有關描寫荷花的三年級作文四篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的描寫荷花的三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

描寫荷花的三年級作文 篇1

“畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天蓮葉無窮畢，映日荷花別樣紅”。每到夏天，它便張開了火紅的花瓣，歡迎着我們的到來，它，就是我們熟悉的朋友荷花。

無論是渾濁的泥土，還是夏日的驕陽似火，都奈何不了它。它依舊穿着一身紅衣，從夏姑娘那兒輕輕的走來了。你瞧!它在河中翩翩起舞，宛若一位美麗的少女。她緊緊地和同伴擁在一起，等待着辛勤勞作的蜜蜂的到來。

你看，那碧綠的荷葉宛若一把小傘，把荷花輕輕託了起來。荷葉下，魚兒輕輕遊動着，嬉戲着，這景象真是奇妙呀!荷花的花瓣是紅色的，柔韌而有彈性，呈扁圓狀，顯得格外純潔。花蕊是白色的，潔白、純淨，看起來像蜜蜂的觸角，但可比那要鮮嫩得多。

到了盛夏，所有荷花競相開放，沒有了一個花骨朵兒。你從遠處看，就像一團火，不停地猛烈燃燒，好像要把這一池水燃燒了。

到了夏末，荷花開始接二連三的凋落，最後不見了，但她爲我們獻上了兩樣法寶蓮藕和蓮子，這兩樣法寶不僅是餐桌上的佳餚，而且還可以清熱解毒呢!

荷花是無私的。盛夏，它開出美麗的花兒供我們欣賞，而且清香撲鼻，令人賞心悅目!夏末還爲我們留下了豐厚的禮物!可誰能想到荷花是從淤泥中生長出來的呢?我們不也需要這樣的品質嗎?是的，不管任何人都應該學習這種無私奉獻的精神!

我愛荷花，不僅愛它的清香，顏色，還愛它無私奉獻的精神!

描寫荷花的三年級作文 篇2

有的人喜歡十里飄香的桂花，有的人喜歡紅似火的石榴花，有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊……但我最喜歡荷花。

荷花真美啊！你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔，白的無暇。有的荷花花瓣全開了，露出穿着“草裙”的小蓮蓬；有的荷花才展開二三片花瓣，躲在荷葉後面後面，看起來很害羞的樣子；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂開來。

這麼多的荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。

荷花很美，荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開，像一個個碧綠的大玉盤；有的只微微張開，晶瑩的露珠在上面滾動；有的捲成一團，像一個個蛋卷。遠遠看去，這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。

如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！

描寫荷花的三年級作文 篇3

昨天，我和媽媽、王志遠、阿姨一起去愚池公園看荷花。

剛剛下了一場雨，樹葉上的水珠在陽光下閃閃發光。一股清香撲鼻而來，沁人心脾。我們沿着香味向前走去，只見前面有一大片荷塘。荷塘裏荷葉有高有低，挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。走近細看，荷葉有嫩綠的，有深綠的，還有枯黃的。還有一些嫩嫩的荷葉好像害羞似的，卷着葉子還沒舒展開來。荷葉上有許多晶瑩的水珠，它們很頑皮，在何葉上滾來滾去的，在陽光照耀下發出七彩的光芒，像是雨後的彩虹。在片片荷葉之間，開着幾朵美麗的荷花，有的花瓣全展開了，花瓣是桃紅色的.，中間是黃色的花蕊，像美麗的碧波仙子。有的還是含苞欲放的花骨朵兒，有的已經開始調謝了，露出了一個個的小蓮篷。

一陣風吹來，荷葉和荷花左右搖擺，翩翩起舞。我被眼前的美景迷住了，想到了一首詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

咦，在荷塘中飛來飛去的是什麼？哦，原來是幾隻紅蜻蜓在荷塘裏捉迷藏，它一會兒飛到荷花上，貪婪地聞着荷花的香味，吻吻花瓣，一會兒又飛到荷葉間去了。水裏有許多可愛的魚兒在荷葉間游來游去。我情不自禁地唱起了《荷塘月色》："剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微盪漾。"荷花荷葉在風中爲我伴舞，令人陶醉。我彷彿成了一朵最大最美的荷花王。

荷塘的風景如畫，真令人流連忘返。

描寫荷花的三年級作文 篇4

夏日，已經接近尾聲，蟬的啼叫漸漸地消失，只留下了對夏日無限的回念。秋蟲唱起了最後的歌唱，稻田裏掀起一層層秋波。

在秋日裏，這是最後開着的荷花，在荷花池中間夾着一些蘆葦和蒲草，蒲草是綠油油的，筆直的，而蘆葦枝頭上的蘆花好似一頂尾子，隨風飄動。荷花在一個個雨傘般的荷葉間開放着，我們來的太早，荷花還沒有來得及只開出了幾朵。只見近處這朵荷花是白色的，白色之之餘透着一股紅色。金黃的花蕊也快凋零了，這是開過一天的荷花了。在往前走只見另一朵荷花也正在欣然怒放，那一片片荷花花瓣裏包含着一絲絲粉白色，在往前走只見一朵荷花還沒有完全開放，它的花瓣十分鮮豔。沒有一絲白色，初升的陽光流淌在它的花瓣上一切看起來是那麼的美麗。我發現花相互重疊着體現了大自然的鬼斧神工。荷葉在小的時候是捲縮着的並不是打開着的，荷葉的莖和荷花的莖也是有區別的，有的九個洞的是紅藕，有的六個洞的是白藕。

荷花在秋日裏開始了它最後的開放。