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實用的美麗夏天三年級作文5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗夏天三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的美麗夏天三年級作文5篇

美麗夏天三年級作文 篇1

夏天來了,樹木鬱鬱蔥蔥,荷花開了,大雨來了,就連各種各樣的小昆蟲也跑來了。

我走進了小樹林,蟋蟀在草地上唱歌,蟬趴在樹枝上給它伴奏。樹林深處不時傳來青蛙的呱呱聲,真像一個小樂隊。各色的蝴蝶圍繞着花兒翩翩起舞。

我走到了河邊,河水清澈見底,倒映着河邊的青柳。魚兒在水裏游來游去。河塘正中的荷花,有的花瓣全開了,露出青青的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的快要破裂似的。淡淡的清香隨風而來。

我走到了高處,天空碧藍碧藍的。幾朵白雲緩緩飄着,有時變成了一架小飛機;有時變成一隻美麗的天鵝;有時又變成了一個小房子。真是形態各異,美不勝收。

突然間,烏雲密佈,大雨順勢而來。燥熱的空氣頓時清新起來。夏天的雨,來的快也去的快,雨後的夏天頓時寧靜了許多。

啊!夏天好沒啊!

美麗夏天三年級作文 篇2

在一年四個季節裏,我最喜歡夏天。夏天在我的心中是最漂亮的。

夏天雖然烈日炎炎,但是有我喜歡的植物和風景,他們都顯出勃勃的生機,使人心情舒暢。尤其是那種帶着香味的玫瑰,一股股花香撲鼻而來,使人心曠神怡。

夏天除了花草,還有美麗的星空。晚飯後,我在家門口乘涼,忍不住仰望那美麗的夜空,滿天的繁星好像跟月亮姐姐玩遊戲似的,突然即可流星也去湊熱鬧,調皮的星星便和流星捉迷藏,有的 星星組成的北斗七星,有的星星組成了牡羊星座,真是美麗。天上的星星是那麼美,怎麼也看不完。

夏天真美麗。

美麗夏天三年級作文 篇3

春姑娘帶着綠衣走了,夏姐姐帶着烈日來了。

夏的荷花婀娜多姿。荷花全身都是粉紅的,在碧綠的湖水中,更能襯托出荷花的豔麗,可愛。荷花那“出淤泥而不染”的品質令人歎服,又令我們學習。

夏的小徑,十分悠長也十分寂寥。走在小徑上,給烈日炎炎的夏日裏煩躁的心帶來了一點涼意。河邊長長的楊柳甜甜地笑着,嫩綠的柳條垂到波光粼粼的明鏡裏。小魚兒時不時浮上水面,探出頭來深吸一口氣,又‘撲通’竄入水中,擊起圓暈,一圈圈擴散開去……

“轟”的一聲,天上的雷一聲炸響,嚇得我緊跑進不遠處的亭子。儘管我跑得很快,但雨點已鑽入了我的脖子――好冷。雷雨是夏日的一大特點。

夏日那嫩綠的小草,連成一片,伸着小小的腦袋望着世界。夏日最有代表的綠是青綠還有翠綠。一棵古柏昂首挺胸,展現着自己的青春,展現自己的身強力壯。

夏的荷花婀娜,夏的小徑幽長,夏的雷雨匆匆,夏的綠樹蔥蘢,我喜歡着美麗的夏天。

美麗夏天三年級作文 篇4

夏天到了,我和小朋友們來到野外玩耍,看到西瓜地裏結滿綠油油西瓜。蘋果樹上結滿了蘋果,草地上開滿五顏六色的野花。只有樹上知了不怕熱,在歡快地唱着歌,我和小朋友逮知了玩,一會兒,我們就逮了十幾只。

天太熱了,我們來到小河邊,我和小朋友跳進河裏,玩打水仗的遊戲,我們喊着叫着。我們玩得可開心,太陽慢慢地落山了,我們提着知了,唱着歌,高高興興地回家了。

美麗夏天三年級作文 篇5

太陽公公打了個哈欠下山了,月亮姐姐微笑着爬上了天空,在這安靜祥和的夏夜,我坐在窗前,聆聽那美妙的夏之音。

忽然,耳邊傳來一陣悅耳的蟲鳴,我支起耳朵仔細凝聽,原來是“紡織娘”家族開了一場熱火朝天的演奏會。那聲音好像小區河中那潺潺河水般獨具一格,十分自然,又似一望無際的大草原上馬兒的'銀鈴那樣富有節奏,動聽。“紡織娘”的奏曲獨樹一幟,有一種隨意的美,那聲音時而獨奏,時而合奏,喧鬧而熱烈,祥和而安寧,爲我帶來了愉悅的心情,真是:此曲只應天上有,人間能得幾回聞。

“知了,知了”,此時,蟬也不甘示弱地放開了歌喉,聲音由遠到近,緩緩地從遠處悠悠地傳了過來。歌聲有的似在溪間流淌,升騰跌宕,步步高昂;有的像在月光的伴舞下瀰漫,成爲高雅的齊奏曲;有的如在小區花園芳香中飄逸,清新明快,歌聲時遠時近,時高時低,適合奏時獨奏,時高昂,時低落,飄蕩在夏日的每個角落。

“呱呱呱”,青蛙們也身着嵌着黑色珍珠的綠色晚禮服出場了,我腦中想象着青蛙們可愛的樣子,聽着那悠揚的蛙聲,此起彼伏,蜿蜒不斷。這些渾身墨綠的鄉土歌手,此刻都站在“舞臺上”,伸着長舌,鼓着腹部,奏出一曲曲天籟之音,這嘹亮的歌聲使人抒心,是一個個天然歌手美妙的音樂爲夏夜增添了一份光彩。

“紡織娘”清脆悅耳的鳴叫,青蛙嘹亮而富有節奏的歌聲,蟬兒步步高昂的齊奏曲,組成了一曲美妙的夏之音。此時我不禁想起了辛棄疾的“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片。明日別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。”我愛這天然的夏之音,愛這美麗的鄉村生活。