關於快樂的秋遊三年級作文8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的快樂的秋遊三年級作文8篇，歡迎大家分享。

快樂的秋遊三年級作文 篇1

星期四我們迫不及待的坐上大巴車，開始了我們三七班快樂的秋遊旅程。我們在車上唱着歌，吃着各種零食，不知不覺就來到了‘弘陽歡樂世界’。

哇！好大的摩天輪，我發誓這是我見過的最大的摩天輪！我們蠢蠢欲動，可是事實無情的打擊着我們，我們‘海拔’不夠哦！遺憾放棄。我們來到了4D影院，看了一場充滿樂趣的電影，蛋糕，糖果，近在眼前，我的口水都要流出來了，我忍不住伸手去抓，可是什麼都抓不到。

我們來到了‘轉轉杯’，我和馬震華、範政三人一組，我們早早的坐在上面，等待着瘋狂的時刻！杯子轉了，越來越快，甩勁特別大，我使勁的抓住扶手，緊張極了，轉啊轉啊，轉的我昏頭轉向的，分不清東西南北，可是可是真的好刺激誒，我還沒做夠。

歡樂的日子總是過的很快，我還沒玩夠呢！我下次還來！

快樂的秋遊三年級作文 篇2

今天風和日麗、秋高氣爽，我們像一羣快樂的小鳥，跟着老師去秋遊。

我們走了一個半小時，終於來到了白沙大橋。白沙大橋上的獅子可真多呀，有260多個呢！它們形態各異，惟妙惟肖。有的翹着屁股扭過頭去在玩耍；有的像溫柔的母親，懷裏抱着一隻小獅子；還有的`懶洋洋地曬着太陽，欣賞着江邊的美景……

走過了白沙大橋，白沙公園就在眼前。公園裏種滿了大樹，樹上的葉子都變黃了。秋風吹過，一片片樹葉落了下來，好像蝴蝶在空中翩翩飛舞。公園的中央，有一潭碧綠的湖水，水面在陽光的照耀下閃閃發光，像一條項鍊環繞着公園。

我們迫不及待地選好位置，坐下來。有的拿起畫筆畫畫；有的品嚐美味的食物；還有的玩起了猜謎語……公園裏頓時熱鬧起來。

轉眼到了中午，我們踏着依依不捨的腳步，離開了讓我們流連忘返的白沙公園。

全文緊緊圍繞環境展開描寫，無論是白石大橋還是白石公園，都彷彿讓人置身其間，如清風拂面，感受到大自然的美好。小作者對景物的描寫非常形象，比喻、排比修辭方法的靈活運用，讓我們彷彿看到了白石大橋上形態各異具有靈性的石獅子，白石公園翩翩飛舞的樹葉和閃閃發光的湖面。讀了本文，感受到小作者成了小導遊，令讀者也忍不住要去做那兒體驗一番了！

秋天最讓我們開心的一定是秋遊了，對嗎？白沙大橋上形態各異的石獅子，白沙公園裏獨特的秋色，同學們在秋遊中的趣事……從你的文章裏，我讀出了這份快樂！

快樂的秋遊三年級作文 篇3

這個星期，學校組織我們去秋遊。很快就到了星期四晚上，媽媽和我去超市挑選了一些零食和飲料，爲明天的秋遊作準備。

一大早，媽媽就叫我起牀了，我就一咕嚕坐起來，跑去刷牙洗臉，動作也比平時快多了。到了學校，先跟同學會合，然後坐上了大巴車，希望大巴車快快帶我們去秋遊的地方。在大巴車上，我把媽媽給我準備的零食拿出來跟大家分享。同學們很開心，我也很開心。

很快，我們到了目的地――嶺南印象園。首先，我看到那裏的第一感覺是風景很優美，還有一座大大的門。進去之後又看見一片淺綠色的樹林。再往裏面走又看到一些古老的建築，扇子裏面擺上了一些很有特色的花瓶，這些花瓶跟這房子相得益彰，完美極了。

