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實用的春雨三年級作文合集9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的春雨三年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的春雨三年級作文合集9篇

春雨三年級作文 篇1

“沙沙沙,沙沙沙……”一陣陣清脆的聲音在窗外響起,把我從清晨的睡夢中吵醒。嗬,下起了第一場春雨!

我翻身起牀,走到窗邊一看,窗外的景物一片朦朧,遠處美麗的房屋在春雨的蘢罩中,顯得格外寧靜。路旁的一排排小樹,也安靜地沐浴着春雨,像一個個小朋友仰着頭,專注地接受着母親的灌溉,那“沙沙”的雨聲就像母親的聲音。

小燕子從南方飛回來了,在天空盤旋着。麻雀不停的叫着,布穀鳥、喜鵲在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉的歌。小烏龜和小青蛙在春雨的歌聲中醒來,伸出頭,看着春雨中的一切。

我透過雨霧,向遠上望去,丹崖山披上一片輕紗。隱隱約約中,山上多了一層淡綠。春雨下了,大地綠了,春天來了。

春雨三年級作文 篇2

刷刷刷,刷刷刷……

明媚的春天終於來了,萬物復甦,大地一派生機。

我喜歡那熱情的夏天,喜歡那涼爽的秋天,喜歡那潔白的冬天。可是我更喜歡那充滿生機與活力的春天,喜歡那春天的霏霏細雨。

春雨來時,我打着傘在外婆家那山邊的小路上漫步,感受着這春天的氣息。

春雨,細如針尖,輕如牛毛,如煙似霧,刷刷的下着,一滴滴雨水不斷的有節奏的落在我的傘上,使我陶醉在春天彈奏的這動人的歌聲中,使我想擁抱這美麗的春天。

春雨不斷的彈奏着春天的讚歌。田野裏,它奏醒了農民伯伯們,讓他們快快播下種子,快快播下春天的希望;果園裏,它奏醒了果樹們,讓它們快快發芽;花園裏,它奏醒了花姑娘,讓花姑娘們穿上美麗地衣裳,去參加春小姐舉辦的舞會。

漸漸的,雨慢慢停了,雨後,空氣中瀰漫着泥土的清香,眼前的景象使多麼的美好,是多麼充滿希望。

在一年四季中,有各種各樣的雨。但是,唯有春雨的含意是那麼的深湛,春雨一來,就是新的一年來了,充滿希望;春雨一來就是萬物復甦的時候來了,充滿生機與活力;春雨一來,就是新的學期來了,充滿新鮮感,讓我們用新的自我迎接新學期吧!

啊!春雨我最愛的那春天的第一場情意綿綿的細雨……

春雨三年級作文 篇3

“沙沙沙……”一陣雨聲從窗外傳來。啊!下雨了,春雨在我的期盼中終於來了。

我倚在欄杆上,向四周張望,春雨又細又密,如絲、如霧、如煙、如塵,周圍的一切恍如蒙上了一層神祕的面紗。空氣變得清新、溼潤。我忍不住伸出雙手,雨滴在我的手上,涼絲絲的,真舒服!

慢慢地,慢慢地,雨越下越大,漸漸地成了瀰漫在空中的水簾,萬物都看不清楚了,人就像漂浮在白色的世界裏一樣,雨水爭先恐後地投進大地母親的懷抱。春雨落到草地上,爲草籽提供充足的水分,好讓它早點爲世界增添一片新綠;春雨落到田野裏,麥苗貪婪地吮吸着這甘甜的乳汁;春雨落到花朵上,花兒顯得格外嬌豔——雨水沖刷着大地,沖走污垢,留下一片光潔,一片亮麗。

這時,在雨中行走的人們舉着花花綠綠的傘,組成了一座神奇的“雨中花園”,花園中的花朵五顏六色,有黃的,白的,紅的——色彩斑斕,美麗極了!

“滴滴答答……”雨水打在欄杆上,奏出了美妙的音樂。一會兒,雨便從欄杆上又滴下來,像斷了線的珠子,後來水積多了,便形成了一股涓涓細流,好像是個微型水簾洞,真有趣!

