小學三年級想象作文【推薦】

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學三年級想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級想象作文1

夜深人靜。我帶着對未來教室的想象，進入了甜蜜的夢鄉。

那是一位神祕的人，引領我來到未來的教室。我按了門旁的電鈕，通過人臉識別進入室內。這是一個科技智能化的教室：屋頂上藍天白雲，地面上綠草如茵。周圍的牆壁上花朵芬芳，散發出誘人的清香。講臺前的黑板不見了，老師也不用粉筆，輕輕按動電鈕，一個巨大的屏幕便從天而降。老師講課的聲音，同時變成文字出現在屏幕上。講到春夏秋冬，山川河流，屏幕上同步顯現出美麗的大自然景色。

我們每個學生的課桌上都有一個小電腦，老師講課的重點和作業佈置都會被電腦記下來。遇到不會的問題，老師在電腦上解答。課堂作業完成後，鼠標一點就傳給老師。老師在電腦上批改後又傳給學生，真是方便極了。

教室兩旁的窗戶就是天然的空調，不論是酷熱的夏季，還是嚴寒的冬天，教室裏總是四季如春，溫度適宜。

這就是我們未來的教室，真是有說不盡的神奇，我在夢中高興地笑了。

小學三年級想象作文2

未來的汽車優點可多啦！它的速度是你想都不敢想的速度：每秒是光速的36倍！也不會出事故。因爲它的外殼很柔軟，撞到人身上就像一堆棉花撞到人身上。如果有壞蛋襲擊你的車的話，那也沒關係。因爲子彈打到它身上會掉下來，而車卻一點事也沒有。龍捲風、海嘯、地震、火山爆發、颱風等自然災害不能傷它一絲。如果你開車去野營的望帶帳篷的話，沒關係，因爲它可大可小。裏面還有齊全的生活設施。如果你擔心它會被偷的話，那隻要把它變小，然後把它塞進口袋裏或口袋裏。怎麼樣，未來的汽車很神奇吧？那就讓我們苦學習，將來吧它發明出來吧！

小學三年級想象作文3

我，是一個想家的揚子鱷。我覺得動物園裏可真是太無聊了。我發誓！我一定要逃出這個無聊的動物園，回到自己溫暖的家。

終於有一天，粗心的管理員忘記了鎖門，我逮住這個千載難逢的好機會偷偷地跑了出去。天漸漸地暗了，我的肚子咕咕作響，我跳入水中，尋找到了鮮美的魚肉來充飢。我吃得津津有味，不久便困了，閉上了雙眼。當我醒來之後我早已被管理員架在了木棍上。哎，我又要回到那個討厭的動物園中去了。

回到動物園，我振作精神，小心計劃。時間一天天過去了，我的指甲越來越長。只聽“咔”的一聲，鎖就被我用指甲打開了。我偷偷地佈置了陷阱，只聽“哐當”一聲，管理員們掉了進去並昏迷了。於是我便大搖大擺地離開了動物園。

回到了家，見到我日思夜想的孩子，我抱着可愛的孩子們想：媽媽再也不會離開你們了。

小學三年級想象作文4

我想象中未來的汽車是這樣的，現在讓我來給你們介紹一下吧。

我想象中未來的汽車，它可以隨意的變成任何東西，可以變成飛機，隨意的飛向天空，可以看到藍藍的天空中的任何東西；可以變成一艘潛水艇，在水下，可以看到海底的小生物和一些美麗的水下植物；可以變成一些動物，比如魚、蝦斑馬、羊、老鼠黑熊、猴子等等......未來的汽車還可以變成植物，如花、草、樹、木等......未來的汽車還可以變成一些生活用品，如剪子、尺子、鋼筆等等。

