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感謝小學三年級作文彙總六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的感謝小學三年級作文6篇,歡迎大家分享。

感謝小學三年級作文彙總六篇

感謝小學三年級作文 篇1

我要感謝我的父母!每一次我生病的時候,都是父母晝夜不停地照顧我。三更半夜時,我發高燒了,他們整夜不睡覺,照顧我,把我送到醫院,爲我掛號,陪在我的身邊。我出生直到我懂事,我父母都儘量地滿足我,因爲我是獨生女,他們懂疼我、寵我、愛我!

我想要什麼,只要父母能辦得到,他們會盡量辦到。

感謝我的父母,這麼久來,滿足我,養育了我!我有時候讓父母爲我着急、爲我擔心,有時,我會讓父母在別人面前很難堪,尤其是母親。

但是母親在別人面前不會說我怎麼怎麼樣,可到外面或到家時,母親會跟我講道理,因爲我每次做完事,纔會想我做的對不對,我非常感謝我的父母,這麼久以來,忍耐我的行爲。其實,我也是一個非常乖的女生,只是我太着急的時候,不分黑白就像父母發脾氣,可我也不想這樣了啊,只是我太着急了。我要感謝我的父母,生我、養我、教育我,從小到大父母教育我怎樣做人。我以後要更加地努力學習,以優異的成績來報答父母的養育之恩。

我從現在開始,要抓住每一分、每一秒,好好學習,要做對社會有用的人,學好每一門功課,報答父母,我要感謝我的父母!

感謝小學三年級作文 篇2

教學目標:

1、根據學生作文進行講評,指導學生學會修改感謝信,知道寫感謝信的格式。

2、通過作文精彩片段賞析,引導學生學會賞析優秀的文章,並從中歸納出寫感謝信的方法,根據所總結的方法修改自己的習作。

教學重點:

指導學生學會修改感謝信,知道寫感謝信的格式。

教學難點:

引導學生學會賞析優秀的文章,根據所總結的方法修改自己的習作。

教學過程:

一、揭示課題師:今天,根據同學們第五單元所寫的感謝信,我們來上一節作文講評課。(板書課題) 首先,我們先來回憶一下這篇感謝信的習作要求。(課件出示要求)

二、小結習作情況。1、學生習作選材內容廣泛。

2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。(出示學生所學片段)(1)學生讀片段(2)簡單說說片段的成功之處。

3、學生在寫感謝信時,少數學生格式不對,忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的,這部分不夠完整,分別出示學生的習作片段進行指導。

感謝小學三年級作文 篇3

親愛的媽媽:

您好!雖然我們整天都生活在一起,還是無話不說的好朋友。但是,我還是要寫這封信,以表達我的謝意!

首先感謝您生我養我教育我,是您帶着我在知識的海洋裏遨遊。

媽媽,您還記得嗎?有一次,我在寫作業。有一道題不會做,我想着想着,不知不覺地睡着了。我睡得正香的時候,忽然覺得有人拍我。睜眼一看,原來是您。您嚴肅地說:“你怎麼睡着了?”我說:“有道題我不會做,想來想去還是不知道,一會兒就睡着了。”您就和藹地說:“我來給你講一講。”您耐心地給我講了起來。這下可壞事了,飯都從鍋裏溢了出來,您又連忙跑到廚房。不一會兒,您又出來給我講,直到我會了爲止。看您忙碌的身影,我真想對您說:“媽媽,我愛您,也謝謝您!”

媽媽,是您給我關懷,帶來了無數的愛。謝謝您,我一定好好學習,決不辜負您對我的殷切希望!

祝您

身體健康,工作順利!

您的女兒

四月二十三日

感謝小學三年級作文 篇4

在記憶的沙灘上,我已有多少回憶被海水衝進大海,但我還是拼命地追啊,追啊,期盼追尋那失去的回憶,但唯一沒有失去的是母親對我的愛,直到現在我也記憶猶新,所以,我一定要向母親說一聲:“謝謝你,我的母親!”

記得在9歲的時候,我迷上了看電視,一大早就起來看電視,一直看到了中午12點過,我的媽媽下班回家我還在看電視,於是,雙手叉腰,火冒三丈地對我說:“幾點了,都看了三個多小時了,說好了一個小時的怎麼不守時呀!快關電視,馬上吃飯了!”可是我已經迷上電視了,十分不忍心關,所以我沒有回答我的媽媽,沒有關電視,我的媽媽看到後更加生氣,連忙喊我:“怎麼不關,你真是越來越不聽話了!”“我的媽媽,再看一會兒好嗎?”我求着我的媽媽。“不行,不能看了”說罷,我的媽媽大步上前,拿起遙控器,把電視關了。“不看就不看!”我耍起脾氣來,然後大步走去。“站住,你真是越來越不聽話了,我很早就教了,你做人要講誠信,你做到了嗎?”我還在和我的媽媽賭氣,便說:“不做,也做不到!”“你居然和我的媽媽頂嘴,看來我今天一定要讓你記住做人的道理!”說完,我的`媽媽就像臥底走去,取出衣架,在我屁股上打了兩次,教訓我:“一個人的基本原則就是要講誠信,如果沒有誠信,別人就不會信賴你,雖然你現在不明白,但等你長大後你就能明白了,還有必須要尊敬長輩,明白了嗎?這些教訓你一定要刻骨銘心!”我站在我的媽媽面前,聆聽我的媽媽的尊尊教導。雖然打得不疼,但這件事卻讓我永生不忘。這時的我把頭深深地埋在胸前,臉一直紅到耳邊,從兩隻眼裏源源不斷地滾出了晶瑩剔透的淚水,簡直像兩汪小泉。聽完了我的媽媽的教誨,連忙點點頭,說:“我的媽媽,我明白了!”

