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【精品】同桌三年級作文錦集8篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的同桌三年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】同桌三年級作文錦集8篇

同桌三年級作文 篇1

我曾經的同桌叫劉子陽,他身材瘦瘦的、帥氣的臉上有一雙濃眉大眼,給人的感覺特別機靈。

他有很多優點。例如:學習成績好,就如這次期末考試又是全班第一;還有他很樂於助人,有一次,放學回家寫作業時,有幾道英語題我不會。當時,我跑到他家,看見他也在寫作業,“劉子陽,我有幾個題不會做,你能幫我翻譯一下嗎?”我說。只見他高興的點了點頭答道:“拿過來。”經過他的講解,很快我就寫完了作業。

他還有一個愛好,就是練跆拳道。這也就是他身材很瘦的原因了。每次去他家玩,他都是在打沙包、練劈叉、下腰、扎馬,累得滿頭大汗,但他還是一直堅持,那一刻一股敬佩感油然而生。

當然,他也有缺點。例如:有點任性,不開心時會打人。有一次,他在教室裏追逐打鬧被檢查員發現扣分了,見他不高興,我本想去安慰下,誰知,剛走到他跟前,他竟然不分青紅皁白就踢了我一腳。我既委屈又難過,眼淚嘩嘩地流了出來。

這就是我曾經的同桌,既聰明又頑皮。我希望他能改掉那個小毛病,然後一直優秀下去。

同桌三年級作文 篇2

要是沒有了我的同桌,我們班不知道會少了多少笑聲。

我的同桌“耳朵”,是一個幽默感十足的傢伙,常常給我們帶來了許多的歡樂。他生着一對極大的眼珠子,總是像保齡球一樣骨碌碌地轉來轉去。因爲肥,頭皮便相互擠壓,形成了幾座小山一樣的折皺,還有一雙碩大的耳朵,這也使他看上去很像動漫人物辛普森,他還得意自封“銀河第一帥”。

“耳朵”雖然是個肥胖的人,卻十分“靈動”。下課時總是從教室的一頭扭到另一頭,向班裏的各個同學講述着他最新想出的笑話,贏來一陣又一陣的喝彩與笑聲。他對不如意的事從來不會沮喪,對自己的學習也是充滿了信心。每次大考來時也未見他特別認真複習,成績卻穩坐全班前十名。對於我們的好奇追問,他只是笑笑。

一次語文考試,我由於沒有把握住作者的行文思路,閱讀理解題失去了一大片分數。我沉浸在懊惱中,一天下來很少說話。他見我這副模樣,便使出他的看家本領來,將雙眼眯成一條縫,眼珠轉向右邊,嘴角微微向上提起,就像滑稽的表情包一樣。他還模仿唐老鴨的聲音,怪聲怪氣地對我說:“一千個讀者就有一千個哈姆雷特,你別沮喪了哈哈!”很快就把我逗笑了,把大家逗笑了,還把他自己也給逗笑了,我又和他像往常一樣輕鬆交談在一起。

這就是我的同桌,我們班的開心果。

同桌三年級作文 篇3

我的同桌是一個女同學,她的名字叫陳怡穎,她是一個活潑、熱情、開朗的小姑娘,她爽朗的性格像個男孩子,她樂於助人。她高高的個子,一頭烏黑的頭髮,紅潤的臉龐,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。她說起話來非常響亮,她喜歡發言,課堂上常常響起她回答問題的聲音。

老師剛把她和我調坐在一起的時候,我很不喜歡她,我倆經常因爲小矛盾而鬧的不開心。更不喜歡她身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和陳怡穎坐同桌,媽媽告訴我每個人都有優點和缺點,你要學會看到別人的優點,而不是光看到別人的`缺點就否定別人!

後來有一次美術課特別重要,老師提前通知讓帶水彩筆,結果我看到美術老師站在講臺的時候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當時懊悔的心情無法形容,這和打仗不帶槍有什麼區別?我想問同桌借但又因爲我倆有小矛盾而有點不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評我,我同桌好像看出了我複雜的心情,她問我:“你是不是忘記帶水彩筆了?”我不好意思的點了點頭。她把她的彩筆拿出來爽朗的對我說:“用我的吧,咱倆一起用!”我從來沒有想過,我平時那麼討厭她,在我急需要幫助的時候她會幫我,我感動地對她說:“謝謝你!”

從此以後我徹底改變了對她的看法,我倆還成了好朋友,我爲我有這樣一位樂於助人的同桌而感到驕傲!

同桌三年級作文 篇4

我的新同桌長得比較高,中等身材,一張瓜子臉上排着整齊的五官,一雙帶着雙眼皮的眼睛清澈、明亮,黑黑的眼珠左右轉動着,透出的神氣中,還夾帶着幾絲機靈。

一些小黑點零零星星地散佈在他的左右臉上,把紅暈都遮住了,這些小黑點看起來像雀斑,可細看又不像,這就些,還給了我一種耐人尋味的感覺。鼻子雖然沒有高高地凸起,但也沒有軟軟地塌下來,也還湊合着看。一張嘴巴能說會道,雖然吐不出妙詞佳句,可也經常充滿個性。他的一對耳朵精緻、小巧,彷彿安在別人的腦袋旁就覺得彆扭,只有安在他的腦袋上,纔算是對號入座。

這就是我的新同桌,你的新同桌呢?