到了中午，我們吃了午飯就來到了廣東科技館。在科技館，我看到了很多高科技的東西，有機器人，有讓我們瞭解自己身體部位的遊戲。還有一個項目我很想參加，但是我進不去，因爲我的身高是1米41，而這個項目只能讓1米4以下的兒童進去。

時間差不多了。我們結束了這次秋遊，真期待下一次春遊的到來！

快樂的秋遊三年級作文 篇4

今天是9月15日，好開心呀，今天就要去海洋館和動物園秋遊了！

第二節課下課，我們快速地排好隊伍就和老師上校車了，時間過得真快啊！一眨眼就到了海洋館。我們下了車，在門口拍了張相，就進去了。

首先，我們去看了表演。有海獅、白鯨、海豚，屬我最喜歡的是白鯨了，它還會唱歌呢！

然後，我們去吃午飯，我還去買了一瓶飲料和一杯雪糕。我吃的飽飽的，拿着薯片，就向“海底世界”出發了。

一開始，地下通道就像把我們真的帶到了海底世界，我們先去看了小丑魚、小水母、海星。又去了二樓看了千年龜、小企鵝、鯊魚。游完了海底世界，我們又去了動物園。我見到了狗崽崽，大老虎、獅子、非洲象。

就在我們參觀鳥類的時候，班上大部分人都喊着要去看“美人魚”。老師只好帶我們去看美人魚。走到半路，經過了一個遊樂場，大家又喊着不去看美人魚了，去遊樂場，老師又只好帶我們去遊樂場了。但是遊樂場居然要收錢，大家白開心了。老師說：“也沒發去看美人魚了，已經演完了”。過了一會，老師又說：“那我們接着看動物吧！”說完又帶着大家去看動物。看着看着，轉眼時間就到了，大家戀戀不捨地離開了動物園，返回了學校。

快樂的秋遊三年級作文 篇5

今天是個好日子，爲什麼呢？因爲我們今年一年一度的學校秋遊要到靈玲馬戲團參觀。

一早，同學們都穿着整齊的校服到班級集合，今天同學們的心情和我一樣都顯得格外興奮，大家議論紛紛都在討論着各自的美食，林歆凱說：“我帶了三明治和跳跳糖。”林銳澤說：“我帶了巧克力和雞塊。”我說我帶的可多了，吃飯的時候大家一起分享吧！

不一會兒大巴車來接我們了，大家排着整齊有序的隊伍上了大巴車，戴老師提議讓我們在車上背論語，大家背的朗朗上口，半小時的車程我們到達了靈玲馬戲團，一進大門口我就看見了胖乎乎的小浣熊、黑天鵝、黑白相間的小豬、還有白虎。虎中貴族——白虎，它有着厚實的外皮，鋒利的獠牙，黑白相間的鎧甲，走起路來威風凜凜。

接着我們去馬戲團粒看馬戲，最讓觀衆驚訝的是壓軸大戲——空中飛人，這可是需要熟能生巧才能做到的，有一個人倒掛在一杆子上，另幾個人站在對面的杆子上，對面的人跳過來，倒掛的人把跳過來的人瞬間接住，然後再把他拋出去，就好像是拋皮球一樣，看着實在讓人驚心動魄，手心都冒汗了，緊張又刺激。

我的這次秋遊有的看有的玩又有得吃真開心！我很喜歡這次的靈玲馬戲團秋遊。

快樂的秋遊三年級作文 篇6

今天，學校組織我們去秋遊，我可以帶着我的美味的零食和好玩的玩具一起跟同學們分享了，我好開心哦！

一大早我們坐上了旅遊大巴，我們都好興奮，好期待，可是路途比較遠 ，車開了很久，我們覺得有些悶了，導遊小姐說讓我們唱歌，我們很興奮，一起合唱了一首眼下最火的《小蘋果》這首歌，後面我們還有幾位同學意猶未盡，單獨又上去表演了唱歌，當然這裏面也有我！

