【精華】改變三年級作文合集10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的改變三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

改變三年級作文 篇1

在生活中沒有人會十全十美的，經常會犯一點小錯誤，如果能把這些小錯誤從身上拔下來，那時候整個人的氣質肯定會改變的。

我經常犯的錯誤就是忘時。每次我出去玩都會玩到很晚纔回家。又一次早上不到十點出去玩，一直玩到下雨了纔回家。回家一看鬧鐘，已經下午一點多了，我連午飯都忘記吃。要是我把這個錯誤改掉，那我身上的“錯誤軍團”的老大就該“下崗”了，它會變成我身上的優點，我做什麼事都會守時。

然後，我要把第二個缺點：走馬觀花看書的毛病改掉。我們這個年齡最重要的事情就是讀書。不過，以前我讀書都是爲了應付父母的。現在不會了，這個毛病已經“自首”去當“勞改犯”了。我現在每天早上起來就主動背古文，中午學英語，晚上教妹妹背古詩。至於數學，我不用擔心，我只要在課堂上學習和鞏固就行了。

前面兩個都是我經常犯的毛病，但跟父母頂嘴這個錯誤卻天天犯。對我來說，我以前身上最不好的缺點就是不孝順。但我現在知道了一個道理：百事孝爲先，天下無不是之父母。我一點點地改變了這個壞毛病。

要是能把自己身上的毛病改正一點點，一定能成爲一個受歡迎的人。要是每個人都能把自己身上的錯誤改正一點點，那天下就太平了。

改變三年級作文 篇2

改變，這個世界上隨時隨地都在發生着變化，時間趕不上變化，是的這是對的。

可是大家都是因爲什麼而慢慢的改變的呢？人，事還是？還是什麼呢？是的，有些東西是可以隨着年齡，隨着經歷過的事情，人也是會慢慢發生改變的。

那麼什麼東西影響人改變更大呢？是的，就是愛。愛是什麼呢？友情，親情都是如此，無論有沒有血緣關係，總有一種愛會悄悄地打動着你的心，也許你不知道什麼時候，就已經爲你的爸爸媽媽，或者朋友發生了改變，是的正是因爲他們對你的關懷，他們對你真摯的愛，你纔會慢慢的成長，人生也纔會更加一帆風順。

真正愛你的人對你的感情是數十年不變的，就算你們間隔了很長的時間未見，可是你們之間的感情還是很深厚，她還是能那麼輕而易舉的讓你哭讓你笑，又讓你悄悄地成長着。有些時候，人長大了，是不會輕易知曉的，可你驀然回首間，突然發現自己真的長大了，比以前也懂事了很多。這是年齡的增長，身體的長大可以造成的嗎？不是，心靈的成長，永遠都是因爲某些事，某些人，某些愛。

改變三年級作文 篇3

一天中午午，我的一家坐在飯桌前等爸爸一起回來吃午飯。可是，我們等呀等呀，也不見他回來。媽媽便失望地說：“我們還是別等他了吧！飯菜都快涼了。”我們只好聽媽媽的話先吃了。等我們吃完，爸爸纔回來。我看了看，爸爸的心情好像很開心。我們的目光一起投向了爸爸的身後，馬上驚訝地叫了一聲，誰也沒有想到，爸爸這麼長時間纔回來是因爲他去買汽車了。汽車是白色的，很漂亮，也很帥氣，像一個帥氣的王子。

可是奶奶很不情願地說：“買汽車幹什麼，你這不是浪費錢嗎？”爸爸不理奶奶說的話，好像要和她大比拼一樣。後來，媽媽的一位同事請媽媽一起去上海玩，媽媽帶上了我和弟弟，爸爸。可是那麼遠，我們乘車太不方便了。爸爸自豪地說：“沒關係，沒關係，我們自己開車去。”到了那一天，我們坐着汽車一起來到上海，上海的景色格外美麗。我們回到家，爸爸告訴了奶奶，我們去上海的經過。

一次，我家有個親戚30歲生日，請我們全家吃頓午飯。平時我們都是騎電動車去，一家擠在一個車子上實在害怕。又不好坐。現在好了，坐在寬敞的汽車裏，舒服極了。還能欣賞沿途的風景。

啊！我真的很高興爸爸買了汽車，無論去哪，都不會擔心不方便。它是我們全家出行的代步車。

改變三年級作文 篇4

從小到大我都以爲我的生活在改變，可這是真的朋友的改變讓我非常的驚奇。

同學的變化很明顯，他們變壞了。不是從前天真的小孩了，大部分是叛逆少年。大家的叛逆讓我很傷心，因爲我的朋友不只是叛逆連話也不和我說了。看見了我像沒看到，把我當成了空氣。叛逆這歌詞因該是富有的家庭纔會有但不只是富有家庭，連普通家庭也有我只屬於半個叛逆少年。可最後還是放棄了叛逆這個詞語，應爲我不想成爲讓家人擔心的孩子。改變對每個人來說都是有的但有些孩子在途中走人了外道，這是家長們最擔心的是。可能往事回不來，但就算往事回不來也不要走進叛逆生活