未來的汽車可以不用汽油，用水就可以使汽車快速的跑起來，要是怕水不夠，還可以在行進中自己加工製造，這樣既節約錢又可以環保。

未來的汽車可以在行進中把路上的垃圾扔到垃圾桶裏，這樣地面上就乾淨多啦。

未來的汽車用處還很多，這就是我想象中未來的汽車，你們心目中的未來汽車是個什麼樣子呢？可以也來說說吧！

小學三年級想象作文5

隨着天氣的變換，我們經常添加或者減少衣服，有時不多穿就會冷，穿多了就會感到熱。

我長大了要發明一種衣服可以自動調節溫度。在天氣炎熱的時候，只要穿上這件神奇的衣服，就會像秋天一樣涼爽，不會感到炎熱。在天氣寒冷的時候，穿上這件神奇的衣服，便會感到像春天一樣溫暖。它不僅會自動調節溫度，還會自動清潔衣服上的髒東西呢！

吃飯的時候，小朋友總會粗心把油汁滴在自己乾淨的衣服上，這時衣服就變成了一個"大花臉"。但是隻要穿上這件神奇的衣服，多少油汁滴在衣服上都會被吸走。在外面散步、閒逛的時候，周圍的汽車開動時也會揚起灰塵把衣服弄髒。但不管是什麼髒東西，都會被衣服吸收成熱氣和冷氣就會感到涼爽和溫暖。

對了還有一個功能是，兩邊肩膀上有一個白色按鈕。這件衣服原本是一件短袖，按一下白色按鈕，短袖就會變成長袖，非常保暖。再按一下就會變成短袖，非常實用。

這就是我設計的衣服，實用吧。

小學三年級想象作文6

也不知道是不是搞創意的人都這樣，今天晚上，老爸又突發奇想，要變換家裏傢俱的位置了。這不，老媽此時正吃力地配合着老爸挪動着傢俱，看他們累得不得了的樣子，讓我突然想到了一個發明，叫搬家機器人。

可不要小看這個搬家機器人，它可是很厲害的哦！一根手指就可以搬起一個沙發。如果搬家一次性搬不完怎麼辦？不用怕，機器人背後會出現一個儲存箱，有7米多長。如果機器人走得很慢怎麼辦？不用怕，機器人會變成一個飛碟，“嗖”的一下就飛到了你想去的地方。搬家機器人的功能還不止這些呢！這個機器人很大，你可以在他的控制室裏操控他，也可以無人駕駛。在機器人的操控室裏，有許多好吃的食品，還有電腦，沙發，簡直你就可以在那安家了。這個多功能機器人還可以把你的家直接舉起來，然後幫你放到你想放到的地方。

怎麼樣？我這個搬家機器人不錯吧！想要就等我長大發明吧！

小學三年級想象作文7

世界進入了22世紀，我們每家都有了機器人。我家的機器人是來自機器人大學大三的一位女生――婷莉。

她長得非常可愛。有一雙“心”形的眼睛。眼睛邊有一個嗅覺靈敏的.鼻子。鼻子的下方是一個可以吐出時鐘的嘴巴。嘴巴里面有一個可以當蒼蠅拍的“鐵”舌頭。身穿一套粉色的連衣裙，再配一雙小巧玲瓏的紅鞋。整體像乾淨的小豬。

你看！機器人還能當保姆呢！眼睛可以當作是望遠鏡，看清楚幾十米外的東西。靈敏的鼻子可以檢查煤氣有沒有關好。如果你想知道現在是幾點，就跟機器人說一聲：“現在是幾點了？”她就會從嘴巴里吐出一個時鐘來。嘴裏的“鐵”舌頭最有趣，像一個百發百中的蒼蠅拍。只要你發現了蚊子，跟她說一聲，她就會幫你除去這討人厭的蚊子。對了，你想要什麼，只要寫在紙上，插進她的手臂上一個小孔裏，她一定會完成任務。爸爸媽媽出去旅遊，就可以把孩子放心地交給機器人。

大家放心，通過科學家的研究，機器人一定會來到我們身邊的。

小學三年級想象作文8

有一天早晨，陽光明媚，小猴子來到小河邊玩，他看見在一個小島中間有一棵果樹，上面全都是成熟的桃子，他是多麼想吃啊。

可是，他得先過了河，才能吃到香甜可口的桃子，他沒來得及遊，就嗆了好幾口水，肚子疼急了。他只好上了岸，絕望的走了。

還有一天，小烏龜來到這裏，他看了桃子也很想吃，他遊過了小河，可是，大樹很高，他怎麼也爬不上去，龜殼碰到地上疼極了，他也絕望的走了。

有一天兩個小動物相遇了，他們同時說：“我們一起來摘桃子吧！”他們倆互相分工，烏龜遊過了小河，小猴去摘桃。任務終於完成了，他們都吃到了美味的桃子，可是，他們吃了很多，還剩了很多，那多麼浪費啊！不如我們分給別的小動物吧！

