【精華】花三年級作文七篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的花三年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

花三年級作文 篇1

今天上午第三節課是綜合課，綜合老師教我們剪各種各樣的窗花，比如說有單個花型窗花；連在一起的蝦子型窗花；連在一起的花型窗花等等。今天我剪的是花型窗花。

花型窗花是這樣剪的，首先用一張正方形的紙連續折四次三角形，折完後在三角形上畫綜合書上制定的圖案，畫完後就可以連着邊剪下來就可以了。我就按照這樣的步驟開始剪了，可是剪完後一看是壞的，我又重新剪了一次還是壞的，我一連剪了八次都沒成功，後來我幾乎沒有信心再剪下去了，最後我看到同桌剪得是那麼的好，於是我對自己說；“我也要剪得那麼好，我一定要成功。”我又按原來的步驟重新剪了一次，剪完後我打開一看，哇！我成功了。我當時特別高興。最後我把窗花塗上了顏色。就這樣我成功的完成了我的作品。

我在剪窗花的過程中我明白了，以後不管做什麼事都要有恆心，有毅力這樣才能做好一件事。

花三年級作文 篇2

假如我有一朵七色花。我要撕下黃色花瓣，說：“飛吧！飛吧！我要人們愛護環境。”這時，千千萬萬的人都來撿垃圾，城市、鄉村都變得乾乾淨淨的。

我撕下紅色花瓣，說：“飛吧！飛吧！我要人們都有一棟舒適的房子。”這時，正在受寒風困擾的人們，都住進了有着火爐的房子，人們說：“真是老天有靈啊！”

我撕下藍色花瓣，說：“飛吧！飛吧！我要人們不再排放污水。”這時，每個地方的江河湖海都變得碧綠無比，所有的地方都有飲用水喝。

我撕下綠色花瓣，說：“飛吧！飛吧！我要人們把被砍掉的樹木栽種好。”這時人們栽種的樹木都生長起來，很快變成了大森林，動物們歡呼着：“人們改邪歸正啦！”

我撕下橙色花瓣，說：“飛吧！飛吧！我要人們變善良。”這時，人們開始愛心捐助，貧困區的人們變得健康、活潑起來。

我撕下紫色花瓣說：“飛吧！飛吧！我要人們和平共處。”這時人們團結友愛，共同戰勝困難。

我撕下最後的青色花瓣說：“飛吧！飛吧！讓這個宇宙永遠和平吧！”所有的地方都沒有災難，大家共享着難得的和平。

花三年級作文 篇3

淚花是一種感情，一滴晶瑩剔透折射出內心的感情。生活中，有感動的淚花，有激動的.淚花，還有悲傷的淚花……而我唯記得那一次……

那一次，我們正在教室裏上課，外面下起傾盆大雨，下課後，雖然老師千般萬囑，讓我們一定要小心地滑，但是我還是摔倒了，那是因爲幾個調皮的男孩追逐打鬧，我就被他們撞到了，而且我竟然昏了過去，連自己都不知道後面發生了什麼。

我迷迷糊糊地睜開眼睛，一臉茫然地看看四周，不知所措。慢慢地，我又再次暈了過去。醒時我問了個可笑的問題：“這是哪？”“這一看就是醫院，你會不知道的呀！”旁邊有人回答我。不久後，我就看見爸爸朝我走了過來，用柔和的語氣問：“好些了嗎？”“好了點。”我有氣無力地回答。之後，我看旁邊都變成了灰色，最後，連眼睛都睜不開了，喊了聲：“爸爸。”我感覺全身無力，只覺得有一雙溫暖的手把我抱了起來。啊，我在爸爸的懷裏，爸爸的懷裏真溫暖！我微笑着流下了幾滴晶瑩剔透的淚花。

