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【精華】青蛙三年級作文300字8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的青蛙三年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】青蛙三年級作文300字8篇

青蛙三年級作文300字 篇1

人類:

你們好!

我是一隻整天東躲西藏的青蛙首領,我和我的子民們決定和你們談談。

本來我們不應該這樣痛苦地生活着,很多年前,我們是你們人類的好幫手,我們幫你們捉害蟲,你們也很喜歡我們。雖然你們讚揚我們,可是你們卻慢慢地變得不友好起來……

是你們打破了我們生活的寧靜。由於你們大肆破壞我們的家園,湖水漸漸變得渾濁、骯髒,我們無法忍受這湖水的惡臭,只好去尋找新的家園。可你們製造出的污染太嚴重了,我們久久都沒有找到一個適合我們居住的“世外桃源”。

不知因爲什麼,人類又新起了一種食物——“跳水美蛙”。你們大量地捕殺青蛙,我的好多子民都被抓走了。香噴噴的蛙肉讓人類回味無窮,而給我們的是無窮的恐懼和痛苦。

你們好像開始慢慢地不再需要我們,你們在農田裏大量投放農藥,我們吃了含有農藥的害蟲,好多子民都被毒死了!

我們的子孫後代生活在池塘裏,可小孩又把我們的後代抓起來玩耍,我們的後代慘死在他們手中,他們的呼喊聲無比悽慘,我們的繁殖率極低。

人類呀,你們破壞自然,獵殺動物,會造成非常嚴重的後果!把家園、快樂生活,不用膽戰心驚的日子還給我們!

此致

敬禮

青蛙三年級作文300字 篇2

“瞧一瞧,看一看,賣田雞嘍!鮮嫩可口的田雞嘍!”咦?那是什麼聲音?我走過去想看個究竟,原來是一個青年人正揹着籮筐在吆喝哩!這時,籮筐裏傳出了一陣“呱呱”聲,呀!是青蛙!只見它們叫着,用無助的眼光看着我,有的甚至想從籮筐的縫裏跳出來……是啊,它們也是生命,也有家,也有爸爸媽媽……這時,青年人看見了我,瞪了我一眼:“小孩子家家的,又不買,看什麼?”想到這些青蛙馬上就會被做成“美人腿”了,我感到非常痛心。

青蛙是動物裏傑出的“莊稼小衛士”,一隻成年青蛙一天可消滅80多隻害蟲,照這樣計算,一年就可以吃掉18000多隻害蟲!這是多麼驚人的數據啊!如果這個世界上沒了青蛙,難以想象,會有多少害蟲肆虐!那麼農民伯伯的莊稼也將會“潰不成軍”了。據說,青蛙的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領呢。一隻蝌蚪一天可吃400多隻蟲子,設想一下:如果未來一畝地裏有400只青蛙在這裏生兒育女,那麼農民伯伯們就不用噴灑農藥了,我們也可以吃到“綠色食品”了。

讓我們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,攜起手來,保護可愛的動物,保護被譽爲——“捕蟲小衛士”的青蛙吧!

青蛙三年級作文300字 篇3

有一天,有一個人來打水,把井裏的青蛙撈了上來,青蛙一看,“哇!天好大呀,真的像小鳥說的一樣。”

青蛙向四周望去,它先看到一條又寬又長的大馬路,馬路兩邊的楊樹排成兩排,長得又高又直,馬路上各種各樣的車,來來往往,川流不息。

馬路北邊有一片高大的大樓,樓房中間有一個花園,裏面有一片一片綠地,還有各種各樣的花,五顏六色的花朵盛開着,向我們微笑……

它往前走啊走啊,看見一個池塘,池塘旁邊豎立着一塊木牌,上面寫着“保護野生動物”,它三步並作兩步連滾帶爬的跳了進去。裏面的青蛙排着整齊的隊伍,呱呱的唱起了歌,好像在說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎,。”裏面的小魚小蝦游來游去。水面上長着碧綠的荷葉,荷葉上水珠滾滾,粉紅色的荷花隨風起舞,向我們微笑。青蛙有了自己的家,再也不去井裏住了。

青蛙三年級作文300字 篇4

一隻小青蛙在一個池塘裏游來游去,他就想:整天在這個小池塘裏真不舒服,真想去大海看一看。可是小蛙不知道怎麼去大海。於是他就去問老樹爺爺了。老樹爺爺回答說:“這個,我也幫不了你,不過小鳥應該有辦法。”聽了老樹爺爺的話,小青蛙就向小鳥幫忙了。小鳥聽了小青蛙想去大海的話於是就答應了。可是,該怎麼幫小青蛙去大海了?他們就想了一會兒,突然,小青蛙想到了一個主意:它找來了一根樹枝,叫兩隻小鳥分別咬住樹枝的頂端,它們就捉住樹枝,它們就起飛了。

它們飛在空中,小青蛙看着下面美麗的風景,突然,地上幾隻蝸牛看到了在飛的小鳥和小青蛙,一隻蝸牛說:“這樣可以飛行真厲害,不知道是不是小青蛙想的辦法?一隻蝸牛就說:”肯定不是小青蛙想到的,我說是鳥大哥想的辦法。“小青蛙聽到它們的談話,很想告訴它們是它想的主意,於是什麼也不想就跳了下去很重的'傷。

青蛙三年級作文300字 篇5

早晨,我和媽媽來的了農貿市場買菜,走着走着,我突然看見一位老爺爺在賣青蛙,吆喝聲傳遍了整個菜市場———賣青蛙嘍,賣青蛙嘍…,活生生的青蛙快來買呀。看到青蛙死於非命,我感到非常的痛心。

