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【推薦】讀三年級作文300字6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的讀三年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀三年級作文300字6篇

讀三年級作文300字 篇1

我對《當代小學生》的癡迷是無以言表的。每當我翻開書香四溢的當代小學生這本書,就好似一股甘泉悄然流進我的心田。這本書就像一盞明亮的指明燈,照亮我前進的道路;像支支神奇的畫筆,把我的童年描繪的五彩繽紛;像一盞啓明燈,照亮了我前進的道路。

‘卷首語’寫了一首首精美的小詩歌,讓人流連忘返。同時也增加了我的文學水平;‘讀故事寫作文’通過一個個詼諧幽默。妙趣橫生的小故事告訴了我們語文的樂趣‘作文導航’使我寫作文的水平提高了不少,讓我懂得了許許多多的寫作方法和技巧;‘五彩童年`’通過作者細緻的描寫把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默風趣的語言向我們展現出來。‘我愛我家’這個欄目使我看到了數不勝數的‘奇葩’家庭的開心事,讓我捧腹大笑,在大笑的同時,也讓我明白了許許多多的真諦;‘親親自然’彷彿讓我看到了植物們多姿多彩的生活和綠意盎然的景象;‘我的動物朋友’似乎讓我看到了動物們其樂融融。歡笑嬉戲的美好景象。‘小小旅行家’讓我看到了全國各地美麗的風景名勝和當地人民的習俗,

這本書是一本不開口的老師,令我受益匪淺!

讀三年級作文300字 篇2

讀了《蔡順拾椹》這篇文章後,我懂得了孝順父母的美德,便決心成爲一名孝子。

這篇文章講的是,在連年兵禍期間。百姓流離失所,蔡順和他相依爲命的母親過的很艱難,爲了生活,蔡順出去討飯,忽然發現有一片森林。地上落了不少桑葚,蔡順連忙撿起,把黑紫色和青紅色的桑葚分開放,士兵遇見很奇怪,便問其原因。蔡順說黑紫色的是成熟果子給母親吃,青紅色的發酸給自己吃,母親年紀大了眼睛不好使,怕拿錯。

故事中的蔡順孝順母親與現實中的有了妻兒忘了娘形成鮮明對比。我的母親很煩,每次一上學前就對我說:“好好學習,注意身體。在學校好好的,別調皮……”我聽了忙打斷說::“好了,我知道了,每次都說這些,煩不煩啊!”母親聽了欲言又止,只是沉默的把我送到車站,離上車前只對我說:“在校好好的”我點了點頭算是應答,車子開出一段距離後,我從車窗探出頭,看見母親果然還在那裏默默的用目光送我離去。

我知道,母親的羅嗦是爲我好,但嘴上還是忍不住地打斷她說她煩,每次回家總是做好多好多吃的給我,恨不得滿漢全席,我知道母親是愛我的。感謝《蔡順拾椹》讓我懂的孝順。

讀三年級作文300字 篇3

讀了一本好書,名叫《雷鋒的故事》,他的童年很悲慘。他從小就失去了爸爸、媽媽、哥哥和弟弟,還有一次被惡狠狠的地主婆砍傷了手背。

雷鋒是一位從不亂花錢的人。縣委決定在遼闊的團山湖開辦一所農場,但是資金不夠,他們讓全縣的青少年捐出自己的錢。鋒一聽到這個消息後,立刻跑到自己的宿舍裏,拿出他省吃儉用節約下來的錢,一點兒也沒有給自己留,全部都捐了。像我們同學們每年都要捐款,捐給那些災區的孩子們,有的同學身上有很多錢,但他只捐一點,還有很多留給自己用,有的同學和雷鋒一樣,把自己身上所有的錢都捐了出去,還有的同學捐了自己所帶錢的一半我會把自己帶的所有錢都捐了,我要向雷鋒學習要做一個有愛心的人。

雷鋒是一位樂於助人的人。有一次,他外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒買了去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚說:“小兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒說:我是解放軍,住在中國。”他做的好事數不勝數,做一天的好事人人都可以做到,但做一輩子好事,不是人人都可以做到的,但他卻做到了,他很讓我敬佩。

