【精選】柳樹三年級作文七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的柳樹三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

柳樹三年級作文 篇1

春回大地，萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞，到處一片春天的景象。

春天來啦，柳樹開出了嫩綠的細芽、碧玉似的葉子，杜鵑站在枝頭唱着春天的讚歌，燕子飛來跳着春天的贊舞。

春天的柳樹真是景色宜人啊！無數的柳條象綠色的絲帶一樣垂下來，爲春天增添了一份柔美，讓我情不自禁的想起了一首好詩——《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。詩人筆下的柳條是多麼的美呀，柳樹的美真是不可替代的呀！

柳樹的成長離不開春姑娘的關懷。春風吹來，柳樹被春姑娘摸一下，復甦了；摸兩下，長出了細細的嫩芽；摸三下，嫩芽變成了翠綠的葉子。別看春天的柳樹一派生機勃勃的景象，它在冬天可是經歷了不少風霜雨雪的拆磨，但是堅強的柳樹無論在寒冬經歷多少風吹雨打，只要春天一到就會茁壯成長。柳樹爲什麼會這麼堅強呢？難道就是這種企盼春天的信念一直支撐着它堅持到最後？我想應該是吧！

春天的柳樹是偉大的，它向我們傳達了不到最後不要放棄的精神，我們一定要象柳樹一樣無論經歷多少艱難困苦都要堅強、勇敢！

柳樹三年級作文 篇2

暑假的一天，我和媽媽一起去公園玩。

一出門，擡頭一看，湛藍的天空飄着淡淡的白雲，紅豔豔的太陽普照着大地，風兒呼呼的吹，真爽！

一進門就看見了一排排垂柳，它們好像一排衛兵保衛着太白公園，又像迎賓師歡迎旅遊的客人。遠遠看去像一把把大傘，近看好像一條條碧綠如玉的長廊真美！樹杆又粗又壯，像強壯的大人，像水桶一樣粗，有的粗的兩個小朋友才抱的住。柳條兒又細又長，長的有幾丈長，像傣族小姑娘的長髮，垂在水面上，隨風飄灑。柳葉扁平細長，嫩綠的葉子像碧玉，說起這裏我不得不想起賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”

風一吹，柳條擺來擺去，翩翩起舞，幾隻黃鸝鳥唱着動聽的歌。就不得不想起杜甫寫的《絕句》“兩隻黃鸝鳴翠柳。”

老人在樹下釣魚，多麼快樂，小朋友在樹陰下玩，多麼高興！

柳樹你無論是嚴寒的冬天，還是赤日炎炎的夏天，堅守崗位、無私的爲人遮風擋雨，爲公園增添一點綠，你這種精神是多麼偉大，我怎麼不愛你呢？我愛你——柳樹。

柳樹三年級作文 篇3

在樹木中，我喜歡桂花的香氣十足，我喜歡松樹的高大挺拔，喜歡桃樹的桃花香。可是，我最喜歡的還是春天的報時者——柳樹了。

春天，其它樹都還沒有長出葉子來，而柳樹卻已經長出了許許多多的葉子。柳樹的枝幹是細細長長的，葉子也是細細長長的，不像松樹的葉子是尖尖的，也不像桂花的葉子大大的。柳樹高高的，主幹細細的，枝幹軟軟的，它總是會在春天來臨的時候告訴人們。

夏天，你走在河邊的時候，總會看到一排排的柳樹聳立在河邊。聞一聞就能聞到一種淡淡的香味。它的樹頂上能聞到一種香香的味道，可是不能確定到底是從哪裏散發出來的。

秋天，其它樹的葉子都掉光了，可是，柳樹的葉子依然清翠，從中，我看到了柳樹的神奇。

冬天，柳樹的`葉子都掉光了，只剩下了光禿禿的樹幹。

柳樹，這個被人稱爲弱女子的樹，是多麼的美麗。我喜歡你！

柳樹三年級作文 篇4

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”賀知章的這首詩寫出了柳樹的特點，我也很喜歡柳樹，因爲柳樹一年四季都非常美麗。