改變你我，那是當然但不要走人叛逆道路。

改變三年級作文 篇5

人生道路上，如果一帆風順，沒有挫折的走下去，固然是好的。可是，當我們遇到攔路虎，還是不顧一切堅持直走的話，必定會被撞的頭破血流。所以，學會改變，未必是一件壞事！

在一個大雪飄落的日子，平日裏熱鬧非凡的街道上，空無一人，可是，路邊的雪松卻引起了我的注意，往日身姿挺拔，永不低頭的雪松不見了，因爲它身上堆積了太多太多的雪，所以它彎下了腰。突然，“咔嚓”一聲，高大的梧桐樹被折斷了一根粗大的樹枝，落在地上發出一聲悶響。

我頓時一驚，不禁感嘆這雪松的智慧，在暴風雪面前，它選擇了改變，改變自己的心態，不在這風雪中與死神鬥爭，因爲它知道，沒有智慧的勇氣，是魯莽。所以在風雪中，它選擇彎下身軀，這個改變，只爲在下一個晴天，笑得更燦爛。

學會改變，有時帶給你的`，是一片生機。

法國總統薩科齊，也正是因爲那微小的改變，纔在當年的總統競選中，打敗對手。

競選法國總統時，薩科齊面臨的關鍵環節就是與另一位候選人羅琳女士進行電視辯論，這將是勝負的關鍵。辯論開始時，人們驚奇的發現，薩科齊一改往日咄咄逼人的態度，而是一味避讓，讓羅琳的高雅形象盡失，於是，他獲得了更多的選票。正是這個小小的改變，使他競選成功，這改變背後，隱藏的是智慧，帶來的是喜悅。

學會改變，有時帶給你的，是一種成功。

沒有人會按照別人設定好的路走下去，因爲這和傀儡毫無區別。所以，適當的改變，會讓我們的人生大放光彩！讓我們學會改變吧，先從改變一點點開始！

改變三年級作文 篇6

從小，我就怕事，怕遇到困難，怕學習成績差，怕被批評……所以，遇到什麼問題，我總是縮在後面，不敢多說一句話。在班裏，成績也普通，所以好像從來沒有關注過我的老師。就這樣陷入自卑……

如果不是那位老師，我恐怕早已成了問題少年，對世界充滿不滿……

下課鈴響後，我慢慢地寫着老師佈置的作業。寫完，我又向窗外望去，每天都是如此。

突然，一聲婉轉的好似百靈鳥的聲音叫住了我。我回頭一看，是我的音樂老師。她說讓我做合唱隊的領唱。我低下了頭，知道我不行，可是老師把我叫到了辦公室。

我縮在角落裏，不敢正眼看她。老師說：“如果你想站在那裏，我不強求，但孩子，從現在開始，你要認真聽我說每一句話，好嗎？”於是她開始進入正題，她說：“孩子，我要讓你做合唱隊的領唱，是我相信你，你如果不相信你自己，那你又會做成什麼事呢？”

我羞愧地把頭埋到了胸口，鼻子酸酸的，心裏想着：我不行的，我太差勁了。但是老師……她又說：“每個孩子的心，都是脆弱的，但你爲什麼要把自己弄得那麼自卑呢？

這樣做，你會成爲什麼？一個叛逆的少年？每個孩子都是一個天使，他們的心都是純潔的，你才那麼小……“說過老師神情黯淡了，但依然嚴厲。老師的話語中，充滿了對我的關愛。

改變三年級作文 篇7

古代是用烽火傳遞信息，現在是用電腦和手機。古時候科技很落後，但隨着時代的變化，科技越來越發達，這些發達的科技給人們的生活帶來了很多方便。

先來說電腦吧！電腦只要登QQ就能和別人聯繫，還可以視頻和別人面對面說話。電腦中的遊戲種類繁多，一些益智遊戲可以娛樂人們的身心。現在網上購物已成爲有電腦的家庭買生活用品、小吃零食、服裝飾品、花花草草等等的直接途徑。還有音樂、電影等播放的第一途徑都在電腦上。

看吧！電腦已經給人們帶來了許多快樂，更不用說其他科技了。空調已成爲夏天的必備用品。如今的夏天更不似往常，越發的熱，於是空調帶給了人們涼爽，人們過夏天如同過春天一般。

