三年級環保作文(通用15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的三年級環保作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級環保作文1

人類只有一個地球。他是生命的搖籃，是人類共有的家園。然而，環境污染與生態破壞已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責任。

我們渴望乾淨的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色，健康，衛生的社區……讓我們用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。從我做起，從現在做起，從身邊的點滴小事做起，把環保承諾變爲實際行動。

記住，保護地球，就是保護我們自己。

三年級環保作文2

上個星期天，雨過天晴後，空氣特好，我和哥哥、媽媽騎着自行車去渭河邊玩。哥哥騎的是變檔自行車，而我們的自行車是普通的那種，是因爲媽媽知道我還不會騎自行車呢！我問媽媽爲什麼要騎自行車呢？媽媽說：“騎自行車不能低碳環保，而且能鍛鍊身體。”

我們順着彎彎的小路騎去，路邊生長着茂盛的楊樹，盛開着鮮豔的月季花，嫩綠的麥田，還有大棚蔬菜。鄉間風景真美啊！下坡時，媽媽扶着方向盤，讓我從後面蹬腳踏板，呵呵！雙人組合。哥哥見他落後，就趕緊追上來，就這樣一路上你追我趕。風聲、笑聲伴着我們。很快，我們到了渭河邊，渭河大堤上有許多彩色的石子，大小不一，形狀千奇百怪。最後回來時，經過火車路，在心中蹦出了一個想法，當一列火車從橋下呼嘯穿邊時，我們三個在橋上合影留念。

那一天騎自行車，我的感受很深，可以用三個字來形容，就是“太刺激”，下回一定要在多約幾個人一起去那裏玩。

三年級環保作文3

星期天，我寫完作業就和小夥伴瑩瑩帶上餅乾、蘋果、水，去文化廣場溜冰。

到了那裏，我們來回穿梭，溜的很起勁，終於累的不想動了，坐下來享受我們的美食喝水，吃蘋果、餅乾、餅乾包扔在空中，隨風飄舞，瑩瑩看了對我說：“老師不是教過我們要愛護環境嗎？如果每個人都向我們一樣，那這裏就變成了垃圾堆。”聽了她的話我有些害羞，然後我對瑩瑩說：“我們來做環保小衛士吧！”然後我們圍着整個文化城，把那些垃圾都撿到了垃圾桶裏。我的心情一下子快樂了許多，因爲我爲綠色環保做出了一點點小小的貢獻。

三年級環保作文4

渡渡鳥滅絕了。但事情並沒有結束。誰也沒有想到，毛里求斯的一種名貴樹木—大顱欖也遭到了厄運。

大顱欖樹是一種優美的樹木，樹幹高大挺拔，樹冠綽約多姿。它既是出色的建築材料，又是很好的綠化樹木。但是，這種樹只生長在毛里求斯，毛里求斯也只有13棵。這13棵樹的年齡都是300歲。有趣的是，它們誕生的年代正好與渡渡鳥滅絕的年代相吻合，渡渡鳥滅絕之後，再也沒有一棵大顱欖樹出生。

這是什麼原因呢?原來，渡渡鳥與大顱欖相依爲命，它們一損俱損，一榮俱榮。渡渡鳥以大顱欖樹的種子爲食，渡渡鳥又是大顱欖樹種子的催生婆。這種樹的果實有十分堅硬的外殼，每平方釐米加上600千克的壓力也不會破裂，種子被這麼堅硬的外殼包裹着，怎能萌發呢?

幸虧渡渡鳥的胃有很強很強的消化力，它能把果殼磨薄，胃液裏的一種酶能 發芽。渡渡鳥死了，失去了催生婆，大顱欖的種子就再也不會發芽了。

三年級環保作文5

太陽暖洋洋地照在河面上，可是河面上卻看不見一條魚。這是爲什麼呢？哦，原來小魚在河底開緊急會議呢！

鯉魚長老唉聲嘆氣地說：“最近，我媽媽都被這污髒的河水給毒死了。”

“可不是嘛，人類總是朝我們的家園扔果皮、紙屑，如果不讓人類改掉這個壞習慣，我們永遠沒有安寧的日子。”鰱魚傷心地說。

“最近，我們這兒變了。河邊上建立了工廠，怪不得我們這裏臭”。燈籠魚一邊說一邊哭泣。

“哦，原來是工廠裏排出的廢氣、廢物流進我們的家園。”一個大青魚的話剛說完，一股黑水衝上來，水面上又浮起了幾具魚的死屍。

“對，我們爲了自己的健康，必須要離開這裏。”一隻黑魚很固執。

“可是我不想離開這裏，因爲我們的家園是古往今來最好的家園，我們不能再搬家了。我們要向人類告急纔對。”“那怎麼向人類告急呢？他們又聽不懂我們的話。”