經過檢查，只是輕微的腦震盪，並無大礙。但當時的情景我永遠銘記在心。這滴滴淚花是溫暖的，那是開心的淚花，這還是幸福的淚花！這點點淚花裏是父親無盡的愛！

花三年級作文 篇4

今天我和朋友，老爸和老媽，還有阿姨，去三十崗鄉桃花園看桃花。在路上，我看見了油菜花和山羊，山羊是我第一次看到，我和它還合了個影呢！

到了桃園，我在外面就能看見一大片桃花，桃花早在《詩經》中就有描述：“桃之夭夭，灼灼其華”，說明它熱烈嬌豔得彷彿隨時都會燃燒起來，美麗極了！進了桃花園，我們照了許多相片，桃花有白、淡粉，深粉，大紅色的，真漂亮！園裏不光有桃花，還有雙人自行車，竹筏，圈圈樂，大型風箏，大型交響樂演奏等項目，我又在園中的許願長廊裏，把願望寫在紙上，再掛在竹子上，願望是不能告訴別人的，如果告訴了，可就不靈了。走累了，我們鋪開大大的“地毯”，我們躺在“地毯”上，一邊聽交響樂一邊吃東西，真是自由自在，可是老爸在草地上抽菸，我可是要薰暈了。

中午，我們要走了，我的臉上又掛上了戀戀不捨的表情。

花三年級作文 篇5

週日，我到桃花村去玩。一進村，那淡淡的清香撲鼻而來。我趕緊跑進了桃花林，去欣賞那美麗的桃花。桃花已經開了不少了，桃花的枝幹又粗又大，相互交錯着。遠看，那一棵棵桃樹就像桃花村的哨兵，挺立在那裏。桃花的花瓣是半圓形的，粉裏帶白，散發出一陣陣淡淡的清香。多麼像小公主的裙子呀！“粉紅的小裙子”裏襯托着白色的花蕊，漂亮極了！

桃花有的纔開了兩三片花瓣，羞答答的像個害羞的小女孩。有的全開了，它好像在對我們笑呢！還有的還是花骨朵兒，花骨朵兒不停地點着頭，像是在跟我們打招呼呢！一陣微風吹來，桃花的花瓣隨風搖拽，扇啊扇啊。遠遠望去，好像一位婷婷玉女。

幾朵桃花掉下來了，我撿了一朵放在手上。摸着粉紅色的花瓣，軟軟的，非常舒服。我把掉下來的桃花堆在一起，撒向天空。“哇，多麼像玉女散花呀！這簡直就是仙境！”我讚歎道。桃花村彷彿是仙境，桃花就是一個美麗的仙女。桃花真美呀！我喜歡你——桃花。

花三年級作文 篇6

媽媽買了幾枝百合花，我急忙抱來花瓶，把花插進去。紅色的花瓶襯着墨綠的花枝，真是美麗極了。密密的、長長的葉子綠得像要冒出油來。含苞欲放的花蕾，白裏透着淡綠色，雖然還沒有開花，可我已經愛上它了。

今天，剛剛放學回到家，就聞到了一股淡淡的香味，原來是百合花開了。

啊，淡綠的花蕾昨天剛剛張開小口，今天就盛開了。花瓣兒雪白雪白的，花芯兒金黃金黃的，葉片兒碧綠碧綠的，分外引人注目。一朵朵百合花好像一支支喇叭。我真想把它摘下來當喇叭吹，那聲音一定很優美動聽的。

花三年級作文 篇7

九月，是薔薇花開的季節，也是我們踏入校園的季節，那年的九月，我們意氣飛揚，隨着薔薇花的腳步，我們走進這個有歡樂，有誓言的地方。

六月，梔子花開的季節，也是我們踏出校園的季節，這年的六月，我們成熟穩重，隨着梔子花的腳步，我們將走出這個有留戀，有不捨的地方。

薔薇總在新生來的時候開放，而梔子花卻總在老生走的時候開放，彷彿看到那棵樹上又寫着誰與誰的名字，彷彿看到那條小路上又有誰手拉手暢談着彼此的心事，彷彿聽到那棵樹下又有誰承諾着“我們的友誼天長地久”卻還不知道一輩子的約定是多麼奢侈，可能終還是免不了提着揹包一個向左一個向右。

一片梔子花落在我的掌心，有多少祕密還沒有說？有多少歌還沒有一起聽？有多少面孔還沒有記住，有多少古詩還沒有默寫？隨着“咔”的一聲，畢業照上一張張不捨的笑臉卻已經爲這一切畫上了並不完美的句號。