三年級夏季作文4篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的三年級夏季作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級夏季作文 篇1

寧靜的夏夜，我坐在小溪邊，仰望天空。

天空是深藍色的，像一塊幕布，放着精彩的劇情。

星星真多呀！這兒一顆，那兒一顆，這兒一羣，那兒一羣。像小朋友的眼睛，使勁眨呀眨呀。像閃亮的鑽石，佈滿了天空。像可愛的螢火蟲，躲來躲去，好像在跟我玩捉迷藏。像天上的夜燈，像閃亮的珍珠，閃光的金子……

有的星星大的像蝴蝶結、像國徽一樣大。有的星星小的跟螞蟻一樣，比芝麻還不起眼。

天上的星星形狀不一，有的是六角形的，有的是圓形的，有的是正方形的，還有的是三角形的。

天上的星星姿態萬千，有的像閃亮的水晶，有的像盛開的鮮花，還有的像孩子們的笑臉……正在這時，我想起了牛郎織女，他們能在鵲橋上相會嗎？看！是天琴，是誰在撥動琴絃呢？

一陣風吹過，我感到涼涼的，我裹緊了衣服。大樹沙沙地響，好像在伴奏，小草和花兒一潛一浮，好像在伴舞。

動物們也來了，螢火蟲嗡嗡地響，在草叢裏飛來飛去；知了在樹上咕咕地叫；一羣青蛙在河邊哇哇地叫，它們好像在排練合唱。

咦，星星去哪兒了？原來一片雲飄過，把星星遮住了。一輪明月出來了，我要回家睡覺了。

夏夜真有趣呀！

三年級夏季作文 篇2

夏季的雨，是仙女的手。它輕輕地撫摸着大地萬物：小花小草都在雨中彎下了腰；小動物們也都在雨中高興地跑跑跳跳，它們好像在開一場盛大的舞會，來感謝仙女的恩賜。

夏季的雨，是頑皮的孩子。它們從天而降，有的落在芭蕉葉上，“咚咚咚”地玩起打鼓的遊戲；有的'落在人們的頭髮上，骨碌骨碌地玩起滑滑梯的遊戲；有的落在屋頂上，四處滾來滾去，到處追逐打鬧！還有的直接落在水池裏，蕩起一圈圈無窮無盡的漣漪。

夏季的雨，是神奇的魔法師。他利用車燈的魔力，把滴滴晶瑩剔透的雨珠變成金光閃閃的珍珠，再通過他那靈巧的雙手，編織成一幅幅美麗的珠簾，懸掛在天地之間。

夏季的雨，是如此的奇幻，看到它，難道你不喜歡嗎？

三年級夏季作文 篇3

他使大地充滿生機。

太陽像個大火球，啊。

盡情地奔跑、撒歡，灸烤着大地，他把陽光揮灑在大地上，夏天，穿着背心，到處一片綠色，跑到鄉下爺爺奶奶家去玩耍，高山上樹木蒼翠挺拔；公園裏草木鬱鬱蔥蔥；小河邊柳樹婀娜多姿，吃過晚飯，看着螢火蟲。

夏悄悄地來了，搬把小竹椅出來。

詛咒着炎熱的天氣，坐在院子裏， 春姑娘悄悄地離去了。

在烈日下，做過遊戲，是一年中最難熬的季節。

也戴着太陽傘，多麼愜意呀！只有乘過風涼，在田野裏，夏天，聽過故事， ，一邊搖着把大蒲扇，夏，偶爾有一兩個人在大街上行走。

夏又是個熱情的小夥子，。

又像一個蒸籠，老人們坐在樹陰下，又是小孩們最盼望的日子，炎熱、歡樂而又充滿生機的一個季節，烤得狗在樹陰下直吐舌頭；烤得知了在樹上拼命地嘶叫；烤得人躲在車上或屋子裏吹空調，靠着奶奶的背，夏夜，學校裏放了假，孩子們才肯心滿意足地上牀睡覺，一邊聽奶奶講故事。

三年級夏季作文 篇4

熱，好像就是夏天的代名詞。每到夏天，火辣辣的太陽炙烤着大地，熱得我身上直滴油。

可是，今年的夏天好像與衆不同，眼看着就要到“六一”了，據以往，“六一”可是很熱的，又要穿短衣短褲了。但現在的情況，好像穿不成了吧！前幾天還下了一場瓢潑大雨。

我最愛的夏天啊！你要快點來救我啊！

我不想穿這麼多衣服，我想吹空調，我想吃冰淇淋，我想去游泳，我想到外婆家前面那條小溪裏摸螃蟹。

夏天，在我的印象裏是快樂的，可以無拘無束地到處跑。而現在的夏天，我覺得很沉悶，我不喜歡陰天，我不喜歡雨天，我喜歡有個性的、火辣辣的、豪邁的夏天。

夏天這是怎麼了，從一個豪邁大叔變成了一個溫柔少女了？太陽，您還是快出來吧！我可不想到陰沉的世界裏多待一秒了！

這個夏天，什麼時候纔開始正宗呢？

這是熱的夏天，有雨的夏天，鬱悶的夏天。我想說，這是繽紛的夏天。