三年級學生日記

足球訓練

今天，是一個陽光明媚的早晨，我6:30就被媽媽拉了起來，媽媽對我說：“你睡過頭了。” 我抓了抓腦袋怎麼也想不起來，這時媽媽才告訴我，今天有踢足球課。:啊“!我大聲喊起來， 老師6:30上課;那就快走吧。

我來到球場，看到7個大字上面寫着“我樂足球俱樂部媽媽把我戴到老師身邊。老師把我安排好了。我就抱着球跑進了球場，我剛要排進隊伍就被一個球砸中了腦袋，我才發原來那些大哥在練射門。所以纔不小心射我頭上的，我排進了隊伍跟大家一起練習。老師開頭先讓我圍着球場跑五圈，我們都嚇傻了。過了一會兒，我們五圈跑完後各個滿頭大汗，老師又叫我們練習左右腳的力量讓每個人拿起球來射門，有時球踢到門杆上球就會反彈回來砸中自己，我被砸了三四次。最後開始比賽了，哨聲一響，我們就衝上去搶球，他們搶了球就一腳踢了出去，剛好打中了我的腳，我一下子腳就受傷了，最後因爲太痛不得已回了家。

我現在才知道，要成就就得付出代價。

燒蛋炒飯

今天的勞技課上，張老師教我們燒蛋炒飯。我們幾人組成一個小組，全班同學一共分成10個小組，我是第9小組，組長是李澤彬，組員包括我、王彬、王超波等八人組成。

張老師開始教我們燒蛋炒飯了，我們一組一組的開始動手，有的同學油放的太多了油死了，有的同學的蛋炒焦了，有的同學鹽放多了鹹死了，大家是狀況百出，惹得我們圍觀的同學哈哈大笑。輪到我們這一組了，不知他是不是太着急了，李澤彬一下子也變得手足無措了。旁邊的同學提醒他才反應過來，李澤彬先用勺子放了一些油，等油被燒熱了，李澤彬他就把打開雞蛋放進鍋裏，然後迅速翻炒，再把飯倒進去一起翻炒，等到飯炒得差不多了，我就把早已準備好的火腿腸和大蔥一起倒進去，接着又放鹽，王超波最後味的醬油，蛋炒飯就變得香噴噴的了。

旁邊的女生看到我們有這麼多的飯，很是感到“委屈”:“9個人也沒有這麼多的飯!” “老師偏心!老師偏心!”吵死人了，我們才懶得跟她們爭呢，好好品嚐我們的勞動成果吧，啊好香那。

小小美髮師

最近媽媽很忙，經常披星戴月加班。我看在眼裏，疼在心裏，一直想爲媽媽做一些力所能及的事。

今天，媽媽自言自語道：“好長時間沒洗頭了，今天該洗洗了。”洗頭!聽到媽媽的話，我興奮地跳起來，那程度不亞於得了諾貝爾獎。“媽媽，讓我來幫你吹頭髮!”我把我的想法告訴媽媽，媽媽開心地點點頭。

見媽媽洗好頭，我趕快到櫃子裏拿出電吹風，套上吹風口，插在插座上，等待媽媽“大駕光臨”。媽媽來了，坐在牀沿上，我就在她身後，給她吹頭。這是我第一次認真看媽媽的頭髮：柔柔順順的，十分烏黑，也十分好看。不管那麼多了，先吹起來再說。我用梳子梳着媽媽的頭髮，將它從上吹到下，接着又用手把頭髮分到兩邊，吹乾中間的頭皮。電吹風的聲音伴着我和媽媽，多麼美好呀!

由於媽媽是捲髮，又有劉海，所以就多了兩道工序——吹卷和吹劉海。我先拿了一小撮頭髮捲住半邊，用吹風機輕輕地吹，暖暖的，柔柔的，媽媽綻開了笑臉。接下來，是吹劉海。爲了防止水珠見到媽媽的額頭上，我右手擋住劉海，將劉海往右吹，並用手梳通它。大功告成，我說了聲“好啦!”，媽媽笑了……

磨剪刀的老爺爺

“磨剪刀了!”每每外面想起這聲音，總憶及那暴風雨的一天。

家裏的剪刀摔了一下，刀刃上有一個小小缺陷，導致整個剪刀幾乎不能剪布了……

真當我們一家人愁眉苦臉的，忽然，外面有一個磨剪刀的老爺爺，他大概有70多歲了，腰彎的都快成直角了，雙手佈滿了老繭，走路慢慢吞吞的，但聽聲音還以爲是一個硬漢呢!

媽媽叫住了他，他把三輪車開進我家裏，拿出工具。開始幹起活了，他嫺熟的把剪刀的刀刃打開，拉開打磨機，慢慢的在打磨機上劃出許多金黃色的火花，那火花像頑皮的孩子到處亂竄。不一會又像人間蒸發一樣消失了。手裏那把剪刀就想他的孩子一樣，溫順聽話。不一會，他在磨石上細心打磨，剪刀磨得光澤閃亮，隨處一剪準會出血，而他卻沒有一絲誇自己。

在交談得知，他只有一個女兒，生活挺艱苦不得不出來磨剪刀。

而他磨完剪刀，竟忘收錢了，我趕緊追出去，將10元大鈔遞給他，說:“不用找了!”

他慈祥的笑了出來，我轉身就跑…

我給同桌立規矩

“費李智，和李昊換位置……”。今天，我又換同桌了。你聽，陳老師正爲我調同桌呢!唉!這學期，我已經換了5次同桌，經歷了5

場風雨。不過，這次我得給這位新同桌——武林小將李昊立規矩。

第一條規矩：上課要專心聽講，不得引他人講話，也不許亂碰別人的手膀和文具，影響別人上課，一旦發現，後果自負。

第二條規矩：做作業、試卷，不得抄襲，不許把文具當成玩具，亂搗亂戳，以免傷害到他人。

第三條規矩：不許說髒話，嘲笑比自己差的學生，也不可以看不起學習好的學生，下課不能亂追亂跑，欺負同學。

第四條規矩：同桌之間要互相幫助，，不可以互不相讓，發生矛盾。也不許亂帶學校不允許帶的東西進班，如果被老師和同學發現，後果將不堪設想。

你瞧，李昊聽得不住點頭，他鄭重地說：“Yes，Madam，楊老師!”我聽了，不禁“撲哧”一聲笑了出來。

這就是我給新同桌李昊立的規矩，讓我們一起期待他下面的表現吧!