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荷花三年級作文【熱門】

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的荷花三年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

荷花三年級作文【熱門】

荷花三年級作文1

夏天正是荷葉飄香、荷花盛開的季節。

看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉,可見一根根墨綠的、長着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯着亭亭玉立、瑩白裏透着粉紅的荷花,千姿百態。花兒們有的全開了,露出了新鮮嫩黃的小蓮蓬,半睜半露着的眼睛;有的才綻放了幾片花瓣兒,像是一個害羞的小姑娘,正向着行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……我望着那些荷花,完全陶醉了,看!我又發現了那朵花正在悄然地綻放。

微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來,好像在風中翩翩起舞,引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞嬉戲,真是一幅高雅素潔的風景畫啊!

我愛那豔麗無比,給人的帶來幽幽清香的荷花,因爲它那豔麗的丰姿,裝點了人們的生活,美化了人們的生活!

荷花三年級作文2

清晨,我從夢中醒來,睜開朦朧的睡眼。迷迷糊糊中,看見了一層薄薄的霧。再仔細一看,景色更美了。綠色的枝葉伸向池水,彷彿樹姐姐要洗頭髮呢!一陣微風吹來,我就翩翩起舞。風停了, 我的舞蹈也漸漸地停了下來。過了一會,小鳥飛過來,唧唧喳喳地叫着,好像再說:“你的舞姿太美了!”青蛙跳上那碧綠的、大圓盤似的荷又在爲我的舞姿伴唱呢!

我的同伴那才叫美。荷葉挨挨擠擠得,像一個個碧綠的大圓盤。有的荷花害羞了,低下了頭,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。還有的才展開兩三片花瓣,露出了嫩黃色的小 蓮蓬。

我爲我自己感到自豪——因爲我是一朵荷花!

荷花三年級作文3

我愛夏季,更愛夏季的荷花。

遠遠望去,碧綠的荷葉層層疊疊的、挨挨擠擠的,像綠色的飛碟,像綠色的圓盤,也像旋轉的舞裙,像撐開的綠傘。荷花從荷葉裏冒出來,千姿百態。有的才展開兩三片花瓣,像害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,只有拳頭那麼大,像一個個誘人的桃子;有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有許許多多的花蕊,聞起來清香清香的。陽光下,微風中,滿池的荷花隨風搖動,我突然想起一句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這是詩人用優美的語言來讚美荷花的豔麗。在雨中,荷花又是什麼樣子呢?雨打在荷葉上啪啪地響,好象在敲鼓一樣。雨停了,荷葉上的雨水水銀似的搖晃,又多像一顆顆珍珠。一陣大風吹過,荷葉傾斜,雨水就流瀉下來。

蜻蜓在荷葉間飛舞,青蛙在荷葉上歌唱,我多想變成一朵荷花呀,在習習微風中,我和其他荷花一樣翩翩起舞!

荷花三年級作文4

夏天,蓮池裏長出了鬱鬱蔥蔥、碧綠的.荷葉。瞧,那一片片荷葉有的像一把撐開的雨傘,有的像碧綠的大盤,有的像一把精緻的小扇子。清晨荷葉上滾動着的露珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在盤上。有時還有幾隻青蛙在荷葉上“呱呱”地叫,彷彿把這碧綠的荷葉成了它的演奏臺。

透過荷葉的空隙,只見一根根細長帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的頂端綴滿了千姿百態的荷花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……有的已經綻開了燦爛的笑臉;有的才展開三兩片花瓣兒;有的含苞待放,像害羞的小女孩躲在荷葉後面。

夏夜,人們在荷池邊休息,荷花散發出一陣陣清淡的清香,驅走了夏日的炎熱,帶給人們一片清涼。

荷花是夏日的寫意,是夏日的替身。

荷花三年級作文5

童年間,我見過許多美景,但印象最深刻的是八五九農場的荷花池。那是個美麗的讓人難忘的荷花池。

那裏的沒有西湖的秀美風光,卻也別有一番風韻。荷花池的水呈現着淡茶色,給人清涼舒適的感覺,碩大的荷葉碧綠可愛,宛如一把把張開的大傘,爲荷花遮風擋雨。看!那荷葉上還閃爍着點點光芒,走近一看,是一顆顆晶瑩的露珠呀!輕輕一碰,露珠慢慢滾落,像珍珠般綻放光彩。在太陽的照耀下,熠熠奪目,真是賞心悅目啊!

