精選同桌三年級作文彙總6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的同桌三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌三年級作文 篇1

我的同桌是一個調皮的男孩子，他叫李明洋。

他的頭髮短短的，額頭很大，嘴裏經常蹦出一些英文單詞。比如他不小心把我的書碰掉地上了，他就會說一句：“sorry”，比如他沒帶筆我借給他一支筆，他就會說：“thank you”雖然不是很標準，但是他說話的時候眉頭會跳一下，很有趣。

有一次他考英語的時候向我借尺子，我沒有理他。因爲老師說過，自己的東西要收拾好，不能亂放。考試的時候要帶齊東西，不可以問別人借。但是他一直戳我，我只好把尺子借給他，結果他忘了在考試，對我說了一句：“thank you”老師聽見了，走過來對我們兩個說：“你們在說什麼?”李明洋說：“thank you”老師問：“爲什麼要在考試的時候說話?”李明洋說：“因爲楊青青借給我尺子所以我要謝謝她。”

老師有些生氣，對我們說：“考試的時候不許借東西，李明洋，楊青青你們都忘了嗎?”李明洋低下了頭：“老師，對不起，我的尺子放在家沒有帶。”老師說：“讓你們提前收拾好，考試的東西怎麼能忘呢?”李明洋羞愧地低下了頭。

從此以後，李明洋再也沒有忘帶過東西了，總是在家就把自己的東西收拾好，他知錯就改，值得我學習。

同桌三年級作文 篇2

她，一雙水汪汪的大眼睛，頭髮烏黑髮亮，嘴巴和鼻子小巧，頭方正。知道她是誰嗎？她就是我的同桌—張莉。

張莉是一個天真、可愛又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學習。她上課認真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。老師提出的每一個問題她都不會放過。到了下課時間，別人都出去玩了，只有她還在教室裏看書。每次寫課堂作業時她都一絲不苟，安安靜靜的認真寫作業。同桌的她是多麼喜歡學習呀！

張莉還有點淘氣，是個開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開心的時候，她總是想辦法把我逗樂，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄雲外去了。

她還熱愛勞動，只要座位底下有紙，她就撿起來扔到垃圾筐子裏，我每次都看見只有她的座位底下乾乾淨淨、毫無一絲紙片。有時不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

她的優點可不止這些。關心和幫助別人時，她從來都表現的那麼積極。有一次我遇到一道關於數軸的數學題，四個選項中我認爲有兩個是對的，左思右想之後，我還是拿不定注意，於是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請教老師，回來後她又耐心地給我講解，直到我懂了爲止。

這就是我的同桌，我學習的榜樣。

同桌三年級作文 篇3

我有一個好同桌，我們也是好朋友，他有一頭漆黑的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。他就是我的同桌--胡效寧。

我的同桌最大的愛好就是讀書學習。最喜歡的運動就是跳繩當然也是一個很愛玩的小朋友。

他學習成績很不錯，每次考試分數也不低，可是他還是一直學。每次都會提前預習。有一次，數學老師在課堂提問新課的內容，叫了十個同學結果都不會，老師提問到他的時候只有他回答出來了。所以老師讓我們向他學習，要做好預習功課。還有一次要學習查字典，語文老師要求我們要一直帶着字典，可是我們帶了兩天也沒有用所以都不帶了，結果第三天，老師要用字典的時候只有他自己帶着有一本字典。

他還特別喜歡讀書，一有時間就拿着書本讀，他什麼書都喜歡看，所以他讀了很多書。有一次，我很好奇的問他爲什麼讀那麼多的書呀？他說：“書讀百遍其義自見。書讀的多了，學習自然就好了。”哦，怪不得他的學習成績這麼好。在他的影響下我也慢慢的`喜歡上了讀書。