春天來了，柳樹葉發出了嫩綠的小芽，好像一顆顆小豆子，這時，小燕子從南方飛了回來，在柳條間飛來飛去，好像在說：“你好啊！我回來了，我回來了！”

春姑娘走了，夏姑娘又帶着她的熱情來了，柳樹的枝條又茂盛了一些，像一把大大的遮陽傘，在這顆大柳樹下，有一把石椅，人們坐在那裏，柳樹爲他們遮蔽陽光，無聊時還可以和柳樹說說話，一陣微風吹了過來吹彎了柳樹的腰，它在哈哈大笑呢！不好了，風把我和柳樹的祕密告訴了來往的行人呢！

秋姑娘如約而至來了，柳樹的葉子又變成了金黃色的，落葉落在地上，變成了一條金黃色的的毛毯，我走在上面，葉子發出沙沙的響聲，好像在說：“秋天真涼爽啊”

冬天潔白的雪花落了下來，給柳樹穿上了銀白色的新衣服，我們可以在柳樹間穿梭玩遊戲了，並且在柳樹下堆出可愛的雪人。

我們家門口也有一棵高大的柳樹，像一個挺拔的士兵，好像日日夜夜守護着我們，我非常喜愛柳樹。

柳樹三年級作文 篇5

在我們的校園中有兩行高大的柳樹，碗口粗的樹幹筆直的挺立，就像兩排忠實的士兵護衛着美麗的校園。一到夏天，龐大的樹冠也成了知了的家，每天午後，知了的聲聲歌唱彷彿在歡迎我們的到來。那茂盛的濃蔭給我們送來陣陣清涼，柳樹下的綠蔭又成了我們的遊樂場。

忽然有一天，我驚訝地發現：曾經茂盛的大柳樹只剩下光禿禿的樹幹，甚至連一根枝條都沒有了。這是怎麼回事，難道到了冬天就這樣殘忍地對待柳樹嗎？

我跑回家問媽媽：“媽媽，這些柳樹還能活嗎？”。媽媽說：“這個問題媽媽也不知道。不過我相信，這樣做一定是爲了柳樹更好的生長。我們上網查查吧。”原來校園內柳樹修剪可以給柳樹治病。因爲去年校園內的部分柳樹出現病蟲害，爲了保證樹木的正常生長，徹底消除病蟲害才進行了“鋸樹冠”修剪，冬季樹木進入休眠期，是樹木修剪的黃金季，因此才選擇在發芽前進行修剪。同時，冬季天氣乾旱，鋸掉樹冠有利於柳樹積蓄營養，爲來年春天的發芽做好準備。

我在心中默默的祝願，大柳樹明年能夠長得更好。

柳樹三年級作文 篇6

尊敬的各位領導、各位同事：

大家上午好!

我叫XXX。今天我演講的題目是《不以規矩，不成方圓》。 衆所周知，候鳥是一種很講紀律的動物，有部評價很高的紀錄片，叫《遷徙的鳥》，講述的是候鳥南遷北移的故事。在記錄片中，候鳥們在頭鳥的帶領下，面對狂風暴雨、冰天雪地、浩瀚大海等惡劣環境時，始終保持着完整的飛行隊列，直至目的地。在這個過程中，如有候鳥不守紀律，那麼等待它的只有死亡。

如果說動物都知道守紀律，那麼，作爲最高級生物的人類就更應該懂得遵規守紀。

我們也許有過這樣的經歷，從國外特別是西方發達國家旅遊回來的人，總會不停的感嘆外國人的素質是多麼多麼的高。曾經有個外交官也撰文說：在德國，如果看見哪個行人闖紅燈，那他肯定是外國人。國情民情不同，不可相提並論，但夜不閉戶路不拾遺、人人遵規守紀的景象也許是我們每個人都所向往的。我認爲，當遵規守紀成爲一種習慣的時，那就是社會法治和文明建設的一個巨大勝利。

改革開放以來，我國經濟迅猛發展，國人素質不斷提高，但各種負面消息仍不時見於報端。剛剛過去的“五一”小長假，發生了兩起全國關注的事件：一起是雲南導遊因不滿遊客購物太少辱罵遊客，一起是成都男司機暴打女司機。事件剛剛發生時，社會一片聲討，

