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【必備】同桌三年級作文合集七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的同桌三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】同桌三年級作文合集七篇

同桌三年級作文 篇1

我的同桌是陳夢園,她有一雙大大的眼睛,鼻子上架了一副眼鏡。高興時眼睛眯成一條縫,生氣時就盯着我,眼珠好像隨時可以掉下來似的。

別看她年紀小,做事卻像個小大人。不過她上課有個不好的習慣,喜歡做小動作 ,說話。記得有一次,她新買了一個文具袋,裏面有新買的魔筆,水筆。上數學課的時候我用了她的水筆,可是不知道什麼原因,她拿出魔筆對我說:"魔筆用的時候不能太用力,否則要弄壞的。"我不理她。她又接着說:"魔筆不能用太久,一年換一個。"我還是不理她。下課了她問我:"你怎麼不理我。"我回答:"上課的時候不能說話。"她點了點頭。不過她也有優點,就是字寫的很漂亮!老師還表揚過她呢!

我要學習我同桌的優點,並且幫助她改掉自己的缺點。我們一起加油 好好學習 ,天天向上!

同桌三年級作文 篇2

記得在二年級下學期時老師給我換了同桌,叫陳勇睿。

自從我和他同桌以後,我的字體有了明顯進步,每當我們一起寫硬筆習字時,我和他總是在比賽,比誰寫得好誰寫得快。可是,每次他都寫得比我快,我想:他寫得快應該沒有我寫的好吧!事實真是非我所想。他的字比我好一萬倍,於是,我便開始認認真真,一筆一劃的把字寫工整,慢慢地我的字也有了些進步。有的字甚至比他寫得還好,我繼續保持寫字時安靜、毫不鬆懈,漸漸地速度也提高了。

有一次中午放學,媽媽沒時間來接我,陳同學便讓我去他們家,阿姨對我盛情款待,還爲我做了一桌子好吃的飯菜,我心裏特別高興。飯後,他把自己好看的書分享給我,還讓我和他一起看動畫片。隨後,我們分別在兩個學習桌那開始寫字,不一會兒就寫完了,我們還相互拿出來比了比,不約而同地都笑了。

他不僅字寫得好,他畫的畫栩栩如生,讓我看了還想看,他的畫在我們班一直首居第一,但我更佩服他作畫時的不急不躁,他只要拿起紙筆坐那半天都可以,而我卻沒他有耐心,我相信我一定會改變自己。

我和陳同學同桌的時間非常短暫,和他在一起同桌我學到了很多,也看到了自身的不足之處。直到今日我的腦海中還經常出現我們在一起相互討論的畫面,真期待以後還有機會和他同桌。

同桌三年級作文 篇3

“吱、吱、吱……”是吃零食的聲音。轉身又看到了我的同桌躲在桌子底下吃東西了。這隻“小饞貓”啊!我已經說她好幾次了,可是她總是改不掉這個壞毛病。

我一看,許多同學都擁向我的同桌小蘭要零食。這下子,好大的嗓音,亂七八糟的。這樣的環境,我深受其害。我一次又一次地忍耐着,直到忍不住的時候,才大 叫了一聲:“別吃了,行不行!啊!” 我的話被老師聽見了,老師叫我站起來。我急忙對老師說:“是小蘭同學在吃東西,我叫她不要吃了……”老師打斷了我的話:“我只聽見你在說話,沒有聽見小蘭 在說話!” 過了一會兒,小蘭又在偷偷地吃東西,我悄悄地對她說:“不要再吃東西了。”“關你屁事!”小蘭生氣地說。我沒有想到一個女生竟然會說出這種髒話,真是丟女 生的臉。老師叫小蘭站起來,沒有說什麼。小蘭居然站着也偷偷摸摸地吃東西。老師看見了,盯了小蘭一眼,她假裝着就像沒有看見一樣,繼續吃東西。下課了,老 師把小蘭叫到辦公室好好地“收拾”了一頓。我暗暗高興。 這是一年級的事情了。

雖然同桌有點貪吃,但是當知道她要轉學的消息,我還是難怪了好一陣子,不知道她現在怎麼樣了,改掉了貪吃的壞習慣沒有。

同桌三年級作文 篇4

我的同桌是一個天真活潑可愛的女孩子。烏黑油量的頭髮時而散在肩膀上,時而紮成羊角辮。一雙美麗的小眼睛,好像會說話一樣。她笑起來臉上就會出現一對迷人的'小酒窩。她的各自在我們班上屬於中等的。她性格開朗,非常喜歡笑,喜歡幫助別人。