“好雨知時節,當春乃發生。”我愛這綿綿的春雨!

春雨三年級作文 篇4

春天的雨是一把多彩的鑰匙,它帶着神祕和驚喜。悄悄地,悄悄地把春天這個神祕的大門打開了。

春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料,你看--她把綠色給了小草,小草像綠色的衛士,趕啊!趕啊!趕走了冬天的寒冷。她把黃色給了迎春花,迎啊!迎啊!迎來了春天的溫暖。紅色是給草莓的,紅紅的草莓像一個個髮夾,大地媽媽戴上它更加美麗。她把粉紅給了桃花;桃花像一個個害羞的小姑娘。春天的雨把多彩給了世界;世界像一幅多彩的畫。

春天的雨有着不同的氣味,桃花散發着清新的香味;玫瑰的氣味芬芳撲鼻,讓人忍不住想去摘一朵;薰衣草的氣味爭着往人們鼻子裏涌,那香氣使人沉醉;讓人久久不願醒來。

春天的雨吹起了溫暖的小喇叭,她把小鳥從南方叫來喚醒了在地下睡覺的小草。花兒在春雨姑娘的親吻下;綻開了美麗的笑臉。

春天的雨帶給大地的是多彩的`神祕;帶給人們的是一個美麗的驚喜。

春雨三年級作文 篇5

你喜歡雨嗎?我可是特別喜歡雨天的。盼望着,盼望着,今天終於下了一場春雨。我喜歡下雨,我還喜歡在雨天做任何事情,比如,在雨中和爸爸媽媽一起散步;在雨中和朋友們嬉水遊戲;聽着“滴答滴答”清脆的雨聲在房間裏看自己喜歡的書或者打電腦,我都覺得特別興奮!你瞧,下雨的時候,雨下開起一朵朵漂亮的傘花,每當雨停時,一朵朵傘花又被合攏起來,這種景象,十分壯麗!

有句俗話說的好“春雨貴如油”,這句話也就是說春天的雨,要比我們吃的油還要珍貴呢。不信,你瞧,嫩嫩的小草喝了雨水長得更高啦;含苞欲放的花苞兒喝了雨水開得更鮮豔啦;挺拔的大樹喝了雨水變得更茂盛啦;如飢似渴的麥苗喝了雨水,農民伯伯收成更好啦……

春雨那麼惹人喜愛,我怎能不喜歡春雨呢?

春雨三年級作文 篇6

一場春雨過後,小燕子說:“春雨是綠色的。你看,小草和大樹碧綠碧綠的。”松鼠說:“春雨是粉色的。你看,桃花是粉紅粉紅大的。”蜜蜂說:“春雨是黃色的。你看,油菜花黃燦燦的。”蝴蝶說:“春雨是紫色的。你看,葡萄都變紫了。”青蛙說:“春雨是紅色的。你看,紅彤彤的蘋果和大棗掛在樹上。”孩子們說:“春雨是五彩的。”

春雨三年級作文 篇7

春雨飄飄灑灑,顏色千變萬化,讓我來給你們講解一下吧!

顏色一:綠色

陽春三月,春雨來到了田野裏洗出了大地萬物的嫩綠。你看,樹木正在美美地吮吸着地球媽媽的乳汁,小草正在歡快地洗着澡,唱着歌,好開心啊!莊稼在春雨的滋潤下,探出頭來,伸了個懶腰,蓬勃生長。所有生物好像在說:“春雨真好啊!”

顏色二:粉紅色

春雨轉眼間,已經來到了桃花林裏。桃花林經過春姐姐用粉紅色的畫筆一畫,一棵棵桃樹染成了一張張姑娘的臉蛋,遊人經過都要忍不住讚歎一句:“好美的桃花呀!”

