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小魚小學三年級作文彙編八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小魚小學三年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小魚小學三年級作文彙編八篇

小魚小學三年級作文 篇1

我家魚缸裏養着一條小魚,它是剛剛買來的,在魚缸裏自由的遊着,一邊擺着尾巴,還一邊吐着泡泡,當我靠進它的時候,它就慌慌張張地離開,好象十分害怕我,可笑極了。

他的眼睛外邊圍着白眼圈,裏邊長着黑豆似的眼珠子;身上披着一層會發亮的魚鱗,像一片片金光閃閃的寶石,好看極了。

當我拿魚食投進魚缸裏的時候,它就迅速游過來,好像生怕別人搶了它的食物,它還會先用嘴去碰一碰食物,然後再狼吞虎嚥地吃了起來。最有趣的是,它睡覺時一動不動,而且還是睜着眼睛睡覺呢!

這就是有趣有魚、好笑的魚、會發光的魚。

小魚小學三年級作文 篇2

從前,有一條清澈見底的小河,河裏有各種小魚,它們每天早上一起來就先到水面上透氣,然後就和別的小魚一起玩,過着無憂無慮的生活……

過了一段日子,小魚感到不舒服,有的覺得頭暈,有的覺得肚子痛,還有的覺得眼睛都看不見了,爲什麼呢?原來人們在河邊建了工廠,工廠裏的污水都排進河裏了,而且人們還一直往裏面扔垃圾。

又過了一段日子,水裏的小魚幾乎都死光了,只有幾隻僥倖活了。那幾只小魚感到十分的憂傷,去找人們,懇求人們說:“請你們不要再向河裏排污水了,我們已經無法生存,日子久了,你們也會生病的。”可是人們根本不聽,繼續往水裏扔垃圾排污水,剩下的小魚實在受不了都逃走了,後來人們因爲空氣被污染了,也得了各種怪病,他們開始相信小魚的話了,但不知如何是好?

政府知道了這件事,馬上讓工廠停工,治理污水,清理河道,並且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹,河水又恢復了清澈,兩岸比原來更美了,鳥語花香,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

小魚看到這一切,彷彿是在做夢,他們又回到了自己的故鄉,找回了自己的快樂。

小魚小學三年級作文 篇3

夏日的一天,天氣非常晴朗,爸爸媽媽帶我去小溪邊捉魚。

我們一直希望捉到大魚,可這條小溪流像是在故意捉弄我們似的,不管我們怎麼努力,都沒有多大的收穫,半天時間只捉到三條小魚。

終於,我們再也沒有耐心了,提着捉到的三條小魚回家。

回家之後,我小心地把它們放進一個魚缸裏,小魚們有了新家,可高興了,圍着魚缸,你追我趕。面對三條活蹦亂跳的小魚,我突然有了另外一個念頭——把它們養大。

一開始,三條小魚在魚缸裏游來游去,對這裏的一切都很好奇。我給它們各自取了一個名字——眼睛很紅的那條,叫紅莉莉;眼睛不太紅的那條,叫粉粉;眼睛很黑的那條,叫小黑點。過了幾天,三條小魚和我熟了,我對它說:“這裏就是你們的家,你們好好在這裏生活吧。”

一天,我回到家,發現魚缸裏的水非常髒,可那天我有很多作業沒做,沒有換水。第二天中午,我發現魚兒不遊了,連忙放下手中所有的事,換掉了水。魚缸裏換上清水後,魚兒頓時恢復了體力,歡快地遊了起來。

日子一天天過去了,我和魚兒成了無話不說的好朋友。每當我放學回家,紅莉莉都會擺動尾巴,而粉粉和小黑點則圍着魚缸表面轉圈圈,不時還會吐出一串串泡泡,好像在說:“小主人,你辛苦了。”我也會把學校裏遇到的高興事、煩心事全跟它們說,和它們一起分享。

又過了一段時間,我突然同情起三條小魚了,它們雖然有我這個人類朋友,但沒有媽媽的陪伴、沒有爸爸的關愛,也沒有能讓它們自由自在遨遊的溪流,好可憐啊!

