關於秋天三年級作文彙總7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的秋天三年級作文7篇，歡迎大家分享。

秋天三年級作文 篇1

在春夏秋冬這四個季節中，我最喜歡金色的秋天了！當綿綿秋雨把美麗的秋天送入的懷抱時，全家一到郊外遊玩。

路上一幅幅金黃的圖畫呈眼底，道路兩邊綠油油的小草了黃綠色，碧綠的樹木也換上了金黃的外衣，風吹過，一排排稀疏的樹枝隨風舞動，不時會傳出“沙沙”的響聲，金黃色的落葉長着翅膀的蝴蝶，在空中飛舞，被風高高吹起，落在的頭髮上，落在遠處的水面上。

車停住了，我連忙跑下車，來瓜果飄香的果園，果園裏到處成熟的果樹，樹上結滿果實，有橙紅色、青色、金黃色......美味的水果都躲在枝葉裏朝張望，在說：“快把帶回家吧！我想和你交個朋友......”生活在城市的我被的美景吸引了叫我向後看：遠處金色的世界，大地鋪了一層厚厚的地毯，它在說：“勤勞的，我是秋天的使者，你們送來了秋的問候，也了“鑰匙”，他是秋姑娘送給你們最美的禮物！快來取吧......

秋天三年級作文 篇2

又是一個秋天，紅葉漫天飛舞，幾片寒風又帶走了幾片落葉．靠在那棵小樹上，忍受冷風的襲擊，一輛輛公交車捲土而來又捲土而去，身邊的人們來來往往、忙忙碌碌。

“這種車踩離合掛擋再踩油門就能走，還有一種車直接掛擋踩油門就能走。”一個沉穩的聲音傳來，是位女士。

“那我就更要當賽車手了！”這清脆的聲音使我注意到這對母子。“頭腦簡單的人才會有你這樣的想法。”

“律師！律師，就喜歡律師，律師有什麼好，掙錢那麼辛苦。賽車手勝一場比賽就好幾萬呢！”

“博士後是什麼？媽媽”

“學問最高的人。”

“那愛迪生呢？他發明了燈泡，博士後比他都聰明？”

“那是因爲愛迪生苦苦鑽研，不單是學問高低。”

“我不用鑽研也能夠發明！”．

“你呀，就愛吹牛皮！走吧車來了。”

那對母子上了公交車，走了。一團紅葉也跟隨汽車一起駛走，留給我的僅是對那段對話的聯想和落下的三倆片葉子．

不由得我聯想起自己，兒時的我，是否也曾像這個一、二年級的孩子一樣，天真、幼稚、充滿幻想。幼時的鏡頭在眼前閃過，令我感到了從未有過的幸福，心裏暖暖的。在這匆匆而過的日子裏，人們會經常“翻閱＇自己走過的時光，特別是對童年的回憶與留戀。

“那我就更要當賽車手了！”那個清脆的聲音又在我耳畔響起。“賽車手”對於這個孩子來講是多麼“遠大”的理想。幼時的我也是伴隨着這樣的奇思幻想漸漸長大的，卻不知哪個理想能最終實現，但我確信，我只要有製造理想的思維，就一定能創造奇蹟，一定能實現理想。

一陣冷風吹在臉上，把我從思緒中拉了回來。秋天被比喻成金色的，是因爲秋天是燦爛的、收穫的季節，秋天收穫果實，我們收穫記憶。

我喜歡秋天，更喜歡看秋天的落葉，彷彿帶走了陳舊的記憶，等待着新鮮事物的到來。秋天帶給人期盼，我盼望着自己的成長，去實現自己一個個美好的理想。

已是下午五點，彩霞映在西方的天空上，小樹還陪伴着我，在不停地揚撒自己火紅的葉，像是在展示自己華麗的衣衫．

初秋的夜，冰冷的天，落葉歸根，等待又一個秋的到來，伴隨着一年年的秋天，我們一點點的長大，但幼時的錄影帶會在我的腦海中不停地轉動，轉動．．．

秋天三年級作文 篇3

“一年之季在於春，四季春夏秋冬，我最愛秋”。我看着天空說到：“爲什麼呢？”原來我喜歡捉蛐蛐，採水果、吃玉米……我最喜歡捉蛐蛐了。

我和二哥哥在草地上捉蛐蛐，我的二哥哥找到了蛐蛐，我見了連忙去撲捕，只見我捕去了，蛐蛐早就從右邊跳到左邊了，哥哥見了說：“文文你是怎麼捕的呀！我來。”只見他像捕蝴蝶一樣的一叩一隻蛐蛐被捕住了。我哥哥就是這樣捕到的。一會的時間，哥哥捉了八隻，我去捉了一隻，但我也很高興。所以，秋天給我帶來了不少的快樂。

秋天三年級作文 篇4

有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，可我卻偏偏喜歡果實累累的秋天。

秋天，我來到熱鬧的農家小院。那裏的人都蹲在地上，低着頭剝着玉米。一戶人家的母雞眼睛一眨不眨的看着地上金黃的玉米，口水似乎都要留下來了。它“咯咯咯”的叫着，好像在說：“啊，今年真是大豐收啊！”冷不丁的趁主人不注意，偷偷的歪過頭啄了幾粒玉米，主人即使看見了也不攆它走。母雞見安然無事，便放心的吃。吃飽了，它就心滿意足的去雞窩裏下蛋了。