沒過多久，我們就到了嶺南印象園，進入園區，迎面看到很多很高大的樹上掛滿了裝飾品，我們忍不住大叫起來。我們在公園裏看到了許多美麗的景物。中途休息的時候，我和我的好朋友來到了一個小賣部，我給自己買了一個雪糕，我吃了一口，好美味啊，我最喜歡吃雪糕啦。後面老師帶我們去了科技館參觀，我看了一些很有趣的燈，據說是LED燈，那些燈都好神奇，有各種顏色，各種形狀、很壯觀，很震撼，真希望我們學校也有這些燈，要是我們教室裏有這種燈該多好呀。

今天真是美好又難忘啊！真希望每天都能這麼開心。

快樂的秋遊三年級作文 篇7

今天我們到棲霞山秋遊。午後，我們第一組在一起玩遊戲，度過了快樂的時光。

首先，我們玩了大家都玩過的“傳話”遊戲，只見趙辰暘先把一句話傳給另外一個同學，再由這個同學傳給下一個同學，這樣輪流下去。只見聽到話的同學都笑了，張雨辰的眼睛眯成了一道快要看不見的線；洪欣宜笑得嘴都合不攏嘴了；我呢，笑得肚子痛了，腿也發軟了。可是，我們可惜的是沒有傳對，一齊問趙辰暘撓撓後腦勺，嘰裏呱啦說了半天，誰也沒聽懂，這還真把大夥兒逗樂了。

不僅“傳話”很有趣，“口香糖”也很有趣呢。

首先，酈千辰給我們做了個示範，遊戲就開始了。酈千辰先叫我們做“右手撐地，左手扶牆”這個動作。這個動作對我們來說是毫無難度的，可對於體型較胖的趙辰暘就不一樣了。他剛做好一個動作，就重重摔了下來，他一點辦法都沒有，只好灰溜溜地上去了。緊接着，剛換了別人，可他又上去了。這次，他望着藍湛湛的天空，雙手叉腰，好像在想：我一定要好好“整整”你們，讓你們嚐嚐我的“厲害”！過了一陣子，他“擠”出一句話：“頭着地，雙手撐地，雙腳貼牆。”我好生奇怪：這好似坐不起來呀！先開始，有些同學還沒有反應過來，拼命地想應該怎麼做，直聽到趙辰暘“哈哈”的笑聲時，才反應過來——這是不可能做成的。只聽趙辰暘在後面叫：“哈哈，你們上當了！”

今天可真高興呀！

快樂的秋遊三年級作文 篇8

上午，我和學校的同學老師一起興致勃勃地去濱江公園秋遊。

我們玩了摩天輪、鬼屋、叢林飛鼠……其中給我印象最深的是鬼屋。

一進鬼屋，我們就看見很多掛在破牆上的頭顱和一隻大罐子。一開始，我們還沒覺得有多害怕，但越往裏就越黑，我們也就越害怕。裏面有各種各樣的鬼，有的眼睛發出藍光、綠光；有的伸出它那可怕的長舌頭，足足有一米多長；有的披散着很長的頭髮，只能看見它那雙可怕的藍眼睛……突然，一個長髮鬼神不知鬼不覺地從上面倒掛下來，用的女同學嚇得大聲尖叫。有一個無頭鬼冒出來，有的同學嚇地拿石頭砸它。出口的地方，地牢裏的一個木乃伊從箱子裏伸出一條腿，我們趕緊跑出鬼屋。我長舒一口氣，驚險的體驗總算結束了。

我們又玩了叢林飛鼠。一開始上坡的時候，往下看時覺得很想吐、很暈。接着，有一個急下坡。然後，他用特別快的速度繞兩個急轉彎，覺得就像要被甩出去了一樣。

這真是一次快樂的秋遊。