荷葉雖無私卻缺了些豔麗,露珠雖晶瑩但時間太短暫,而那優美多姿的荷花,纔是我的最愛。一朵朵嬌嫩的荷花,宛如古代的美麗女子,迎風弄姿。這美女亭亭玉立,濃淡相宜,身穿白紗衣,白中透粉,在池中翩翩起舞。輕輕嗅來,那陣陣清香,真讓人陶醉啊!這時小蝌蚪也來了,似乎也在欣賞着美景呢!

我漫步在水上的長廊中,欣賞着荷花池的美景,如癡如醉!

荷花三年級作文6

我喜歡荷花,喜歡她那出淤泥而不染的品質,現在我就來介紹她吧!

荷花很美,她有着顏色各異的花瓣,紅的如火射八方,嫣紅似火;白的潔白無暇,冰清玉潔……假如從遠處看,人們就會誤以爲紅荷花,是一團熊熊烈火,在青翠欲滴的荷葉上,燃燒着,在一陣拂面而過的微風中,盡情舞蹈;那些貪財的人們,看到了白荷花,便以爲她的花瓣是白玉,她的花蕊是金光閃爍的黃金,可是摘到手,卻傻了眼……

在花蕊的中央,孕育着美麗的小蓮蓬,這時候,小蓮蓬還是金子,但是,時間一晃而過,花瓣凋謝了,但小蓮蓬長大了,變成了“翡翠”,中央有着一個個“碧玉珠子”,這些“珠子”有着堅韌的皮,密不透風的包裹着一些白色的、軟乎乎的東西,沒錯,這就是蓮子,它具有清火的作用,大家可要多吃喲!

聽了我的介紹,您是否也喜歡上了蓮花?

荷花三年級作文7

星期天,我、弟弟、姐姐、哥哥、姐姐、侄女和姐姐一家去看美麗的荷花。

我們去了荷花池,可惜那天是下雨天,正好又是下午,雨下的又厲害。不一會我就睡着了,醒來的時候正好哥哥在賣餅,買了四五個,我和姐姐還有侄女一起吃一個餅,吃的可香了。我忍不住還想吃一個,可惜已經沒了,現在我也睡不着了,就在看旁邊的景色,哇,我看見了又大又甜的梨子,真想去咬一口啊。時間過得好慢呀,大概過了一小時的時間,我們纔到了後岸荷花池。我下車看到雨後的荷花變得更美了。我們忍不住讚歎道:”這雨中的荷花真美啊“。像美麗的公主一樣可愛,優雅。我的哥哥們摘了四朵荷花,還有很多蓮藕,我們在亭子裏拍了照片,看起來都好美啊。我們在走回去的時候看見了一座大佛,其實是石頭的自然景觀啦。

我們在回家的路上,一直都在吃蓮蓬,有時候我們偷偷地把荷花和蓮蓬座椅的下面,幸好是麪包車,不然別人就看見了呀。

荷花三年級作文8

大家知道什麼是“水中仙子”嗎?聰明!它,就是超凡脫俗,姿態優美的荷花。

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。提到荷花,怎能少得了荷葉?遠遠望去,荷葉就像一把撐開的大傘,爲水下的魚兒遮風擋雨。近看,又像是一頂頂綠色的大帽子。

我想,大家一定對蓮子不陌生吧!蓮子不僅美麗,而且香甜可口,它剛開始是黃色的,漸漸地,變成嫩綠色,淺綠色,最終變成深綠色。並且,像銀耳蓮子湯,蓮蓉酥等等,都是用蓮子做出來的呢!