他們叫來了更多的小動物，跟他們一起享受着鮮美的桃子，他們是多麼的高興啊！後來，還有一半的小動物沒有吃到，他們想到可以拿到市場上去送桃子。他們高興地都笑了。

小學三年級想象作文9

自從看過神筆馬良後，大腦中充滿無線的幻想。眼前彷彿已經實現了！

假如我有一隻馬良神筆！我將爲山區你的小朋友畫一棟學校，讓那些沒地方上學的孩子有地方讀書！我要爲他們畫上嶄新的書包，新的鞋子，新的衣服，新的鉛筆。讓他們快快樂樂的上學，無憂無慮的上學！

假如我有一隻馬良神筆！我要爲那些無家可歸的人們畫上一座漂亮的房子，在裏面畫上他們所需的東西。當然，並不是一直供給他們東西。否則，他們會對我產生寄託，而不去工作！

假如我有一隻馬良神筆！我會畫出朵朵鮮花，將它們紮起，送給那些養老院的老人們。畫上一個個枕頭，爲他們送去無限的好夢！

假如我有一隻馬良神筆！我要爲那些殘疾人畫上他們所缺的器官，爲盲人帶來光明！讓他們與家人快快樂樂的生活！

假如我有一隻馬良神筆......，可是，這只是我的一場夢，夢醒了，什麼都不存在了！真希望，這場夢不要醒來，讓那些人快快樂樂的生活。

小學三年級想象作文10

我想象中的鄉村很美很美，有動物，有大草原，有清澈的小河，還有勤勞的人們。

草原是碧綠的，也是廣闊的。在這綠色的海洋裏，還長了許多花花草草，旁邊豎立了兩個牌子，上面寫着：千萬別摘我，我也有生命！千萬別踩我，我怕疼！

在天堂般的綠色草原上，還有許多動物。有奶牛，有豬羣，有母雞，有駿馬奶牛在吃草，豬羣在呼嚕，母雞在下蛋，駿馬在奔馳。

旁邊還有一條小河。這條小河清澈見底，還有許多鴨子在覓食、嬉戲。小河裏還有幾個孩子在打水仗、捉螃蟹。

這兒還有勤勞的農民。農民們春天種菠菜、萵筍；夏天種黃瓜、茄子；秋天種辣椒、南瓜；冬天種蘿蔔、白菜。一年四季，都是一片誘人的翠綠。

這就是我想象中的鄉村，可能比真實的鄉村還要美麗呢！

小學三年級想象作文11

今年1月，我國哈爾濱發生了一起火災，三個消防員英勇犧牲。這件事令我陷入沉思：未來的我們可不可以發明一個安全機器人呢？

這個機器人身材小巧，攜帶非常方便：你甚至可以把它摺疊成一本書那麼小。

它的身體結構也有許多奇妙之處：它可以變成一個智力玩具，讓你玩個夠。而且，你也不用擔心拼不回去，只要你按下“恢復”按鈕，它就會恢復原狀。如果你按一下“變形”按鈕，它就可以變成任何一個輸入的圖形或東西。

當然，最奇特的還要屬於它的功能了。如果有一個地方發生火災，只要按一下“火災”按鈕，它就會馬上啓動火災保護裝置，去火災現場救人。如果有人落水了，你也不用擔心，只要按一下“下水”按鈕，它就啓動安全裝置，下水救人。不僅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按鈕，它就會去廢墟中尋找倖存的生命。

啊，我真希望科學家們能儘早發明這個安全機器人，減少一些因意外事故而離去的生命！

小學三年級想象作文12

我的文具盒裏有兩隻筆：一支鋼筆，一支鉛筆。鉛筆的身上印着花紋，樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊，很不起眼。鉛筆看不起鋼筆，總是找茬兒和他吵架。