又一個夏日來臨了,我做出了一個重大的決定:把魚兒放回它們的家,讓它們回到父母身邊。於是,爸爸媽媽開着車,我手裏提着一個小水袋,水裏遊的正是陪伴我一年多的魚兒。我望着它們,想起以前和它們玩耍的`快樂時光,眼淚不知不覺地流了出來。

終於來到了小溪邊,我把魚兒輕輕倒入水中,可它們又有游回來,紅莉莉對我擺擺尾巴,粉粉和小黑點繞着圈圈,好像捨不得離去。我喃喃說道:“魚兒,你們去吧,回到父母身邊,回到大自然,大自然纔是你們真正的家。”魚兒望望我,似乎在向我道謝,然後越遊越遠,越遊越遠……

小魚小學三年級作文 篇4

今天,媽媽帶我去逛街,我和媽媽買了好多好吃的,我最不開心的是媽媽總是一看到好看的衣服就不走了,我只好跟媽媽進去,媽媽左看看,右看看,在找哪件好看,先走到左邊一件一件看,覺得可以就去試試,而我嘛,當然是坐在凳子上看着媽媽買衣服,等了不知多久,媽媽終於提着袋子對我說:走吧!我高興得跳起來和媽媽走了,我們走過幾家店,看見了玩具店,我就叫着要買玩具,媽媽說:別買了,在往前走走,我低下頭,只好繼續走,可我小肚子就等不住了,一直在咕嚕咕嚕的叫,媽媽看了就說:去吃東西吧!我高興的跑起來,找了家餐廳就進去了。

吃完午飯,我滿足的和媽媽走出了餐廳,剛走出來,我的小眼睛就看到了賣魚的,我叫着媽媽要去看看,我和媽媽走到那,看到魚缸裏有好多魚,我仔細一看,小魚有兩隻眼睛,一個小嘴巴,嘴巴一直在吸水,但小魚的頭旁邊有一圍圈的裂縫,把吸進去的水都給排了出來,小魚好可愛啊,我哭着要媽媽買下一隻,媽媽沒辦法,只好買了,我高興的和媽媽回家了,這是我的小魚了。

小魚小學三年級作文 篇5

俗話說大魚吃小魚,小魚吃蝦米,今天,我這隻“大魚”被“小魚”給吃了。

今天,老師宣佈等一下會有許多小朋友來到我們班,我們要去測試這些小朋友們……老師話還沒有說完,班上就像沸騰的開水一樣——炸開了鍋,我四處張望,有的忐忑不安,用手捂住胸口,心驚膽戰的;有的滿不在乎;而我想:這區區小事,何足掛齒,我胸有成竹。最關鍵的就是把卡片做好,不能讓小朋友看不起,於是我把卡片上的字,稍微寫大了一點,因爲我怕到時候小朋友說:“姐姐,這個字怎麼這麼小啊!我都看不懂。”到時候我的臉面該往哪裏擱啊!這時老師了一部份同學去一(8)班,一部份同學待在班上,我也是其中之一,這時一位同學說:“來了!來了!”班上就像是牧童走進馬羣——亂套了,近了!近了!小朋友的腳步聲近了!這時一(8)班的王老師,帶着她們班的一部份同學到了,本來測試,我還悠然自得,可小朋友一進來,我就不由自主地緊張起來了,以前的小朋友看起來,都傻乎乎的,可現在的小朋友看起來都古靈精怪的,我怕我不能勝任老師一職。王老師分配了四個小朋友到我們這組,這些小朋友就像是玻璃杯一樣,一碰就碎,所以我把他們當成掌上明珠,捧得高高的。我半蹲着俯下身,彎下腰,奶聲奶氣地說:“小朋友,你叫什麼名字啊?”那個小女孩手抓住衣角,四處張望,吞吞吐吐地說了兩個字——佳欣,聲音小的像蚊子一樣,耳朵貼近了還是聽不見,這是我真想把一個喇叭塞進她的嘴裏,這是我湊近了一點,她反而大聲地說:“佳欣——”把握的耳朵都給震聾了,我仔細的看了看她,其實她長的也蠻好看的,梳着一頭美麗的黑髮,前面是平海,水靈靈的大眼睛一閃一閃的,嘴巴小小的,可愛極了,我給她出了一個又一個的拼音,她都對答如流,我在心裏不經讚歎道:真是一個拼音天才。這是我拿了一個簡單不能在簡單的“ai”給她讀,可她卻不知如何發音,我愕然。後來我們接二連三的給小朋友們測試。

當老師可不簡單,但當老師也是一種學問,一種和讀書、作業、聽課,同樣重要的學問。今天我被這羣“小魚”給吃了。怎麼樣,聽了我的經歷,你也很激動把!心動不如行動,趕快去嘗試你的“大魚”夢吧!