現在的醫療技術也非常高超，一些不治之症大都能得以治療。

現代科技依然在往好的方向發展，相信以後的世界會更加精彩，人們的生活會更充滿快樂。

改變三年級作文 篇8

說起讀書，我的第一印像就是抱着課本，大聲的讀，拼命地背，很無趣。可通過老師這學期對我們讀書愛好的培

我慢慢發覺讀書給我們帶來的不僅僅是知識，更多的是快樂。

有一次，我在學校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》，我被這本書奇特的名字所吸引。“淘氣大王”指的不就是我嗎？我回家第一個小故事，就把我帶進了這本書中了。它講述了一個淘氣的小男孩在上課時，將別人的語文書藏了起來，害的人家大哭不止，然又不知什麼時候把書轉移到了另一個同學的書包中，後來還扮演成小偵探一樣 ，調查那位同學，從書包中翻出了語文書。最後他居然

着說“這書是我拿的”。

這明明就是我的一個影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來。其實我也不是想看見大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最後還是被大人罵的狗血淋頭，每當此時我心裏就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生

這本書，會不會理解我一點呢？於是，我把書放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫了：請閱讀本書！

改變三年級作文 篇9

說起讀書，我的第一印像就是抱着課本，大聲的讀，拼命地背，很無趣。可通過老師這學期對我們讀書愛好的培我慢慢發覺讀書給我們帶來的不僅僅是知識，更多的是快樂。有一次，我在學校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》，我被這本書奇特的名字所吸引。“淘氣大王”指的不就是我嗎？我回家第一個小故事，就把我帶進了這本書中了。它講述了一個淘氣的小男孩在上課時，將別人的語文書藏了起來，害的人家大哭不止，然又不知什麼時候把書轉移到了另一個同學的書包中，後來還扮演成小偵探一樣 ，調查那位同學，從書包中翻出了語文書。最後他居然着說“這書是我拿的”。這明明就是我的一個影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來。其實我也不是想看見大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最後還是被大人罵的狗血淋頭，每當此時我心裏就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生這本書，會不會理解我一點呢？於是，我把書放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫了：請閱讀本書！讀後 過了兩三天，媽媽沒有反應，我心裏忐忑不安，直到星期三下午，我將作業早早地寫完了，在外面跳牛皮筋，媽媽把我叫進屋裏重心長地對我說：“媽媽以前只從一個角度看你，認爲你在搞惡作劇，我看了這本書，知道了你們這個年齡的孩子都很想引起人們的感可是孩子，那樣的方法是不對的，用小聰明來引起別人注意，大家只會覺得你是在調皮搗蛋，有本事就用好的成績，好的思想品德來大家，你是個好孩子。”從那以後，媽媽就很瞭解我，我幹了什麼事都會從幾個方面去看我了，也不覺得我那麼古怪了。我看的小說媽媽也會去翻一翻看她說這樣能多理解我。讀書在我生活中不僅僅是學習，它更爲我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。

改變三年級作文 篇10

有人說過：無數次的磨難構成了人生。的確，磨難，是開啓人生之門的鑰匙；磨難，是通向成功的道路；磨難，是走向成熟的航船。老師說：“不經歷風雨怎能見彩虹！”

上語文課時，老師給我們講了一篇關於毛毛蟲變蝴蝶的文章，講完後，他對我們說：“同學們，毛毛蟲之所以能變成美麗的蝴蝶，是因爲他們都經受過磨難。人生就是這樣，只有經過磨難，你們纔會成長。不經歷風雨怎能見彩虹！”老師說的最後一句話深深震撼着我的心，我也因此而改變……

河蚌忍受着沙石的打磨，把美麗的珍珠留給明天；毛毛蟲忍受着繭的束縛，把紛飛的夢想留給明天；種子忍受着土地的壓抑，把破土而出的翠綠留給明天……而我，也要學會忍受着人生的磨難，把成功的希望留給明天。

我是一個很懶的人，從很小時候起就不喜歡學習，我認爲那太枯燥乏味。上了中學後，功課比小學還緊，我當然更不想學了。老師家長每天對我“唸經”，只有我知道，那根本是在對牛彈琴嘛！但是自從老師上完那一節課，我就徹底的改變了。“只有風雨過後，才能見到美麗的彩虹”這句話我從此牢牢銘記在心底。是它督促我仔細寫完作業；是他督促我上課認真聽講；是它督促我要好好學習。老師家長都發現了我的變化，都覺得這孩子會努力了，會學習了。殊不知是老師的一句話改變了我。現在，回首往事，對自己沒有好好學習感到十分的遺憾，因爲學習中自有樂趣。只有學習，我們才能通曉真理；只有學習，我們才能走向成功；只有學習，我們才能經受磨難。

那天，下着雨，我衝到外面大喊：“不經歷風雨怎能見彩虹！”屋內父母看着雨中的我，沒有阻止我，因爲他們知道，我要感受磨難。雨後，天邊升起一道燦爛的彩虹，那是成功的微笑……