我的同桌,非常喜歡唱歌和畫畫。她每到週六下午都回去上畫畫補習班。她喜歡畫人物畫。我感覺她已經畫的很好了,但她說她畫的還不行,還得繼續努力。我的同桌也喜歡唱歌,班裏組織的唱歌比賽她都參加,每一次都少不了她。由於她的參加班上取得了好成績和很多榮譽。

我的同桌,同時也是一個熱心助人的人,班上有那個同學有困難了,只要她知道了她就會第一個站出來給予困難的同學幫助。我的學習不太好,學習上總有一些不懂不明白的,她知道後總是來幫助我。

我的同桌就是這樣的人,在老師眼裏她是好學生,在我們的眼裏她是好同學。我們都喜歡她。

同桌三年級作文 篇5

我們在學校讀書,會有自己的同桌,下面我們來看看作者與同桌之間發生的故事吧。

我的同桌非常的討人厭,她把我當成敵人一樣,而我把她當成一個好夥伴。

記得有一次,我和她一見面就說:“早上好,祝你愉快!”她卻用那雙宛如一顆湯圓的眼睛望望我點了點頭,我覺得如果你遇到這種同桌可能會有一些不爽吧。我就有點想看都不看她呀!

我的同桌也很愛找幫手,她一般弄到我只會說聲“對不起”比個冷眼就繼續埋頭苦幹——堅持不懈地做作業。而我呢,她只要遇到班長從旁路過,便會成爲一隻五星級保護動物熊貓來,這還真是:“誰見誰被騙”呀!因此,我會經常被班幹部批評呀——嗚嗚嗚……

我與同桌之間都不知道有什麼不對。

記得有一次,在一個砸鬧的美術課上,同學都帶了手工袋,可一位同學他沒有吸管,來找我的同桌。只見同桌一個眼神把他騙走了。我在想:“嘿,這神了,我同桌從哪學來的讀心術呀?肯定是夢!”她一見我穿透了她的詭計,慢慢和好了!

我希望同桌你不要變幻了。

同桌三年級作文 篇6

我的同桌是一個活潑開朗的女孩子,她叫李涵瑞。我們在學校是同桌,上英語補習班的時候也會和她是同桌,我們一起去上課,一起玩,我們已經是無話不談的好朋友了。我們雖然現在是好朋友,但在一年級的時候我們是不熟的,可以說就不認識,到了二年級不知道怎麼就認識了,還成了好朋友。

上英語補習班的時候,我們很少坐同桌,因爲老師說男女要穿插着坐。但有一次我們又坐同桌了,因爲這次是男生女生PK,看那組得分高,就可以加盾,盾是積分,可以兌換好多的東西。我們都很認真聽課,積極地回答老師的問題,那次我們女生對贏了,老師給我們女生每人加了一百個盾,我們高興極了,下了課就去兌換了個便利貼,我們倆兌換的一模一樣,我們高高興興繼續回教室上課了。到了放學的時候,她離家遠,得等家人來接,有時是她爺爺來接,有時是她媽媽帶着她妹妹來接。我家近,自己就可以回家。我們說好玩一會再走了,但她爺爺就來了,我們就互相說了“再見”各自回家了。

我們之間發生有趣的事有很多很多的,一起玩,一起做遊戲,一起錄視頻等等。總之,和她一起做什麼都很有意思,很開心!

同桌三年級作文 篇7

他,英俊瀟灑,帥氣十足,性格開朗活潑,走到哪裏都有他爽朗的笑聲,他個子高高的,烏黑髮亮的頭髮一雙水靈靈的大眼睛。你猜他是誰?他就是我的好朋友小東。

他是一個助人爲樂的人。那是一節數學課,老師邁着輕盈的腳步走進教室告訴大家這一節課我們考試。同學們有的信心十足、有的垂頭喪氣。同學們拿出了筆和紙。可是我在書包裏左找找右找找, 就是不見文具盒的蹤影。急的我滿頭大汗,要是我的文具盒找不到了那就要抄課文了!哎!真倒黴,到底怎麼辦呢?這時我的同桌小東輕輕地碰碰我遞給我一支筆。他用那雙會說話的眼睛看着我好像在 說:“別急,我來幫忙吧!”我感激不盡,連聲說:“謝謝!謝謝!”我順利地寫完了卷子。下課了,我對小東說:“你是個助人爲樂的人!”“同桌之間不是要互相幫助麼?”他說。聽完小東的話,一股暖 流永上我的心頭。多好的同桌呀!

這就是我的同桌,一個助人爲樂的人!