這天夜裏，他們又發生了一次吵架。因爲鋼筆剛喝飽了墨水，發出一股濃濃的墨水味，鉛筆捂着鼻子喊道：“喂，你把我嗆得都快喘不過氣來了。”“老弟，你忍一忍吧，我們鋼筆就是這樣的。”鋼筆不好意思的說。

“哼，你看你，長得醜不說，還要靠吸墨水過日子，我真不明白，主人爲什麼還會用你這種又醜又麻煩的筆。”鉛筆不客氣的嚷嚷。

“老弟，我是不太好看，可我寫出的字很漂亮呀！有這點我就滿足了。”鋼筆說。

鉛筆不服氣地喊道：“我寫出的字更漂亮，而且如果出了錯，還可以用橡皮擦掉，你行嗎？”

聽了鉛筆的話，橡皮甕聲甕氣地說：“老兄，你寫的字是能擦掉，但這還得靠俺橡皮呢，俺會越磨越小，而你鉛筆也會越用越短的，在這點上，你的壽命可比不上鋼筆呀。”鉛筆聽了，頓時啞口無言了。

小學三年級想象作文13

假如我有魔法，我要變出許許多多的水，把他們送給乾旱地區的人們，讓那裏的人不再缺水喝。我還要把那乾旱的小河重新加滿水，把乾裂的土地變得溼潤潤的，讓莊稼有一個舒適的新家。

假如我有魔法，我會變出一個無底袋，把垃圾、廢氣全部裝進這個袋子，讓空氣更清新，冰川不再融化，讓生態再次平衡，讓世界變得更加美麗。

假如我有魔法，我要讓所有的小學生變得活潑、愛笑，不被學習的壓力壓得沒有笑容，不被考試壓得喘不過氣來。

假如我有魔法，我要把一切不公平的事變得公平，我要把人類所有的壞習慣改掉，我要讓世界變得更美好！

小學三年級想象作文14

每一個人都有自己的夢想，而我的夢想是當一隻快樂的小鳥。

假如我是一隻小鳥，我會讓所有的生命都不在受傷害。

假如我是一隻小鳥，我會在天空自由自在的飛翔。我會與老鷹捉迷藏，會與雲姐姐同眠共枕，我會給大樹當女兒，會與小鳥做朋友。還會與生物打招呼：向嫩綠的小草打招呼"你好"小草，你那一身碧綠裙子，真漂亮呀！向鮮豔的花朵打招呼"你好"花朵，你穿着漂亮裙子，是在等候誰呢？

假如我是一隻小鳥我會吃點所有的害蟲，不讓它們傷害田野的莊稼，讓莊家健康快樂地成長。

假如我是一隻小鳥，我不會跟其他的鳥一樣躲避人類，我會飛到人們的肩膀上，我每天都會給人們唱歌、跳舞，都人們開心。

假如我是一隻小鳥，可以在天空飛翔、嬉戲、玩耍，那該多好呀！

小學三年級想象作文15

我是一條小鱷魚，整天在水裏自由自在地游來游去。

一天我在河邊散步，突然走過來了兩位又高又壯的人，他們手裏拿着一把網，我想他們會不會是獵人？我害怕極了，我躲進了草叢裏，我聽見他們中有一個說；“我今天一定要抓一條鱷魚來做實驗。”原來他倆是科學家。

我迅速跳進了水裏想要逃跑，他們一見有動靜就立即轉過身來。其中一人一眼就瞧見了我說；“嘿，有一條鱷魚在偷聽我說話，看我不拿你做實驗。”說完，他拿來一張大網向我撒來，我敏捷地一躲，躲開了他的攻擊。第二次他用　　漸漸地我動不了了，他們用漁網把我撈了上來，他們把我帶進了一個奇怪的地方，他們還給我注入了一個變色龍的基因。我醒來感覺身體粘呼呼的，身上變出了奇怪的顏色，我覺得好難看，我真想變成原來的樣子！