【精品】小金魚三年級作文九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的小金魚三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小金魚三年級作文 篇1

我家養了兩條小金魚，它是去年媽媽送給我的生日禮物，我給它們取了個可愛的名字，分別叫小紅帽和小金。

這兩條小金魚都有十釐米長，一條是銀色的，頭上戴着一頂小紅帽，另一條是金色的。它們的眼睛大大的，嘴巴是“O”形的，總是一張一合。肚子圓鼓鼓的，魚鱗像一個個閃着金光的小石頭，魚鰭像漁夫的船槳一樣，不停地前後划動着，它們的尾巴像一條美麗的裙子。

最有趣的情景就是看它們吃東西了，剛開始，我餵魚食的時候，它們對我很陌生，不敢吃，慢慢的，越來越熟悉，它們可就不客氣了，只見它們把頭露出水面，嘴巴一張，魚食就被吸進了嘴裏。有時候，它們一口把魚食吞了下去，接着又吐了出來，這樣吞吞吐吐的，不知道什麼時候才能吃下去呀！不過，它們一邊吃又一邊玩，好像在和同伴聊天呢。

它們安靜的時候，有時紋絲不動，好像在沉思，有時又相互追逐，一會兒擺成“11”；一會兒擺成字母“T”；一會兒又擺成“十”。當我用手指逗它們時，它們以爲這是一個好吃的，就立馬圍上來，可是怎麼也啃不動，而且沒有味道，仔細一看，原來是我的手指，它們很生氣，對着我翻了一個大白眼，遊走了。

看，多麼可愛的小金魚，它們給我的生活增添了一筆光彩，增添了一份樂趣，我要好好地保護它們。

小金魚三年級作文 篇2

我家的魚缸裏養了幾條可愛的小金魚，它們穿着一件件漂亮的花衣裳，有紅色、黃色、黑色、彩色。小金魚的頭上長着兩隻鼓鼓的大眼睛，像兩個小燈泡；它的鰭像兩把小扇子，呼啦呼啦的扇着；尾巴像一個大掃把，遊起來一甩一甩的。

小金魚喜歡吃麪條、餅乾，當我走到它們身邊時，它們就會歡快的扭着尾巴游過來，好像想向我要吃的。我非常喜歡它們！

小金魚三年級作文 篇3

我家養着兩條可愛的小金魚，它們有一雙又大又圓的`眼睛，長着小巧玲瓏的小嘴巴。它們遊動的時侯，那紅紅的魚鰓一張一合的，靈活的小尾巴不停地左右搖擺，可愛極了。

小金魚吃食也很有趣。我把麪包揉成麪包屑來餵它們。麪包屑有的浮上了水面，有的沉入水底，金魚見了就拼命擺着尾巴，划着鰭遊過去吃。它們吃浮在水面上的食物時，就豎起身子，張開圓圓的嘴去吞；看見沉下去的食物，它們就頭朝下，尾巴向上，去吃水底的食物。有時爲了一點兒食物，它們會爭來爭去，互不相讓。一次，我往魚缸裏扔了一顆爆米花，它們很快就游過去，你一口、我一口搶了起來。可是爆米花太大了，誰也吃不進，它們就用嘴把爆米花頂來頂去，像海獅頂球一樣，別提多逗人了！

活潑可愛的金魚成了我生活中離不開的好夥伴，我非常喜歡它們。

小金魚三年級作文 篇4

我家養了兩條小金魚，一條叫吉祥，一條叫如意。

吉祥有一雙大大的眼晴，像兩顆黑色的寶石，它全身紅彤彤的，尾巴就像一條紅紅的紗裙，遊動的時侯左右搖擺，美極了！你瞧，那條戴着紅帽子，穿着白裙子的那是誰？沒錯！是如意，它可是個臭美的傢伙，它那雙鼓鼓的小眼睛周圍都恨不得抹上彩色的眼影，但確實很好看。

小魚們剛來我家時，膽子特別小，我每天上學時都會給它們倆餵食，剛開始，我抖着魚食準備喂呢，小魚一聽見魚食沙沙的聲音，以爲世界末日要來了呢，迅速地躲到水底，等我把魚食倒進去，它倆確定了沒有危險，才肯鑽出水面吃東西，慢慢的，時間長了，小魚們也不再怕沙沙的聲音了，這沙沙的聲音反而成了它們吃飯的信號了。

有一次，我剛拿起魚食，它們聽到了聲音，還沒等到我投魚食呢，它倆應爭先恐後的把嘴巴探出水面，小嘴着急地一張一合，好像在說太好了，太好了，開飯囉！看着他們貪吃的樣，我連忙給它們倒了一小把魚食，它倆一見美食，飛一般的衝出過來，吉祥一口吞進了兩顆魚食，結果還沒完全吞下去，又急忙吐了出來，看着它那狼狽的模樣，我不禁哈哈大笑了起來；如意也不甘示弱，它大口大口地猛吃着，看着它倆狼吞虎嚥的樣子，覺得可愛極了。還有一次，我早上起牀準備看看它們，結果，它倆沉在水底一動也不動，就像死掉了一樣，把我嚇壞了，我急忙用手輕輕地拍了拍魚缸，這時，它倆卻又慢吞吞地遊了起來，哦！原來它倆也剛剛起牀又或者是在跟我玩捉迷藏吧！這倆小傢伙可真調皮呀！