他也是一個愛玩的人。每次自習課的時候他都會很認真的把家庭作業在自習課上寫完，他說作業寫完了放學也可以多玩一會兒。嗯，很會合理安排時間的。

他還喜歡跳繩，一有時間他就開始練習跳繩，他把跳繩當做是他的一項樂趣。確實功夫不負有心人，他是我們班跳繩跳的最好的。

我喜歡我的同桌。

同桌三年級作文 篇4

同桌的你大家好，我是汪思彤，今年快十歲了。哦，對不起，今天的主角並不是我，而是我的學習倒數第一的同桌，看看他爲什麼倒數第一吧！在每一次的語文課時，老師都會聽寫學過的單詞和作業，把作業交給語文課代表，再交給老師。“哎，我的同桌又沒有寫。這次的作業正是要聽寫的單詞。”我心裏正想着。哎呀，老師開始聽寫了，聽寫的是二十四課和二十五課的單詞。上課一會兒了，聽寫完了，開始改正聽寫。我數了一下，一共一百二十六個字，我的“好”同桌錯了一百一十五個字，三十八個詞。老師說道：“每個單詞訂正十遍，訂正完了找我改正。”我知道我的成績後，心裏的石頭終於落下來了。下課了，我同桌又開始玩了，和那些男生這兒跑跑，那兒跑跑。“劉嘉豪，訂正你那三十八個錯詞。”我大聲地對我同桌說。哎，不虧是“倒數第一”。我一下課就說他，不停的說他。又開始上英語課了，老師講了一篇英語課文。老師說：“下課一個一個地給我背，哪個人要是不會就抄寫三遍。”看來我的同桌又要抄寫課文了。因爲上課的時候，我的同桌一直在玩兒尺子，在做小動作，不好好聽課。結果，一下課兩個字“不會”。又開始抄課文了。

這就是學習倒數第一我的同桌劉嘉豪，“下課和男生瘋跑，上課做小動作，玩尺子”，這樣怎麼能學的好，不過他架子鼓打的“非常”好。

同桌三年級作文 篇5

三年來，有過不少的同桌。

有意思的是，與規規矩矩的同桌之間，竟然沒什麼特別有趣的事可以講述。反而是那些調皮搗蛋，或是很奇葩的同桌，倒是故事多多。

跟你們說說曾經的這位吧：“邋遢鬼”。咱得先說清楚嘍，這可不是我給的封號，班裏同學都這麼認爲。你看他：瘦瘦小小，下巴尖尖，眼睛似乎永遠都是睜不開的樣子，臉上掛着兩條鼻涕蟲。大家都有意無意的躲着他。自從與他做了同桌，我的“苦難生活”算是開始了。

“邋遢鬼”的課桌裏像個垃圾桶，堆了一大堆的鼻涕紙。我的眼睛只好一直看着黑板，不敢休息，若不經意帶過一眼，就讓人忍不住想嘔。他上課不拿書，還經常干擾我的學習。我忍！數學課上，用紙杯當陀螺玩兒。老師盯他幾眼，他眯起的眼睛大概只顧着自己發明的遊戲了，竟毫無察覺，其樂陶陶!他旁若無人的樣子老師可不忍，直接就把他提溜上了講臺。可憐又可悲的傢伙竟然還笑眯眯地，真是“令人佩服”！

其實他人不壞，有時還挺大方，有了什麼他認爲好的東西，會主動與你分享；若是你有了難處，他又恰巧可以幫到你，他是絕對不會小氣的。

“邋遢鬼”外表邋遢，心裏不邋遢。他或許有什麼難言之隱也未可知呢？我們不該嫌棄他。

因爲他是我的同學，更是我曾經的同桌。

同桌三年級作文 篇6

我的現任同桌叫付玉婷，她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閒事。”我最佩服她：學習非常認真，上課聽講不溜號，考試經常拿第一，她的字寫得很漂亮，每次作業都是乾乾淨淨、整整齊齊的，像“印刷”的一樣。

她做千紙鶴做的特別好，課間，她教我做千紙鶴，我不會折，她幫我，紙在她手裏像變魔術一樣，一會兒工夫就摺好了，她真厲害，說她心靈手巧一點都不誇張。作爲勞動委員的我，經常下樓檢查清潔區，我一進班把書包往課桌上一放就出去了，等我回來的時候書包卻在桌兜裏。

付玉婷對我說：“我看你的書包礙事，幫你放進桌兜裏。”我一邊說着“謝謝”，一邊在心裏默默地想：“真是多管閒事！”看，這就是我的同桌——她很可愛，很討人喜歡吧！