母親,是你教會了我做人的道理;是你給我點名明瞭人生大道的路燈,使我不斷向前。感謝母親,這十幾年來對我的照顧、教育和栽培,感謝母親!

感謝小學三年級作文 篇5

我是外婆一手帶大的,外婆的家也自然被我認爲就是我的老家之一。有一年冬天,天氣非常寒冷,爸爸媽媽在廣東工作,我和外婆住在老家。那段時間,我經常流鼻血,外婆非常擔心,總是怕我摳鼻孔。只要我一摳鼻孔,外婆看到就拿小棉籤,沾溼後,再輕輕溼潤我的小鼻孔。即使這樣,外婆還是不放心,決定帶我去市裏兒童醫院去仔細檢查一下。從外婆家到市兒童醫院要坐1個小時的汽車,再轉15分鐘的公交車。

外婆一直都暈車,而且很嚴重,我也暈車。那個寒冷的早上,外婆帶我前往市兒童醫院,車上她把我抱在懷裏,用大衣裹緊我的全身,讓我的頭平躺在她的胳膊上,輕輕地對我說:“閉上眼睛睡覺吧,睡着了就不暈車了,睡一覺就到了。”我聽話地閉上眼睛。也許是比平時起的早,也許是外婆的懷裏太溫暖了,我很快就睡着了。等我醒來的時候,我們已輕轉乘公交車,快到市兒童醫院了,我依舊躺在外婆的胳膊上。我們去得早,在醫院熟人曉芬阿姨的幫助下,很順利地做了各項檢查,不過檢查的最後結果第二天才能出來。外婆說她第二天來取檢查單,曉芬阿姨讓外婆不要急,她說會打電話告訴外婆的,外婆連聲道謝。我們從兒童醫院到家的時候,外公吃驚地看着外婆,說:“你的臉色怎麼那麼難看,快去休息下吧!”外婆連連擺手,小跑到廚房的水池邊,一直咳個不停,卻怎麼也吐不出來。外婆暈車暈得厲害,爲了我,卻一直忍着內心的難受,直到現在,她才能好好放鬆一下。

第二天早上,我還沒醒的時候,外婆就一個人坐車去市兒童醫院了,她等不及曉芬阿姨的電話了。又是一個來回暈車,外婆回來的時候依舊那麼難受,但她很卻顯得十分高興,她說,她終天確定我的鼻子沒有什麼問題了。那個冬天,我才三歲,那個年紀的我,很多事都記憶模糊,也記不起來了。只有這件事我依然記憶猶新,因爲那傾注了外婆無私的愛,還有我內心說不盡的感謝!

感謝小學三年級作文 篇6

感謝你在我的童年裏撒下歡聲和笑語,每時每刻都在爲我着想。感謝你們爲我所作的一切,讓我健康快樂的成長。

記得小的時候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。我的媽媽總是陪着我一起去打吊針,每一次我的媽媽總是把我送到診所後,再回家做飯然後再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的餵我吃,看着我的媽媽一口一口的吹着勺子裏的飯的樣子,看這我的媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。我的媽媽看到後神情緊張地問我是不是哪裏痛,我搖着頭撲向我的媽媽的懷抱,而我的媽媽嘴裏說着傻孩子手卻緊緊地抱着我,當時感覺好像時間就靜止在那一刻,屬於我和我的媽媽的一刻,美妙的一刻。

還記得小學四年級的時候,一次早上我覺得渾身發熱。自己不在意。在我準備上學的時候,我的媽媽看到我那紅彤彤的臉時,用手摸了摸我那滾燙的額頭。衝着我慌忙地說,“走,我帶你去看病。”我連忙拉着我的媽媽說;“我的媽媽,現在太早了,診所還沒開門呢,況且我還要上學呢。”還沒等我的媽媽迴應,我就衝下樓去了,等到我的媽媽跑到大門口的時候,我已經坐車上學去了。到了學校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,渾身沒力氣,感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時候,我看到遠處有一個熟悉的身影正急忙得從校門口跑來,一眨眼的功夫,那個人出現在我得眼前。我的媽媽,是我的媽媽。我的媽媽一邊向老師解釋,一邊用急切的眼光看着我。一會我的媽媽走了過來,手裏拿着藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時候一樣看着我的媽媽給我倒水的樣子,看着我的媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉,我同樣的含着淚水撲向了我的媽媽的懷抱。那時候我多麼想對我的媽媽說一句:“我的媽媽,謝謝你,我愛你”但是話到嘴邊又咽了下去。

我就像是一條幹涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來,而匯成了一條真正的小溪。

你就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經過磨練和努力,才能成爲無數顆星星中最閃亮的一顆。

你的愛是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河裏的一條無憂無慮,快樂成長的小魚。

無數感激的言語,在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝,說也說不完,你永遠都是我的導引者,永遠在我的身邊是關心、愛護我。