有關漂流三年級作文彙編6篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的漂流三年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

漂流三年級作文 篇1

暑假裏的一天，爸爸車間組織全體黨員去三明沙縣馬林橋生態樂園漂流，我也跟隨爸爸一同前往。

我們坐着廠來到了目的地。哇！這裏的橡皮船真多呀！紅的、藍的、黃的……我迫不及待地穿好救生衣，三步並作二步地跳上了船，因爲這是我第一次來漂流，心裏好激動啊！

開始漂流了，爸爸用力的划着船槳，船就像離弦的箭一樣，飛快地向前駛去。我雙眼注視着前方，心裏即激動又緊張。“啊！不好了。”不知誰叫了一聲，只見有一條船“底朝天”了，船上的叔叔落水了，但叔叔們個個都是游泳高手，他們迅速地爬上了船。

緊接着我們的船進入了旋渦式的隧道，隧道很窄，水又急，兩旁是懸崖峭壁，一個巨浪迎面撲來，爸爸“英勇”落水了。只見爸爸在水裏手舞足蹈，嘴裏還嘰哩呱啦，真是一幅狼狽像。不過，爸爸像一位勇敢的水手很快又上了船。剛想喘口氣，我們的船又不由自主進入了“Ｚ”字隧道的“黑手”。由於我們接受了前面的教訓，把好舵謹慎行駛，終於順利地闖出了險灘，我和爸爸的臉上都露出了勝利的微笑。

船繼續乘風破浪，我和爸爸就像勇敢的水手迎接着新的挑戰……

漂流真是太好玩、太驚險、太刺激了！

漂流三年級作文 篇2

暑假裏最難忘的一天，不用說肯定是7月9日下午的漂流了!那天，天氣十分涼爽，我們一共有6個家庭組織在一起來到浙江遊玩。下午來到山腳下進行漂流。潺潺的小溪、蒼翠欲滴的山峯、緊挨在一起的石頭……猶如一幅美不勝收的風景畫，讓人不禁陶醉在其中。我和爸爸一對，我們換好安全帽和穿好安全衣，坐在皮艇上，等待着漂流的開始。

不一會兒，漂流便開始了！隨着工作人員將繩子拉開，我們也迎來了第一個斜坡。一隻接一隻的皮艇遊了下去，轉眼間，就輪到我們了。水流突然變得很急，我們的皮艇迅速向下衝。只聽哄地一聲響，水花四處飛濺，一陣溪水迎面撲來，弄溼了我的全身，不止這樣，就連皮艇裏也灌滿了水，簡直成了一浴缸。這樣的斜坡一個緊接着一個，一陣陣的尖叫聲、歡笑聲、怒吼聲在我耳邊響起，實在是太刺激了！漸漸地，漸漸地，我們也漂到了緩水區，風景十分美麗，吸引了不少人在觀看。但一場惡水戰便也開始了。雖然大家也都素不相識，可每一個人都參戰與別人玩。有的拿安全帽直接向他人潑水，有的拿船槳往水裏拍，還有的拿起水槍不停地向別人身上射……那場面實在是太壯觀了。就連平常不愛玩水的老爸，居然也被激怒了，也和別人玩得你死我活。不一會兒，每個遊客的衣服都溼透了，個個都變成了落湯雞！時間一分一秒地過去了，不知不覺，已經到了終點。

我念念不舍地望着這條小溪，心裏訴說着對它的無比喜愛與眷戀！

漂流三年級作文 篇3

從小到大我去過許多地方，遊覽了許多祖國的大好河山。但是我印象最深刻的就是楠溪江漂流了。

那年暑假，我和爸爸媽媽到楠溪江漂流，我先穿上救生衣，來到竹船面前，剛要踏上竹船，竹船就輕微地晃動了一下，我嚇得連忙把腿縮了回去。可是爲了去漂流，我還是小心翼翼地走到了竹船上。船伕划動了船漿，竹船在江面上緩緩地遊動了起來。這時江面出現了一層層波紋，但從遠處看江面非常平靜，讓我想起了一句話：“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深”。竹船有划了一會兒，我看見江面游來游去的小鴨子，有的在低下頭喝水，有的彎着脖子像“e”形，還有的在捕捉自己的美食。擡起頭來，看見遠處的山雲霧繚繞，彷彿像仙境一樣。我們的竹船又划動了一會兒，來到了第一個險灘，當時我還沒有反應過來，一層巨浪就把我的鞋子打溼了。我的心情非常爽。竹船的速度飛快，又來到一個險灘，數不勝數的小水花向我撲來，濺了我一身。我的褲子和衣服全溼了，雖然溼了，但我覺得非常刺激。我就這樣和江水親密地接觸了四十分鐘，結束了這次愉快的漂流。