荷花更是嬌豔無比。還是花骨朵時,就像是一個小桃子。含苞欲放時,就像是一個迫不及待要看到這個世界的小娃娃,飽脹的都要裂開了似的。沒有完全綻放時,就像一個羞答答的小姑娘。完全綻放時,就像是一個小搖籃,蓮子就像一個小寶寶,安靜地躺在裏面,非常可愛,漂亮!

我喜歡荷花,喜歡它的花,喜歡它的葉,喜歡它的果!喜歡它的實用,更喜歡它的優雅和它的安靜!

荷花三年級作文9

森林裏有一座特別特別漂亮的小橋。

這天早上,荷花起得很早。它跑到鄰居楓樹家,對楓樹說:“我們早上8:00約在森林裏那座漂亮的小橋後面的鞦韆那兒見面。”楓樹說:“好呀!”

已經過了8:00的時候,楓樹才慢悠悠地來了,而荷花已經在那裏等了它好長時間。它倆坐在鞦韆上,一邊晃晃悠悠,一邊聊起來了。

荷花說:“我喜歡夏天。”

“爲什麼呀?”楓樹不解地問。

荷花答道:“因爲夏天是我開得最茂盛的時候呀!”

楓樹又問:“那你不喜歡什麼季節呢?”

“我不喜歡冬天,因爲冬天小河裏全結冰了,太冷了,我受不了,所以我不喜歡。”

荷花問楓樹:“你喜歡那個季節呢?”

楓樹說:“我喜歡秋天,因爲到了秋天,我的葉子就變黃了,落得滿地都是,特別漂亮!我和你一樣也不喜歡冬天,因爲冬天樹幹上所有葉子都沒有了,光禿禿的,太醜了。”

就這樣,不知不覺一天過去了,它們各自回家了。

荷花三年級作文10

“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是宋代詩人楊萬里的詠荷絕句。

夏天,正是荷花盛開之季。

看,荷池中長滿了一片片挨挨擠擠的碧綠的荷葉,好象是一個大圓盤。荷梗在水面上昂首挺立。荷梗上小扇子似的萼片襯托着亭亭玉立白裏帶粉的荷花,真是美倫美幻,千字百態呀!

荷花在《愛蓮說》裏是一個君子。牡丹“花之富貴者也”;菊花“花之隱逸者也”,荷花纔是真君子。這是幾種不同的人格。富貴:你追求一種世俗的名利:隱逸:你對社會的責任已經淡化。而蓮花的文雅說明了作爲一個人,人格一定要正直。荷花正因爲有這樣的品格才得以作者的青睞。

蓮花:出淤泥而不染,濁清漣而不妖。

蓮花就是荷花。

荷花三年級作文11

今天是星期六,我和媽媽一起到衡水湖觀賞荷花。

剛接近衡水湖,就看見湖面上鋪滿了大片大片的荷葉,就像綠色的地毯。近處一看,荷花開得正旺,粉色的荷花在河中央亭亭玉立,一朵朵荷花在大片大片的荷葉的襯托下猶如一個個小姑娘在綠毯上跳舞。有的荷花沒有開,形成一個個粉色的小花苞;有的成熟後結了一個個小蓮蓬,遠遠看去就像一把把小綠傘。從正面看又像一個個小蜂巢,裏面藏着十七個橢圓的綠色小寶寶,我新奇地望着。碼頭上的阿姨叫賣着“蓮蓬五元一個”,我不由地買了幾個,來滿足我的好奇心。我迫不及待地剝開其中一個,取出“綠寶寶”,又接着剝,裏面露出了“白寶寶”,再剝裏面有一個綠芯。媽媽說:“白色的是蓮子,味道甜,營養高;綠色的是蓮子芯,味道苦,是下火的。”我吃了一個,果然味道獨特,讓人回味無窮……