顏色三:五彩繽紛

春雨游完了田野、桃花林,走到了城市裏。上街的人少了,雨傘多了。太陽公公在家休息,不出來值班。一把把雨傘聚攏在一起,交錯着,形成了一朵朵五彩繽紛的“花”,美麗極了。

春雨的顏色永遠也說不完,需要大家一起去探究。

春雨三年級作文 篇8

當我正閱覽時,一曲淅淅瀝瀝的交響樂卻飄揚到我的耳邊。使我情不自禁地放下筆,走到窗前。

"唉,傘沒帶!"我埋怨地望着窗外的雨簾。原來,這個銀色的小精靈,早已來到我們身邊了。那晶瑩的水珠溫順地滑下綠葉,一絲朦朧的詩意,在雨中萌生出來。把方纔我沮喪不已的心情也一掃而光。

漫步在雨中,望見婆娑的樹影是那麼輕盈……交錯的蒼枝與那明空對比鮮明。清風拂面,雨絲也隨之飄落到我身上,嗬!那種沁人心脾的冰涼,使人心曠神怡。沉浸在雨中,我彷彿看見一縷輕柔飄渺的凝紗,在風中,又彷彿一位看不見的銀色少女——雨,拽着雨絲編織成的白紗絲裙,翩翩起舞。

雨具有讓一切爲它屏住呼吸的神祕力量。大地沐浴在雨幕中,叮叮咚咚,叮叮咚咚……讓人遙想到山溪潺潺,泉水淙淙。它是來自大自然的旋律,遠遠淹沒了馬路上的喧喧嚷嚷,好象將一切都淨化了……

雨這個小精靈,尤其具有洗滌一切的本領。它掠過城市紫荊樹的梢頭。紫荊花在雨中顯得更加嬌美可人,煥發着青春的活力,細細的雨珠沁入花瓣,一點淡如薄粉的紅點化進豔麗的紫紅中,別有一番風采;雨中的綠葉在枝椏上翠色,綠地動人,綠地可愛,綠地彷彿將它所有的生命力躍然於那小小的綠葉上。雨,點燃了它們所有的生命力與活力!那樣一派生機盎然。

雨漸漸下大了,劈劈啪啪。狂弛在雨簾中,好象脫繮之野馬,暢快淋漓。伴隨着雨的,還有那迷濛的輕霧,掩去了高樓大廈,掩去了綠樹紅花,掩去了所有讓人執着的東西……

人們常用“春雨貴如油。”來讚美春雨。而我卻覺得,春雨就像洗滌劑,洗滌了城市的喧囂,洗滌了花草樹木度過冬天后的倦意,也洗滌了人們繁忙一天的疲憊。

期盼這個小精靈,再次帶來更多的美麗和愉悅。

春雨三年級作文 篇9

帶着春的慰藉,大地的渴求,你來,邁着輕盈的步伐,風塵僕僕地來。

啊,久違,春雨。

在多少個難眠的冬夜裏,一塊塊凍裂的土地是多麼地渴求你的降臨呀。哦,對,還有小草。樹和那溫柔的小溪……它們對你渴望,入同魚兒渴求水,似盲人渴望光明……

“上帝的使者啊,你何時才能賦予我們我們春的生機?”一聲聲呼喚響徹山谷,直衝藍天。不知可曾是呼聲將你從夢中喚醒?

盼來,盼來,終於盼來你,你的輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹高興得爲你獻上優美的舞姿,小溪也叮叮咚咚地爲你演奏美妙的樂曲。一切都在笑,一切都在唱,一切都在歡迎你這春的信使。

啊,你高興,你露出甜甜的笑,輕輕地撲向大地的環抱,灑下一路歡歌笑語。

唰唰唰……春雨,你盡情地唱吧,你這位春的歌曲家。

文中小作者對春雨進行描寫,內容充實,表達作者對春雨的喜愛讚美之情。文章結構完整,層次清晰有條理;對景物的描寫採用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如:“盼來,盼來,終於盼來你,你的輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹高興得爲你獻上優美的舞姿,小溪也叮叮咚咚地爲你演奏美妙的樂曲。”