲這個花瓶已經練習過一次。我覺得:失敗是成功之母,一次不好再來一次,總會成功的。愛迪生不也是經過很多次失敗後才成功做出漂亮的小板凳的嗎?

但我的同桌也不是每次都讓我失望,她時常提醒我改正忘帶作業的毛病,也細心評論過我作文,還讓我明白書寫端正對作文評分是極爲重要的。有一次就是因爲我作文的字寫得不好導致評分很低,後來我努力把字寫好後,作文分數就有了很大的提高。

巴烏是我們學校的特色音樂課,它是一種像笛子的樂器,只不過是兩節的。剛開始我對巴烏很不習慣,有很多曲子不會吹,讓我非常懊惱。我的同桌一心一意地教我,雖然進展緩慢但她一直保持耐心,經過一週的練習我吹得越來越熟練,終於讓我覺得吹奏巴烏也不是件難事。

雖然我們在一起的時間還不到三個月,可她對我學習的幫助還是很大的,我相信隨着時間的推移,我們一定能夠成爲好朋友,我會好好珍惜這段友誼