啊!我愛荷花。

荷花三年級作文12

在百花中,有國色天香的牡丹,有火紅映山的映山紅,還有亭亭玉立的馬立花……其中,我眼中的荷花是最清廉樸素的。

“出淤泥而不染。”讚美了荷花雖然生在臭臭的淤泥中,但是卻潔身自好潔白如玉。荷花的根就是蓮藕,可以食用,如:糯米蒸藕等等。荷花的葉是荷葉,大大的,圓圓的,像一個綠色的大蒲扇,炎熱的夏天可以用它來泡水解暑。荷花的果實是蓮子,它是白色的,像一顆顆珍珠,蓮子裏面有綠色的蓮子芯,蓮子和蓮子芯都是很好的中藥材。荷花的花很是好看,它白中帶粉,好似一位小姑娘很害羞,不肯露出她那粉白的臉龐……總之,荷花總是潔白無污的、樸素的,它爲人類獻出了自己的一切一切。

荷花這清廉、樸素的心靈和外表,和它大公無私的精神,永遠值得人們學習。我也要像荷花一樣,保持人性的真誠、善良、美麗,自強自立,做一個對社會有貢獻的人。

荷花三年級作文13

我很喜歡荷花,它生長在河裏、湖泊裏,荷花特別漂亮,人人見了,人人愛。

荷花的根插在河泥裏,荷花的根是蓮藕,切下來的片上有一些大大小小的孔。荷葉又圓又大,跟盤子的大小一樣,荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮豔,有紅的、白的、紫的。風一吹,荷花輕輕搖動,好像在向我們招手。荷花還沒開時,是個花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的花骨朵,就想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這首詩。這是多麼美的一幅畫呀!荷花成熟的果實是蓮蓬,裏面是蓮子,有許多小孔,像個花灑。蓮子可以吃,成熟的蓮子較硬,裏面的蓮子芯味道較苦,能去火。

荷花有一種值得人們學習的品德,出污泥而不染,不管有多少污濁的雜草和爛泥,它都能開出美麗的花朵。

點評:

文章對荷花的描寫很具體,從外形、顏色、用途等多方面來介紹,其間還引用了名詩名句,想象力豐富,語言多姿多彩,描寫細緻。荷花很美,你的文字也很美,非常好!

荷花三年級作文14

炎炎夏日,樹上的知了叫個不停,空中瀰漫着炎熱的空氣,唯有那池中的荷花井然有序的豎立在水中。顯得格外得優雅。

當我漫步在嵌滿了鵝卵石的小道上,花香伴隨着一陣陣微風向我迎面吹來,我加快了步伐迎風而上,呈現在我眼前的是一片大水池,池中央長滿了碧綠的荷葉。一張張雨傘般大小的荷葉,緊緊地挨在一起,荷葉之間露出了一個個嫩黃色的小蓮蓬。時不時還長出了幾朵粉紅色的荷花,是那麼的精緻與美麗。

青蛙呱呱地叫着,此時的空氣似乎也涼爽了一些。我帶着喜悅的心情離開了荷花池!

荷花三年級作文15

今天,王老師給我們介紹了很多的花,我最喜歡的就是荷花,它在夏季開放。

荷花的顏色有白色的,有粉色的,還有紅白相間的。近看荷花有十多片花瓣,它的花瓣是白裏透紅的,有的像扇子,還有的像小船。荷花的花蕊是黃色的,像許多快樂的小精靈在那翩翩起舞,中間的蓮蓬像一個小玉盤一樣,裏面有珍珠似的蓮子。

荷花香氣撲鼻、清幽淡雅,荷花的葉子是嫩綠色的,枝幹直直的像竹管一樣。荷花葉可以用來當藥,荷花中間的蓮子有很高的營養價值,還可以用來煲蓮子粥,底下的蓮藕可以炒菜吃。我和弟弟最愛吃蓮藕了,藕還可以當止血的中藥,全身都是寶。

荷花真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我喜歡荷花。