我真喜歡我家這兩條調皮又可愛的小金魚，因爲它們爲我的生活增添了樂趣！

小金魚三年級作文 篇5

今天，我們全班舉行了“水果拼盤”製作大賽，暨慶祝三八婦女節活動。我們所有人都帶了做水果拼盤需要的東西，有的帶水果刀，有的帶水果，還有的帶牙籤……

活動開始了，我們的“大將”——李老師，讓我們組做小金魚，接到“聖旨”後，我們連忙都幹起自己的事來：小松把香蕉切成一片一片的，當做邊上的花紋；小怡把桂圓的皮剝掉，透亮的果肉就出來了，她把一個個桂圓放在盤子裏……我也不閒着，將小番茄在邊上切開，當小金魚的尾巴，又把另一個小番茄用牙籤和魚尾連在一起，一條栩栩如生的小金魚出現在我的面前，咦？小金魚怎麼少了一對大眼睛？該用什麼做呢？我一轉頭，發現附近許多組做得都比我們好，還比我們快呢！正當我心急如焚的時候，“對了，用桂圓核。”不知誰喊出這一句，真是一語點醒夢中人。“趕緊的，快把桂圓吃了，把核留下來。”我對我們組的“貪吃鬼”說。只見他二話不說，就吃了好幾個桂圓了，好像餓了好幾天似的，惹得我們哈哈大笑。金魚的眼睛終於有了，於是我們把“眼睛”放上去，幾條活靈活現的小金魚終於大功告成了。接着我們又把四周的花紋也裝扮好了，我們還給它取了名字，叫“小金魚河中游”，預示着我們就像大海里自由自在的小魚，翱翔在書的海洋裏。“大將”看了我們的作品讚不絕口。

今天，我感受到了成功的喜悅。

小金魚三年級作文 篇6

在我家的魚缸裏，有一條條金魚。

一般的金魚都爲頭大身小，一隻黑金魚吃了一大口就吐出個泡泡，有時把它吃進去又吐出來，像在玩似的。

那些小金魚既機靈又漂亮，它們的扇子尾巴又大又寬，可神氣了呢！ 小金魚身上的鱗片有大有小，卻都是圓的。它們整個身子都動起來的話，威風凜凜，彷彿自己就是大王。

金魚還挺刁。一開始，它們都置之不理，看到了的，也當沒看見，過了一會，小金魚聞到了氣味，一一圍過去，一隻小魚上前搶來，剛到嘴裏又吐出去，真好吃，又衝上去搶，其他的也不甘是弱，也衝上去搶，一隻小魚吃到了，吐吐泡泡，像在說：“真好吃呀，好想再吃一粒。”

吃飽了來玩吧！有的在吐泡泡，問：這是什麼呀！”“是零“小黑說不對是英語哦。”這是什麼呀！”“ 是零”“錯是哦。”有的在追逐，一隻紅金色的玩另一隻的尾巴，另一隻小金魚不耐煩了，追起小紅魚，忽然，撞到了學問小魚，學問小魚也加入了玩的行列，還有的在清理，他們在水底穿梭，在石頭叢中穿梭着。

玩累了，休息休息，開目養養神，睡一覺，“呀！還真開目養神呀！”我說。

這樣的金魚美不美？

小金魚三年級作文 篇7

我養了六條可愛的小金魚，它擁有一雙大大的眼睛，一張小嘴，一張一合。它們身體的顏色各有所特，有的橙白相間；有的橙黑相間；有的純白色；有的純橙色；有的純黑色。

小朋友，你們想知道我是怎樣得到小金魚的嗎？那我就告訴你們吧。一天我去玩，看見一個叔叔在賣金魚，金魚一元一條，可用小圈套，一元錢四個小圈，我就付了兩元錢，我就套了六條小金魚。我把小金魚帶回家用一個小盤子來裝，第二天爸爸看見了就用一個大盆子來裝。

我喜歡我的小金魚。

小金魚三年級作文 篇8

一天，我寫完了所有作業，也把鋼琴用1個小時彈完了，於是我走到了“小金城堡”的面前，低下頭，看了看小金魚，“呀！小金魚怎麼不動了？”我帶着疑問去找媽媽來解說。“貝貝，你怎麼了？”媽媽疑惑地說，“小金魚死了，再活不過來了。”我傷心地回答着。想起以前和小金魚一起玩耍，一起看書，一起吃飯，一起……我忍不住哭了起來。“哈哈！貝貝，小金魚沒有死，而是睡覺了。”媽媽笑着回答。

“小金魚，你醒了啦！”我開心地說。可愛的小金魚好像聽懂了我的話，說：“小主人啊！你不用擔心，我沒事，只是早上你給我吃得太多，所以我撐的睡着了！”小金魚原來是睡着了呀！看來是我粗心大意呀！

可是我還有一個疑問，“小金魚爲什麼睜着眼晴睡覺呢？”我問了問姐姐，姐姐說：“因爲小金魚不像我們人類，我們有眼皮，可以張開合上。”原來如此，謝謝姐姐，那我去觀察小金魚啦！我開心地說。

小金魚啊！你真可愛！通過你我還學習了很多呢！小金魚啊！我希望我們永遠是好朋友！

小金魚三年級作文 篇9

我養過兩條小金魚，它們有着紅色的“外衣”，兩隻大大的眼睛，黑黑的，很可愛。

小金魚很愛挑食，我每次給它喂大米它就很愛吃，可是我要是給它喂餅乾它連理都不理就遊走了。

兩條小金魚老是愛打架，有一條來了興趣，就咬着另一條小金魚的尾巴，這條小金魚一看有人咬它的尾巴，便也和它打了起來。

它們睡覺可有意思了，兩隻眼睛睜得大大的，不知道的話還以爲它們是醒着呢。它們睡覺的時候還是沉在水底的呢。

可是現在死了一條小金魚，剩下的那條非常傷心、孤單，連飯都不想吃了。

我真喜歡我的小金魚，我總是想着那條死了的小魚，當然，我也更愛護我的活着的小金魚。