百合的三年級作文5篇
在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的百合的三年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
百合的三年級作文1
清早,我起牀拉開陽臺的門,就聞到一陣清新。我趕緊走上前去。
百合已經開花了。深綠色的葉子好像一把把扇子,百合花在這些扇子之間冒了出來。百合的花瓣裏面是紫色的,外面是白色的,還有許多小小的斑點呢!花瓣中間有黃色的花蕊非常漂亮,我一碰它花粉就掉了,弄得我手黃黃的。
一盆的百合,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美;如果把眼前的一盆百合看作一幅畫,那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己彷彿就是一朵百合,穿着紫色的衣裳站在陽臺上。陽光照過來,我就張開笑臉。不光是我一朵,一盆百合花都張開了笑臉。陽光沒了,我停止了笑臉,靜靜的站在那兒,小鳥飛過來,告訴我在藍天飛行的快樂,百合在旁邊對我笑,告訴我現在的快樂……
過了一會兒,我才知道我不是百合,我是在看百合呢!
百合的三年級作文2
青春典雅的音律,
攜着漫天舞動的淚滴。
那抹斷崖上的身影,
在不經意間,觸動了我心靈。
嘲弄諷刺的言行,
和着柳葉抑揚的勸語。
那份努力成長的艱辛,
在敬佩中,我爲你留下了真誠的淚滴。
你那看似普通卻出淤泥而不染的聖靈,
綻放了一季的芬香。
你那看似柔軟卻獨耐寂寞的.身軀,
點燃瞭如夢的雨季。
在漫天雪花中,
隻身一襲素衣,用尊嚴揮灑着自己的信念與努力。
那抹豔蕾中的晶瑩,
是自己一生的證明。
是誰在這斑斕的季節,
不用言語,用堅強書寫了自己。
是誰在這百合花谷的背後,
看見了那曾傷痕累累的內心。
誰又真曾去看過那片百合谷地,
誰又真心許下了一生的真情承諾。
那飄然而落的魄力,追逐了一世的四季花開。
那凋濁不零的花瓣,刻在了心靈最深的谷底。
在這片璀璨的星空,
你是那繁星中唯一永恆的光明。
百合的三年級作文3
前幾天,爸爸媽媽到花店買了兩枝百合花。
百合花的幹很長,葉子又大又少,頂端有兩朵花,半開着,還有兩個漂亮的小花骨朵。小花骨朵還在長大,那兩朵百合花呢,也還沒完全打開,可是,它們卻都有一種純淨的顏色,那就是白色了。百合花有四五片大花瓣,兩層,外面那層是帶一點綠色的,而裏面的那層是雪一樣的白了,好美啊!
仔細觀察百合花的中心,有幾根像蔥一樣的東西,是什麼呢?我不知道,大概是花蕊吧。再嗅一嗅它的氣味,哇!有一種甜香,一種蜜一樣的甜香呢。裏面有一點黃色的花粉,香味應當是從那裏來的吧。
爸爸媽媽買的是白色的百合花,聽說百合花粉色和藍色的呢,顏色種類不多,但是,都是很美的顏色。
百合花真是一位可愛、美麗、純潔的精靈、天使。
百合的三年級作文4
我喜歡百合花,喜歡它高雅的品質,喜歡它的芬芳。我也喜歡嬌樂的粉紅色,於是,在這個星期二,我讓爸爸給我買了一株粉紅色的百合花。
這株可愛的百合花上有五朵花,剛買回來的時候一朵也沒有開,但讓我想起了三年級上學期小學語文課外閱讀上的一個故事—《心田上的百合花》,裏面有一句話,我永遠忘不了:“我要全心全意默默地開花,以花開證明自己的存在。”
第二天早上我第一件事就是去看我的百合花,我心想:會不會有花開了呢?剛走到臥室門口一股清香撲鼻而來,淡淡的、甜甜的。這讓我的心情十分興奮,百合花是不是開了?當我看到百合花已經盛開,正對我微笑的時候,更是高興。
現在,已經開了三朵了,這株美麗的百合芬芳迷人,每朵花有六片花瓣、六個雄蕊,一個雌蕊,雄蕊像棕色的月牙。花瓣外圍是淡粉色,中間是深粉色,美極了!
你想來我家看看嗎?
百合的三年級作文5
我最喜歡百合花,因爲它象徵着百年好合。前幾天,媽媽給我買了一盆百合花,美麗極了!
它長得高高瘦瘦的,綠油油的葉子襯托着美麗的花兒,有白的,有粉的,白的如雪,粉的如霞。粉色的花瓣像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美的跳舞,綠色的花蕊像是小朋友們手拉着手,轉圈圈呢!它們有的含苞未放,像一位害羞的姑娘,用雙手捂着小臉,有的才展開兩三片花瓣,像一隻小船上坐着一位可愛的仙女。
每天放學回家一進門,一陣陣淡雅的清香撲鼻而來。
百合花你是如此美麗!