怎樣向人類告急呢？人類會聽我們的勸阻嗎？

爲了大自然生物有美好的生存，請愛護環境吧！

三年級環保作文6

環保問題是當今社會上最應該做的事，環保對於每個人都是息息相關的，關係到了自身的身體健康，關係到了生活環境。

在生活中有多少事情需環保，有多少事情應該環保，隨着社會生活水平的不斷提高，環保問題是重中之重。

我記得有一則新聞曾經說過，當前的霧霾天氣的增加，就是環保問題的最大體現。環保問題是生活中的重要的問題，解決環保問題勢在必行。環保讓更多的人感受到一種重要。因爲在一個不好的環境中生活，你的身體也會不好的，在一個不好的環境裏工作，工作的效率也不可能會高啊。可見環保問題有多麼的重要。環保在每天的生活中都能遇到。節約能源就是爲了環保做出巨大的貢獻。當今社會上有多少人不節約，有多少人在浪費。

三年級環保作文7

你們知道嗎？地球媽媽現在“高燒”非常厲害，我們要當環保小衛士對吧！

那我們就在身邊點點滴滴的小事做起吧。首先我們儘量不要開車、騎電動車，也不要騎摩托車。遠路要坐公交車，近路騎自行車或者步行，這樣還可以鍛鍊身體呢！

扔掉的垃圾要分類；電池不能隨便仍；儘量不收紙質宣傳單；不要使用塑料垃圾袋——

古人云：播種一粒種子，收穫一樹果實。要是我們每人播種一粒環保的種子，會不會收穫一樹美好明天的果實呢？

愛護環境，爲我們的子子孫孫創造美好的未來吧！

保護環境，人人有責。

三年級環保作文8

環境保護對我們來說並不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作爲現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢？當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

回收1噸廢紙可再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹。回收20個廢餐盒可以造出一個漂亮的筆筒。回收一個玻璃瓶節省的能量，可使燈泡亮4個小時。回收1個鋁罐就等於節約了半個鋁罐的石油。所以我們應將垃圾分類安放，由有關部門回收後再生產再利用！

只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恆，就一定能爲社會、也爲自己留下一片碧水藍天，我希望人人都能自覺保護環境，讓我們的生活環境更加美好。

三年級環保作文9

我和李林瑜多年的交情，凡事她都想着我，這次我們準備一起做做環保工作，也就是撿廢瓶。

工具齊全，好，出發！我們瞎轉悠了半天，一個目標也沒發現。她神祕一笑，說，我知道哪裏有廢瓶。我心領神會。我們快速走到垃圾桶旁，在那兒垃圾堆如山。可我們在旁邊看了半天，誰也不下手。[因爲很噁心。]我急了，找了根木棍，在垃圾中倒騰了一會兒，收穫還不小，揀了好幾個各式各樣的瓶子。但這遠遠不夠，繼續努力。

我們到了垃圾場，它在山坡上，可我的鞋很滑，所以走的很慢。終於找到了十幾個瓶子。我正要繼續撿，看見一名中年男子盯着我，我臉上火辣辣的，恨不能找個地洞鑽進去。

後來，乾的興起，什麼也忘了。不管別人怎樣看我也不顧了！

這是很小的事，可人人做，世界該多美好！

三年級環保作文10

每當你走在幽靜的小路上時，不禁，一塊紙片從你的眼簾飄過去，你的心情 是什麼樣的？憤怒呢還是每當，家家戶戶到處倒污水時，你不覺得一大片的`環境，早已被臭氣污染嗎？當你看到人們砍伐樹木時，你會不會

感到樹木的疼痛而流淚呢？當你看到汽車滴滴的噪音而煩惱，你會不會有所行動呢？

保護環境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化爲烏有！那你就從現在開始，從此時開始，讓一切的一切不要發生。當你看見紙片、你應當彎起腰撿起它；當你看見別人砍伐樹木時，你就想到了樹木的疼痛，流淚，所以，你應當去勸阻種種的種種，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小看到同學們，吃完冰激凌的塑料袋，滿

空中飛舞，當時，我就洋溢起一種憤怒感，真想上去給他們說，讓他們撿起來。看見他們洋洋得意的遠遠走去，我才知道，這件事情只能讓我來幹。

保護環境，讓身邊的一切不要再發生了！

三年級環保作文11

感謝您——環保小衛士，你辛勤的勞動，爲的是讓我們擁有一個美麗和諧、乾淨整齊的校園。

環保小衛士，你每天給校園裏的樹木澆水，讓它們茁壯成長，保衛我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個乾淨的校園；你日日爲我們打掃廁所，讓我們有一個乾淨的廁所……

記得前一時間，我們學校舉行了大掃除，同學們都動了起來，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得乾乾淨淨，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。