同桌三年級作文 篇5

我的同桌可是個大名鼎鼎的中隊委員,班上的每一個同學都要聽她的,一切要有她說了算。接下來,就讓我介紹一下吧。 她叫陳沁彤,今年9歲,喜歡看書,大家都叫她“小書童”,他很愛管我,只要看到我犯一丁點錯誤,就會被她的“火眼金睛”發現,她就會饒不了我,我每天都被她管的愁眉苦臉的。 有一天,我正在吃餅乾,突然,我聽見背後傳來一聲怒吼:“楊一,你給我小心點,別把碎餅乾掉到地上,地都被你弄髒了!”我回頭一看,原來是“管家婆”陳沁彤。我說:“你怎麼又來管我啦!”她說:“我管你怎麼啦,還不是爲班級着想啊,你一直不聽我的話,我當然要管你了。”“那你頁不至於那麼生氣吧。”她說:“你把教室的地面弄髒了,做值日的同學會更累的。”我一聽慚愧地低下了頭,覺得她的話很有道理,接着我就小心地吃起餅乾來。

我的同桌就是這樣的個性哦!

同桌三年級作文 篇6

“朱鍩琳,這道題怎麼做?”,“朱鍩琳,借給我一支鋼筆吧!”,“朱鍩琳?”。每天一走進教室,聽到這樣的聲音,我就知道我的同桌來了!這就是我的同桌,一個積極,活潑,好動的男孩!

他皮膚白淨,頭髮烏黑。大大的眼睛下是那張能說會道的嘴巴。個頭中等,不胖不瘦,是個陽光,健康的男孩。

在我們小組,他是活躍分子,每次下課,他就像一隻充滿活力的大公雞,在教室裏四處跑鬧,走廊裏,校園裏都能看到他的身影。學校組織的活動他也是積極參與,學校展覽的優秀作品他都是第一時間去參觀學習!他也非常幽默,課間總能聽到他講的笑話,搞笑故事,笑的大家前仰後合,哈哈大笑,是我們組的“開心果”!

他是個調皮但很聰明的男孩,尤其擅長數學!他的口算效率很高,有時還會驕傲的自稱“數學小王子”!有一次,我和同桌進行口算比賽,他在短短不到6分鐘的時間內就做完了50道題,而我還在第三十道題中游蕩,對此我佩服的五體投地。

我的同桌有很多優點,但有時他也會衝動,爲了爭論一個問題,爲了玩耍時的不同意見和同學們動起手來,看到受傷後的他,只能勸他定要冷靜,再冷靜!

這就是我的同桌,幽默,積極,好動的男孩!

同桌三年級作文 篇7

我的同桌叫張晴爍,她是老師的得力助手,也是同學們的好玩伴。她總是面無表情,不管是上課還是下課。她有些近視,但她從不戴眼鏡和接受治療,所以課堂筆記她總是抄我的。

她是個難以猜測的人。爲什麼難以猜測呢?因爲她心情、動作、表情、目標變化都很快,幾乎就在眨眼間進行完了,所以她想幹什麼你根本猜不到。

我來給你講講她難以猜測的具體吧。

有一次她弄丟了錢,是一元,心裏很生氣。然後她把丟錢的事一清二楚的講給我聽。我原本以爲她要繼續生氣,可過了一會兒,我問她:“還生氣嗎?”她說:“不了,都過去了。”平靜的像什麼都沒發生過一樣。她這個回答讓我吃驚。

還有一次她沒帶鉛筆,她原本想借我的,可是我也沒帶,她卻不知道。正巧我的文具盒在桌子上是開着的,她朝我的文具盒看了看,發現沒有就把本來想輕輕拍我的手縮了回去。我問她:“你幹啥呀?”她說:“本來想借你鉛筆呢,結果你也沒帶。”

另外一次上數學課她在全神貫注的思考一個問題,我好奇她在思考什麼就問她:“你在想什麼呢?”她回答說:“我在想語文老師今天又沒來,會有什麼作業呢?”我說:“你的心思跑哪兒去了,那你的課堂習題別抄我的了。”我說完之的她就繼續聽課了。

這就是變化快、得力助手、好玩伴的同桌。

同桌三年級作文 篇8

一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,胖嘟嘟的臉蛋,黑黝黝的頭髮和大大的耳朵。他是誰呢?他就是我們班的——王浩楠。

他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄雲外去了。因爲他的這個優點我還特地給他起了個外號叫“開心果”。

我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學習好,每次成績都是全班的前十名。

我的同桌最大的優點就是關心別人,助人爲樂。如果同學們有困難求助於他,他總是熱心幫助,誰忘帶什麼東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時爲了幫助他人,不惜自己吃虧。

有一次考試,我只帶了一支鉛筆。考試開始了,他認真地答了起來。當考試快結束時,坐在他身邊的我小聲地自言自語道:“怎麼辦?怎麼辦?”他忙低聲問:“什麼事?”我說:“我的鉛筆斷了,還沒帶轉筆刀,真急人。”聽到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的鉛筆借給了我。

我連忙說:“太謝謝你了,還好你在我旁邊”

他說:“別說那麼多了,你快寫,否則答不完了……”

時間到了,卷子被收走了,最後,我們兩個人完美的答完了所有題。我看到他異常開心,便問他爲什麼那麼開心?他說:"在關鍵時刻幫助了同學,覺得很開心。"

類似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂於助人的精神給我留下了深深的印象。

王浩楠,你是最棒的,希望在四年級我們還可以坐同桌,共同進步!