導遊因此被吊銷了執照、丟掉了飯碗，男司機也被刑事拘留，等待法律制裁。而隨着報道的深入，事件原委也被不斷挖掘，遊客參加的本就是隻要1元錢的“旅遊消費團”，女司機則是隨意變道、開鬥氣車，此時網絡輿論突然逆轉，本處於弱勢一方的遊客和女司機，慘遭人肉搜索，甚至有媒體稱當事雙方都難辭其咎。我們暫且不論孰是孰非，僅從事件本身而言，歸根結底，都是因爲不講規矩造成的後果。

這是普通人不講規矩的結果，假如黨員領導幹部不遵規守紀，結果又會是怎樣?我想恐怕要嚴重得多吧。有數據統計，自18大以來，全國僅副省級以上幹部和軍級以上軍官被調查處理的就多達百餘人。我省截至去年底，共處理違反八項規定精神的黨員幹部11472人，給予黨紀政紀處分4158人。

今年1月，習近平總書記在中紀委十八屆五次全會上明確指出：各級黨組織要把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓，各級領導幹部要牢固樹立紀律和規矩意識，各級黨委要加強監督檢查，對不守紀律的行爲要嚴肅處理。

這是在新的歷史條件下對我們黨員幹部職工提出的新要求，那麼，作爲一名XX幹部，如何才能做到守紀律講規矩?我認爲關鍵是要常懷敬畏之心和律己之心。

古人云：“畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及於禍。”意思是說，一個人如果失去敬畏之心，爲人處世就可能變得狂妄自大、肆無忌憚，甚至貪得無厭、無法無天，最終必定會吞下自釀的苦果;

只有常懷敬畏之心，纔會時刻有種如履薄冰的感覺，自覺嚴格要求自己，老老實實做人，踏踏實實做事。常懷敬畏之心，就是要敬畏法紀、敬畏組織、敬畏人民、敬畏輿論，時刻想着身後有無數雙眼睛在注視着，養成良好的工作和生活習慣。

律己，就是自覺用法律、法規、紀律和規矩來約束自己。常懷律己之心，就是要在任何情況下，穩住心神、謹言慎行。首先是要慎獨。“若要人不知，除非己莫爲”，無論是公務活動還是個人生活，都應當嚴於律己，切不可產生僥倖心理，得了一時便宜，最終害了自己。其次是要慎始。“君子慎始而無後憂”，犯錯誤都有一個從量變到質變的過程，一旦有第一次，就可能有第二次、第三次。第三是要慎微。“千里之堤，潰於蟻穴”，如果在“小事”、“小節”上不注意，思想上放鬆警惕，就可能不自覺地放縱自己，終將釀成大錯。

孟子曰：“不以規矩，不能成方圓”。我們每一個黨員幹部只有常懷敬畏之心和律己之心，做到守紀律、講規矩，讓爲民務實清廉和“三嚴三實”要求在心中深深紮根，使之成爲一種工作常態、一種行爲習慣、一種行業風尚，那麼我們XX事業必定會創造出一個輝煌的歷史，我們黨也必定會永葆生機和活力。

“守紀律、講規矩、做表率”無止境、無盡期!

柳樹三年級作文 篇7

我們教室門前有棵小柳樹，春天它開出一條一條的小柳枝，像一位小姑娘的綠髮。

夏天小柳樹的綠葉長大了，象千千萬萬個小扇子。我們來到了柳樹下乘涼，小柳樹用它的柳條爲我們擋住了陽光的照射。

秋天，小柳樹的樹葉變黃了，我們看見小柳樹的樹枝上有點黑色我們來到小柳樹下，原來是蟻巢，小螞蟻正在興奮的工作。

冬天小柳樹上有很多雪，我們就去把它拿下來，我們對小柳樹說：小柳樹雪在你的身上一定很冷。然後我們去找了很多的積雪堆了個雪人，我們說：小柳樹你一定很孤獨吧，我們給你找了個夥伴，他叫雪人。你給我們帶來歡樂，我們也應該報答你了。