從農家小院裏出來，我有來到了果園。那裏的水果可真多啊！有蘋果，石榴，柿子等等。那裏的蘋果又大又紅，好像小朋友紅通通的笑臉。瞧！石榴姐姐坐在枝頭，一個個的，好像一個個小燈籠。如果被哪個小饞蟲看見了，恐怕口水會嘩啦啦的流成一條小河呢！

觀察完果園，我又來到了田野。那裏的麥子顆粒飽滿，黃的賽過金子了。麥子和高粱都沉甸甸的，看着可真喜人呀！它們在風中搖晃着，好像在說：“大地媽媽，謝謝您用自己的養料來培育我們，我們快要離開您了，提前向您道別了，親愛的大地媽媽。”忽然，一陣風吹來，麥子們左搖右晃，遠遠看來好像一塊塊金黃的地毯，又像一片片金色的海洋。

我愛秋天，更愛那豐收的景！

秋天三年級作文 篇5

秋，給人的感覺永遠都是和平的，可是在很多地方，很多人都認爲秋天的顏色是黃色的。而我卻認爲它是綠色的，永遠都是綠色的。

就從我家前的公園說起吧！

只要是從遠處看的都認爲現在是夏天或者春天，因爲這裏的草啊，樹啊都是綠的，而這種綠給人的感覺永遠都是寧靜的，都是和平的。

早上，不論是晨運的，是玩的，還是想那些老爺爺老奶奶一樣打太極的，沒有任何一個人的臉上不是帶笑的；每個來這裏的人不論是遊客，是路人，還是朋友，沒有任何一個人承認現在就是秋天，多數都說是夏天，少的呢，就是春天了。而樹木呢，卻依然那麼旺盛，樹木的“孩子”——樹葉，依然是那麼綠，依然是那麼密，似乎沒有一點兒向秋天低頭的意思。

中午，雖說這裏不想秋天那樣涼爽，但是很美呢，在這炎熱天氣下細細的品味着這綠色的公園，又是另有一番風味啊！雖說頭上頂着烈日，可是穿着一些涼快的衣服在這裏走着的'時候永遠都會感覺這裏就是沒有秋天這個名詞，可這明明是秋天，又不能否認這個觀點啊。

傍晚，秋天的涼意來了，一陣陣秋風襲來，還帶着一點花香，那是多麼賦詩情畫意啊！而我則在遠處觀望這個美麗的世界那是多麼的美麗啊！一陣陣秋風吹過來，那陣涼意是沒有任何東西能夠代替的，沒有任何詞語可以形容的。

到了晚上，沒那麼熱了。可是，這裏到變得熱鬧了，人也逐漸的多了。一些擺小攤的人看準了時機，也陸續來“開業”了。這個公園最多的就是小孩子了，只要是有玩具賣的和寬敞的地方，一定會有小孩子在啦。（可是我總結出來的經驗哦，嘻嘻）。

公園裏的秋永遠都是那麼綠，那麼和平。

秋天三年級作文 篇6

秋天到了，一羣羣大雁往南飛去，它們一會兒－排成一個“人”字，一會兒排成一個“一”字，不時還發出響亮的叫聲，真是雁過留聲。大雁在白雲叢中穿過，那姿態萬千雲朵隨風飄移，像是保衛天空的“白色衛士”。

遠處只見羣山連綿起伏，一山綠、一山青、一山濃，一山淡，彷彿一個個頂天立地的巨人。山上的每一棵樹都高大挺拔，宛如巨人身上的汗毛。再仔細看山上怎麼會有紅色的錦緞？原來是一片楓林呀！不知楓葉是酒喝多了，還是向秋姑娘打招呼的時候太熱情了，不然怎麼會漲的紅紅的。

山下的小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裏。風一吹過，小河立刻捲起一道波紋，在陽光下一閃一閃的，好看極了。

田野裏稻子金黃金黃的，像是給大地鋪上了一層黃地毯。高粱像個害羞的小姑娘，把臉漲得黑紅黑紅的。農民伯伯正在開開心心地摘紅豆，割稻子，挖山芋，刨花生……心想：今年又是一個豐收年啊！

我愛秋天的美景，更愛秋天豐碩的果！

秋天三年級作文 篇7

夏姐姐完成了她的任務，邁着輕快的步伐迎來了秋妹妹。

啊！多麼美麗的秋天啊！我穿上外衣，跑出家門，去尋找秋天。

秋天，你在哪裏？我來到田野上，一片片稻穀如同金色的海洋，一望無際。高粱仰起頭，一張張黑紅的笑臉燦爛及了。“大豆搖鈴千里金”這句話在這裏再適合不過了。原來，秋天在原野裏！

我來到花園裏，大片的桂花和菊花盛開了。菊花有粉的、黃的、紅的……很多顏色。桂花有金色、橙紅色、白黃色等。我深吸一口氣，濃郁的花香沁人心脾。眼前是一片花園盛景。原來，秋天在花園裏！

離開花園，我蹦蹦跳跳來到果園。好一派熱鬧的景象！柿子火紅火紅的，擠呀擠，掙着要人們去摘呢！一串串紫葡萄從架子上垂落，紫瑩瑩的，想紫鑽石。蘋果羞紅了臉，躲在葉子間不敢出來了。石榴笑起來真好看！露出了兩排小紅牙。原來，秋天在果園裏！

“秋天，你在哪裏？”我大聲喊。秋妹妹甜甜的笑了，她撫摸着我的臉龐，我頓時明白：秋天，在每給人的心裏！