青蛙的外表非常可愛,它的眼睛圓圓的,白色的大肚皮,總愛靜靜的坐在大荷葉上唱美妙的歌。它披着一件碧綠的外套,和小草的顏色差不多,所以人們有時很難發現它。

青蛙的本領可大了,它的視力非常的好,只要是在它眼前飛過的小蟲子,它都能看見,科學家還因此發明了電子青蛙眼呢!青蛙捉蟲子的方法很特別,全靠它那有長又寬的大舌頭,舌頭前端是分叉的,上面有許多的粘液,只要有飛蟲在它的眼前飛過,它就猛的一跳,張開大嘴,把舌頭一伸,舌尖一卷,小飛蟲就成了它的美食了。

青蛙的食量很大,一隻青蛙一天約吃70多隻蟲子,一年按捕捉害蟲7個月計算的話,它大約要吃掉1。5萬隻左右的害蟲,這還不算,一隻澤蛙一天可以捕捉260只害蟲,一年消滅害蟲4萬隻左右呢,你們說青蛙的食量大不大呢?!

青蛙是我們農民伯伯的好朋友,也是我們人類的好朋友,讓我們大家一起來保護它們吧!你們捕殺青蛙只會害人害已,聰明反被聰明誤!!!

青蛙三年級作文300字 篇6

我發現生活中很多人捕殺青蛙,或把青蛙拿去賣,使青蛙失去了寶貴的生命,對於這件事情,我感到非常痛心。

青蛙是專門捕捉害蟲的“捕捉大師”。青蛙是對人類有益的動物。它不單單是害蟲的天敵,豐收的衛士,那熟悉而有悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂,是一首恬靜而又和諧的 田園之歌。

“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片。”青蛙的叫聲能讓農民有播種的希望,能讓人們有收穫的喜悅和快樂!

青蛙是水陸雨棲動物,它們一般被視爲是環境衛生的準確的晴雨表或指示器。有時,你可以聽到水中傳來陣陣“吱吱”的聲音,那是一種不容易發現的小娃——浮蛙的鳴聲。浮蛙是灰色的,身長只有2釐 米,別看這些青蛙身體小,它們是小型害蟲和白蟻的天敵。

中國,蛙的種季有130種左右,但不論哪一種,都主要以害蟲爲食。青蛙是捉害能手,它捉害蟲全靠他那又長又寬的舌頭,只要有小飛蟲飛過,就猛地一跳,張開大嘴,快速伸出長長的舌頭,把害蟲吃掉 。

青蛙是保護農田的“功臣”,讓我們保護“捕捉大師”——青蛙。

青蛙三年級作文300字 篇7

因爲泰安的山多,水多,加之泉水多,溝渠多,所以這裏的青蛙也非常多。

清晨,當我還沉浸在夢鄉的時候,青蛙們就“呱”聲四起,到處都回蕩着它們嘹亮的歌聲,這時候我感覺它們是在大合唱,它們感覺擁有着豐富的水是多麼的幸福啊,雖然我們並不一定認爲它們的歌聲是美妙可人的。中午,當人們需要休息的時候,青蛙們好像是很知趣的樣子,也躲進草叢裏休息了,原來它們也怕人們煩它們啊。晚上,在人們勞作一天回家休息時,青蛙又開始了它們的歌唱,這時的它們有時在合唱,有時在獨唱,甚至於二重奏……人們都對青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂的陪伴,人們需要片刻的放鬆,青蛙作爲人的朋友滿足了人們的需求。

雖然青蛙長得樣子不是很好看,但我並不討厭它們,畢竟它們對人類的貢獻非常大,因爲青蛙的歌聲能夠給人以激勵,它們能夠幫助人們捕捉害蟲,被人們稱爲“莊稼的保護神”。但有時候,個別商販爲了私利竟然捕捉青蛙當“美食”實在不可思議。

青蛙的作用這麼大,又是我們人類的好朋友,讓我們從現在做起,一同來保護青蛙吧。

青蛙三年級作文300字 篇8

我最喜歡的小動物是青蛙。它喜歡在草塘裏生活。去年夏天,我在水塘裏看到一隻。

那隻青蛙用大大的眼睛瞪着我,還“呱呱呱”地衝我嚷着。我不滿地說:“討厭鬼,叫什麼叫,吵得我不得安寧!”青蛙還不停地叫,好像在說:“你纔是討厭鬼,快走!”我假裝走了。不久,又懷着好奇心,回到了水塘。那隻青蛙以爲我走了,就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌,一面向麥田跳去。我緊跟在它的後面仔細觀察着。它身披綠衣裳,雪白的肚皮,圓溜溜的大眼睛向外鼓着。它的前腿短後退長,後趾間有蹼連着,真像鵝的腳,怪不得能在水中游泳。轉眼間,那隻青蛙進了麥田。

一根麥杆上站着一隻小螞蚱,像發現了什麼,就要起飛時,青蛙看見了,猛地撲去。只見它舌頭一卷,就把螞蚱捲進嘴裏。那螞蚱成了青蛙的美餐。我看呆了,以前只聽說有此本領,今天是親眼所見。青蛙吃完螞蚱,看樣子還沒吃飽。這時,它前面飛來一隻小飛蛾,只見這隻青蛙一下跳起來,伸出長舌頭把小飛蛾也捲住了。小飛蛾自然成了青蛙的補