我戀戀不捨地離開了楠溪江，但是那興奮和激動的心情，一直留在我的記憶中。

漂流三年級作文 篇4

炎炎夏日，我們全家一起去洛陽嵩縣伊河漂流。

到伊河後已經是中午了，吃完飯，我迫不及待地去買了把水槍，爲漂流時打水仗做好準備。

漂流之前，我心裏很興奮，也很期待，因爲水是所有孩子的天堂，暢遊其中能讓我感受到無限的快樂。來到了氣艇上，開始了一段開心的旅程。坐上艇，支起櫓，一擡頭便見前面的兩艘氣艇正發生激烈的水上戰爭。好鬥的我們飛速向那兩艘氣艇開去，準備開戰了。我們只有兩把水槍，而他們以多欺少，猛烈的攻擊使我們不得不撤退。休養當中已劃了半程，兩岸不算大的森林，樹幹歪歪扭扭，再不復人們記憶中的遒勁偉岸。說着，後面的部隊趕了上來，趁我們不注意，將我們打得措手不及。這一仗打完，不但氣艇上的水多了許多，就連氣艇上的人也個個都成了落湯雞。而每逢一個滑坡那一瞬間讓人體會到心臟要跳出來的感覺，非常刺激！不知不覺走到了終點，漂流在人們開心的尖叫聲中結束了。

上岸之後，我們去了游泳池，聽說這個游泳池會人工造浪，真是太神奇了！衝浪開始了，一開始浪花就像一隻忽起忽落的手，輕柔細膩，進而一陣滔天巨浪卷着怒吼向前飛奔而來，讓人心驚膽顫！我順着浪花漂浮在水面，像在太空中浮游，愜意的陶醉其中。

愉快的伊河之旅結束了，在炎炎夏日，它就如一道看不盡的風景線，帶給我一絲涼爽，深深的'印在我的腦海中，使我時時流連於自然的鬼斧神工。伊河漂流，太美了！

漂流三年級作文 篇5

叮叮叮。小郭媽媽打來電話，她叫我們一起去東錢湖水秀花鄉主題樂園。我一聽開心極了，因爲這是我期待了很久想去玩的地方。

我首先玩了漂流。媽媽租了充氣墊，這個充氣墊很像一個8，又很像一個葫蘆。我和媽媽分別坐在一個孔中，水流帶着充氣墊向前行駛。我嫌它不夠快，所以，一會兒用腳一上一下潑着水面，一會兒雙手像船槳一樣用力划着，一會兒跳下來一邊走一邊推着充氣墊，把小郭媽媽遠遠甩在後面。他們說等等我們！耶！我和媽媽贏了！

接着我們又去衝浪區玩了。下面的人用水槍射水，演員們嚇得直往後退。主持人的臉溼了，忙着擦眼鏡。衝浪區裏的浪花翻騰着，一個接一個地向我撲來，浪打在我的身上，好像一個巨大的手在推我，我差點就摔倒了。

水上樂園裏還有很多好玩的，可是時間不夠，這次沒玩成。唉！好可惜呀！我以後還要來，把這裏好玩的都玩遍。

漂流三年級作文 篇6

很幸運，我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書。拿起這本書我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀着讀着，我又被主人公魯賓遜深深地震撼了，被他身上閃爍着的人性的光芒深深地震撼了。他對未知的世界充滿好奇、勇敢，敢於探索，有智慧、會創造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險面前的無畏與勇敢。

魯賓遜曾經生活在一個幸福的家庭了，有愛他的爸爸媽媽，過着衣食無憂的安逸生活。但這是他內心的勇敢讓他不甘心安於這樣毫無挑戰的生活，一次又一次的出海探險，也因此在探險中從一個男孩成長爲一個男子漢，一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢於挑戰的勇氣嗎?因爲害怕辛苦、害怕困難，我失去了一次歷練的機會，成了永遠長不大的孩子。

魯賓遜被大海無情的拋棄在無人的荒島，沒有食物、沒有棲身之處、更沒有夥伴。可是他有勇敢，敢於挑戰的勇氣，所以他戰勝了不可能戰勝的所有困難。沒有住處，他動手搭建，沒有食物，他打獵、種植。面對危險的食人族，他毫無畏懼，用智慧戰勝了他們，得到了忠實的夥伴星期五。因爲勇敢，困難成了鍛鍊他成長的一個個機會，讓他成爲了人人敬佩的英雄。而我呢？每每遇到困難就想着逃避。學習時遇到難題不是想着自己動腦解決，總是想着讓老師、媽媽幫助我，這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進的動力，所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事，我暗下決心，現在開始我要勇敢起來，要對困難說“不”！

我也要讓自己成爲一個勇者。

感謝魯賓遜，他教會了我勇敢，邁開了成長路上堅實的一步。