環保小衛士，你像一位媽媽，操心着家園；你像一位園丁，愛護着我們的校園；你更像一位戰士，日日夜夜保衛着我們的校園……

來吧，拾起地上的紙，讓我們爭做環保小衛士，保衛人我們美麗的校園。

三年級環保作文12

一天，我來到叢林裏抓蝴蝶。

我在叢林中發現了一些垃圾，頭上的香蕉樹上都是垃圾，我用力拍了一下樹葉，樹葉發出了"呼呼"的聲音，好象在說："謝謝你，小朋友！"我想有那麼多垃圾我就當迴環保小衛士吧。

地上有的垃圾有：紙。糞。水果皮等，旁邊有個不是垃圾的玩具而且看起來是新買的一樣，是金色仁者神龜套裝和紅。藍。綠。白。灰的仁者套裝；樹上的垃圾有：紙飛機。被折斷的樹枝。已經死的小鳥。我一步一步地走進樹林，小心踩到空曠的地方不能踩中花，我以爲香蕉樹矮大概比我高兩個頭，我一跳就能把樹上的垃圾全部弄下來，但我摔了一大跤。我爬起來再去撿地上的垃圾。我又小心翼翼地走去生怕踩到可愛的小花。我慢慢地把垃圾全撿完了。

我這次環保小衛士當得不錯吧，我對自己的表現可滿意啦！

三年級環保作文13

前幾天，我和爸爸、媽媽他們到柳州城去玩。

來到古城，那裏真是樹木茂盛，鳥語花香，古老的城牆守衛着古城。從古城的高處放眼望去，綠綠的田野，一望無際的草地，向我們展示着大自然的美。走在石砌的小道上，深深地吸了一口氣，清新的空氣，讓人舒服極了。

爸爸一邊走一邊給我介紹古城的歷史。過了一會兒，爸爸的手伸進口袋，拿出了一支菸，點燃火，一口煙霧從爸爸口中噴了出來。我詫異的望着爸爸，看見爸爸正準備扔菸頭，連忙跑上前去，生氣地對說：“爸爸，不準亂扔菸頭。”爸爸回頭問：“爲什麼呀，麒麒？”我說：“如果我們都像你這樣，這裏就會變成一個垃圾場的，還肢有這麼綠的樹，這麼青的草，這麼香的花，這麼清新的空氣嗎？”

爸爸一聽，豎起大拇指：“兒子說的對，是爸爸做錯了。你還是一個環保小衛士呢！”

三年級環保作文14

現在，環境污染非常的嚴重，有時，我們身邊常用的東西也能污染環境呢！

我這裏有一個例子，大家一起來看看吧！

污染東西：塗改液

目前學生經常使用的塗改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯等物質，他們非常容易揮發，遊離於空氣中。吸入二甲苯後，會引起慢性中毒，出現頭痛、嗜睡、噁心等；二氯甲烷，三氯乙烷等侵害人的神經系統，會引起睏倦頭暈、神志不寧、食慾減退、行動遲緩等。

有人曾把蘸有少量的二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯三種試劑的棉花放入兩組小白鼠邊上，試劑用量大的一組，只五分鐘小白鼠就抽搐而死；量小的一組，每天試驗五至八分鐘，五天內小白鼠驚慌不安，進食減少，動作遲緩且體重下降。鑑於這種情況，科學家提醒人們不要再使用塗改液。

從這個例子可見，我們日常所使用的一些東西對我們的身體還有環境可能有害。所以，我們要愛護環境，從小事做起。

三年級環保作文15

在我家門口有一個破壞環境的工廠，這個工廠裏經常排出一些對人有害的臭氣。

隨着經濟的高速發展，家門口的工廠越來越多，甚至都有三、五家這麼多了，有的工廠冒出滾滾濃煙飄向四周，空氣污染嚴重；一些工廠排出黑乎乎的廢水，這些廢水進入土壤，嚴重污染地下水，一些水溝中已經見不到小魚在水裏活潑亂跳地游泳了，也看不到小蝌蚪在水裏找媽媽了，看不見渴了的人們來喝水的場景了，更聽不見人們在水中嬉戲的笑聲了。

隨着工作量慢慢加倍，從煙囪裏冒出的煙越來越多，把湛藍的天空搞得黑乎乎的，村裏有許多人到政府投訴：我們要把這個工廠拆掉，這些臭煙把湛藍的天空搞得烏煙瘴氣，而且這些煙，比臭襪子還臭，把我種的菜都給臭死了！

村委會商量以後，下達命令：這樣的工廠太不保護環境了，把這個廠給拆掉。沒過幾天，工廠就沒了，村民的菜一個也沒有死。

讓我們一起行動起來吧！一起共創美麗家園。