讀三年級作文300字 篇4

讀了《海蒂》這本書以後,讓我們發現海蒂雖然出生貧寒,從小父母雙亡,命運波折,但她卻用一顆樂觀開朗的心來面對那新的生活,她就像那天使一樣給身邊的人帶來快樂和幸福,她用愛讓一位與世隔絕、性格孤僻的老爺爺重新樂觀起來,讓一位雙目失明的老婆婆重新對生活充滿了信心,激勵討厭學習的彼得學習知識, 幫助殘疾的克拉拉又站起來。

並且我還感悟到無論你的人生道路有多艱辛,你也一定要微笑的面對一切,裏面的好詞也很多,例如:零星散落、面容親切、無可奈何、高聳陡峭、雙手平放,等……裏面的好句段也有很多,例如:她的眉毛花白花白的,長得又濃又密,一副大鬍子又怪又嚇人,簡直就像個異教徒或印第安人。等……第三段:親愛的小朋友們,我們一定要像海蒂學習,無論你遇到什麼困難,什麼挫折,都不要向它們低頭,要勇敢的面對這一切。還要學習她樂於助人和善良的好品質。

讀三年級作文300字 篇5

我最近讀了《笑貓日記》之《保姆狗的陰謀》這本書。作者楊紅櫻把書裏的`小動物們都擬人化了,動物們像我們人類一樣可以互相溝通,我覺得這本書非常好看。

這個故事的主要內容是:有個女主人養了一隻臘腸狗,主人非常愛它,每天給它好吃的。可是後來,主人又買來了一隻叫帥仔的小狗,慢慢的,主人就忽略了臘腸狗。臘腸非常嫉妒帥仔,總想把帥仔弄死。帥仔的好朋友笑貓和地包天知道後,多次阻攔,臘腸始終沒能得逞。後來,主人知道臘腸要加害帥仔,就把臘腸給送人了,帥仔一直不知道臘腸要害它,所以它非常想念臘腸。這一天,笑貓和地包天來看帥仔,帥仔哀求笑貓帶它去看臘腸,笑貓看着帥仔可憐的樣子,就答應了。它們一路狂奔的來到一家廠房,帥仔大聲喊着臘腸狗的名字,臘腸出來了,看見帥仔就擁抱在一起。可是,臘腸還是不安好心,這時,臘腸看見一輛大卡車向這邊駛來,就猛地把帥仔推向大卡車,可是大卡車爲了躲避帥仔,卻把臘腸狗給死了。

通過這本書我體會到了,做人要有一顆善良的心,不能因爲嫉妒而做一些傷害別人的事。就像書中說的,每個人頭上都有一片屬於自己的美麗天空,誰都可以在這美麗的天空下好好生活,不需要爭奪別入的那一片天空。

讀三年級作文300字 篇6

書,是一級隱形的階梯,每當讀完一本書,就等於走上了一級階梯。

我從3歲時,就開始讀兒童畫報,越讀越開心,彷彿是一隻隱形的手在牽引着我。

漸漸地我開始讀童話故事寓言故事,當我讀到《狐狸和烏鴉》這篇寓言時,我感覺狐狸足智多謀,烏鴉卻是老被狐狸騙,就像莎士比亞所說的:“閃光的東西並不都是金子,動聽的語言並不都是好話。”

到我上小學時,我就一邊捧着書,一邊走路。有一次,我走着看書,突然被一個書包絆倒了。我說:“幸好只是一個書包,不然要出大事情了。”

小學裏讀的書很多,比如:《愛麗絲漫遊仙境》中的愛麗絲掉進了兔子洞,後來經歷了許多冒險。在一二年級我最喜歡讀《怪老頭兒》,因爲這本書很好玩,怪老頭兒把小鳥放進趙新新的肚子裏消滅害蟲,怪老頭兒的房子可以摺疊,還可以放在口袋裏呢!三年級也有很好的書,像《親愛的漢修先生》。裏面的主人公是鮑雷伊,他的爸爸媽媽離婚了,而鮑雷伊看了漢修先生的書後,給漢修先生寫信,就這樣鮑雷伊養成了寫作文的好習慣。

書,是人見人愛的東西。