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【推薦】仙人掌三年級作文五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的仙人掌三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】仙人掌三年級作文五篇

仙人掌三年級作文 篇1

我喜歡美麗的玫瑰,喜歡優雅的水仙,但我更喜歡仙人掌。

仙人掌的外形着實不好看。仙人掌的外形像一隻奇形怪狀的大手,“綠色的衣服”上長着無數根小刺,看上去好像一個威猛的勇士。

仙人掌的生命力極強。記得有一次,我們鄰居家的小弟弟得了腮腺炎,我又在報紙上看到仙人掌的莖可以治好腮腺炎,就趕緊告訴媽媽,媽媽聽後,趕緊把仙人掌“綠色衣服”上的刺颳去,又把莖搗爛,敷在小弟弟的腮腺炎上,小弟弟頓時感到腮腺炎處清涼無比。沒過兩天,小弟弟的病好了,但我一看,仙人掌並沒有死掉,反而活得更好了。

仙人掌的生命力不僅及強,而且特別耐旱;耐寒。記得有一次冬天,我把仙人掌放在外面,看看過一天會怎麼樣。我放學回來一看,仙人掌上面只是有點雪,我把上面的雪弄掉一看,仙人掌仍是身披綠襖;記得有一次夏天,我把仙人掌放在外面,晚上一看,仙人掌還是沒死。

我心想:沒想到仙人掌是這麼頑強,仙人掌真是我們學習的榜樣啊!

仙人掌三年級作文 篇2

有的人喜歡松樹,有的人喜歡梧桐,還有的人喜歡吊蘭……而我喜歡仙人掌。

仙人掌扁扁的,全身都長滿了刺,看上去像一個刺蝟。仙人掌是綠色的,唯獨它的刺是黑色的,一點兒也不起眼。

我們家就養了一小盆仙人掌,它既沒有荷花美麗的樣子,也沒有桂花那濃郁的香味……有一次,我差點兒就被仙人掌那尖尖的刺扎傷。我便把仙人掌放在了一個不起眼的角落裏,不給它澆水。我想:誰叫你差點兒扎到我。過了幾天,我看見仙人掌居然還活着,便有點兒喜歡上了仙人掌。

我在《十萬個爲什麼》裏找到了關於仙人掌的資料。據說,仙人掌的葉子就是那些刺,之所以它的葉子是它的刺,不會使體內的水份快速蒸發。我想:仙人掌的生命力真強。

還有一次,我把腿上的皮膚摔破了,還傷的不輕。我媽媽便把仙人掌切下一塊,把刺剪掉放在我腿上的傷口上。啊,我覺得舒服多了!我的傷好後,想起媽媽把它切下一塊,它不就會死嗎?於是我跑到陽臺上看仙人掌。這次,它居然又活了下來。還有,仙人掌被切後會流出許多可口的汁給在沙漠旅行的'人解渴。如果把仙人掌體內的汁喝完了,它也不會死。

這就是仙人掌,也是我最喜歡的植物。

仙人掌三年級作文 篇3

Hai!大家好,Iama仙人掌,我來自高溫、乾燥、少雨的沙漠地帶,又名仙巴掌。我想我們的名字是因爲我們長得像人的手掌才因此得名的。我們還長着翠綠色的皮膚,爲了保護自己,我們渾身長着尖尖的硬刺,使敵人不得侵襲我們,在此我要警告大家:我只許觀賞,禁止觸摸!

在荒無人煙的大沙漠中,環境十分惡劣,但我們仍然能夠健康的生存。你們一定會驚訝,我們居然能在那種環境中生存下來!告訴你們吧,這是因爲我們喜歡生活在炎熱的大沙漠中,在這乾旱的環境中,逐漸形成了我們自己獨特的抗旱特徵,我們喜幹、耐寒,肥大的莖十分發達,善於儲藏水分,表面還能避免和減少陽光照射,而且我們的根系龐大,吸水能力極強,所以能在沙漠中生存。雖然我們能在沙漠中健康的生存,但十分孤獨,這都是我這一身刺惹的禍。我的刺確實能夠保護我,但其他動物一碰我,就立馬被扎得鮮血直流,痛得哇哇大叫,蟲子們想啃我,但還沒咬我一口,身子就被扎得千瘡百孔,這使別人對我們產生了畏懼心,見到我便立馬止步,掉頭走了,有時候甚至遠離我、疏遠我,這使我非常煩惱,好在我們不怕沙塵暴的優點彌補了這個缺點,每當沙塵暴來臨時,我們便會讓動物躲在我們身後,幫他們抵擋風沙。沙塵暴過後,他們都顯得十分不好意思,慚愧地向我道歉,與我和好並不再畏懼我,我十分高興,我不會再孤獨了。

我是大自然中的一員,我愛大自然,即使我只是一顆平凡而又渺小的仙人掌……

仙人掌三年級作文 篇4

我家有一盆仙人掌。剛買回來的仙人掌只是一小片葉子,真是可愛呀!

仙人掌是沙漠植物,它有着頑強的生命力。仙人掌的全身呈墨綠色,走近細察,你會發現它那橢圓形的厚厚的莖片上長着一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子,如果扎着了你,那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護自己的一種武器吧。

有一次,我玩弄在它的葉子的時候,不小心被刺到了,很痛,我被氣死了,就一連一個多月不給它澆水。有一天,我突然看見仙人掌長出了幾片嫩綠的葉子,又過了幾天,葉子越長越長,非常綠。之後,我就每天給我的仙人掌澆水,不到幾個月,它就開花了。仙人掌的花和其它植物的花不一樣,它的花是白色的,花形很小,味道非常香。

仙人掌的花期雖然非常短,只有一天花就凋謝了,但它的生命非常旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天,只要把它栽在土裏,幾天放在那兒沒人關都沒事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強地生長着。

啊!仙人掌真可愛呀!

仙人掌三年級作文 篇5

星期六,媽媽從花鳥市場買來一盆頑強的仙人掌,這個身穿盔甲的“刺蝟”頗像一位廝守邊疆的戰士,它那堅實碧綠的莖上,佈滿了尖銳的刺,人一不小心就會被戳傷。

因此,我對仙人掌也敬而遠之。連續一個星期都沒給仙人掌澆水,我十分焦急:哎呀,我居然把這麼重要的事給忘了,這該怎麼辦啊……我三步並作兩步地衝向陽臺。一看,咦?居然還活着!這是爲什麼呀?我的頭頂上冒出了無數個大問號。我看着課外書,苦思冥想,但還是解不開這個難題。

於是,我只好請教媽媽,媽媽告訴我:“孩子,仙人掌表面有層蠟質,葉子也進化成了針狀,減少了水分蒸發。皮上的蠟質保護層可保持溼氣,減少水份流失。如果每天澆水或光照太少都會造成仙人掌根部腐爛而枯萎死去。”喔,原來是這樣啊!

爲了證明這個原理是正確的,我又連續一個月沒理睬它,結果仙人掌還是活得好好的,它的莖還是這麼翠綠。刺也沒有一點兒枯萎的現象,看來媽媽說的是對的呀!

今天,我不僅知道了仙人掌的祕密,還懂得了:只要你仔細觀察,大自然還有許多祕密等着你去發現。