小魚小學三年級作文 篇6

從前,有一條清澈見底的小河,河裏有各種小魚,它們每天早上一起來就先到水面上透氣,然後就和別的小魚一起玩,過着無憂無慮的生活……

過了一段日子,小魚感到不舒服,有的覺得頭暈,有的覺得肚子痛,還有的覺得眼睛都看不見了,爲什麼呢?原來人們在河邊建了工廠,工廠裏的污水都排進河裏了,而且人們還一直往裏面扔垃圾,小魚的快樂和憂傷作文。

又過了一段日子,水裏的小魚幾乎都死光了,只有幾隻僥倖活了,小學三年級作文《小魚的快樂和憂傷作文》。那幾只小魚感到十分的憂傷,去找人們,懇求人們說:“請你們不要再向河裏排污水了,我們已經無法生存,日子久了,你們也會生病的。”可是人們根本不聽,繼續往水裏扔垃圾排污水,剩下的小魚實在受不了都逃走了,後來人們因爲空氣被污染了,也得了各種怪病,他們開始相信小魚的話了,但不知如何是好?

政府知道了這件事,馬上讓工廠停工,治理污水,清理河道,並且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹,河水又恢復了清澈,兩岸比原來更美了,鳥語花香,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

小魚看到這一切,彷彿是在做夢,他們又回到了自己的故鄉,找回了自己的快樂。

小魚小學三年級作文 篇7

昨天下午,我在河邊洗手的時候捉到了一條小魚。我馬上從口袋裏面拿出一隻塑料袋。我在塑料袋裏裝了一些水,把小魚放進塑料袋裏的水中。然後,我拿起塑料袋就往家裏走。

我走進家門,尋找出一隻大口瓶。接着我把瓶子洗了一洗,然後就往瓶子裏面倒入塑料袋裏的水和小魚。這時,我看到瓶子裏的水比較少。於是,我拿着瓶子來到水龍頭下面。我打開水龍頭往瓶子裏放水。我看到水放到大半瓶子的時候,就關了水龍頭。然後,我拿起瓶子放到桌子上面觀察起來。我看到這小魚在水中游來游去非常高興。我想它應該餓了吧!於是,我去找來米飯,放到瓶子裏,。那小魚看到米飯立刻游過去吞吃起來。我想那小魚果真餓了。我看到它吃米飯的樣子覺得非常可愛,非常有趣。

晚上,我在睡覺前又去看小魚。我看到小魚停在水中一動也不動,但是眼睛睜開,不像人那樣在睡覺的時候是閉住的。於是,我就去看《十萬個爲什麼》,才知道魚兒沒有眼皮,所以是睜着眼睛睡覺的。

第二天,我生怕小魚一個人呆在瓶子裏會感到寂寞,就又去河邊抓了一隻小蝦和一條小魚來和它做伴。我看到大口瓶太小了,因此又給它們搬了一次家。讓它們往得舒服一點。

中午回家的時候,我看到它們在打架。呀,就三人還要打架,真是不講文明。於是,我就給它們講道理,它們團結友愛。還真靈,它們不再打架了。看來要對它們加強教育!

小魚小學三年級作文 篇8

在21世紀,科技已高度發達。給我們帶來了許多便利,也帶來了許多麻煩。下面讓我們來看看一條小魚的自述吧!

我是一條小魚,小河是我的家。以前這裏可熱鬧啦!有大公無私的烏龜法官;活潑可愛的小蝦弟弟;樂於助人的螃蟹叔叔;一塵不染的貝殼嬸嬸……都居住在清澈見底的小河裏,無憂無慮,好不快活!可不知從哪裏來的污水和垃圾,破壞了我們美好的家園。貝殼嬸嬸的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔變成了一堆空殼,躺在靜靜的小河深處。小蝦弟弟也浮出了水面。我決定去問問烏龜伯伯爲什麼會這樣。

在路上,污水使我嘔吐個不停。剛到烏龜伯伯家,就看見他正在往外跑。我剛想問他,他就打斷了我,並讓我跟他一起去。到了目的地後,發現他們竟然是大型工廠的工廠主!

烏龜伯伯嚴肅地問,有人竟然還狡辯,烏龜伯伯嚴肅地駁了他。不出一個月,清澈見底的小河又回來了。

人類,請愛護大自然吧!