當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【精華】禮物三年級作文合集6篇

【精華】禮物三年級作文合集6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.62W 次

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的禮物三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】禮物三年級作文合集6篇

禮物三年級作文 篇1

母親節到了,以往我都是給媽媽洗腳,但是這次我要給媽媽做一個特殊的禮物。

那是一個陽光明媚的早晨,我躺在牀上翻來覆去,在想做什麼好呢?我做一張賀卡?不行不行,太簡單了!那我還是織一雙襪子,送給媽媽吧!

天黑沉沉的,我早早地來到店裏,買了幾束彩色的毛線,準備回家。一回家我就織了起來,我精心的織着,生怕哪一個細節出了錯,而且我還要在上面織五個字,“我愛你媽媽”!我織完後,正要準備把襪子放到我最喜歡的盒子裏。這時候,我聽到了砰砰的腳步聲,我驚慌失措、手忙腳亂,一下子把襪子甩到了枕頭底下,媽媽把門推開問:“貝貝,你在幹什麼?”我假裝鎮定回答到:“沒,沒幹什麼。”說完,她就回房間睡了。我馬上把襪子放到了禮品盒裏,悄悄的走到媽媽房間把禮物放到了她的桌子上。

第二天,媽媽看到了一個盒子,她拆開一看,裏面裝着一雙襪子,上面編織着媽媽我愛你!媽媽立刻跑到我房間,說:“貝貝,你長大了!”沒等媽媽說完,我就甜滋滋的笑了。

這就是愛的禮物!

禮物三年級作文 篇2

我的生日快要到了,我欣喜若狂,等待着這一天趕緊到來……

在我生日的這一天,我和好友欣欣一起去上課,途中欣欣突然從口袋裏拿出一條雙魚的手鍊,我疑惑不解的看着她,“來,墨墨我幫你帶上”,“無功不受祿,什麼情況?爲何要突然送我禮物呢?”欣欣一臉興奮的說“你忘了傻瓜,今天是你的生日啊,生日快樂!”說着便小心翼翼的幫我戴上了這條手鍊。望着心心相印的兩條小魚突然我的眼眶溼潤了…

我曾無數次想象收到禮物的開心場景,有我愛吃的大蛋糕,超級love的毛絨玩具熊,啊!好多好多……可爲什麼就是這樣的一條簡簡單單的手鍊讓我感動的徹頭徹尾。

“親愛的欣欣,我好像沒有告訴過你我的生日啊?這是怎麼回事啊?”我一臉茫然的打探着,“呵呵,我是在無意間聽媽媽和阿姨說話的時候知道的,怎麼你還想蠻着我不成啊”,“哪有,我們是最要好的朋友怎麼會呢!哦!對了欣欣,想問一下手鍊上的兩條魚兒代表什麼含義呢?”“它呢,有兩個意思,一是因爲你姓“魚”啊,呵呵,最重要的就是這兩條魚兒分別代表你和我,看沒看到這一條紅色的線將她們綁在了一起,就說明她們兩個永遠都不會分開的,就好比我們倆的友誼一樣,永遠天長地久。”我又一次被感動了,這輩子能擁有這樣的好友足矣!“

“墨墨你覺得好不好看,喜歡嗎?”欣欣忽閃着她的`大眼睛一本正經的問我,“那是必須的,喜歡的程度當然是最高級別了,這是我收到的最珍貴、最有價值的禮物,謝謝你欣欣。我們一定要做一輩子的好朋友,好不好?”“嗯,有福同享,有難同當”。我們倆牽着手走進了學校…

我有着最貼心的好朋友,有着最純潔的友誼,有着世界上最

珍貴的禮物。我會爲我的這份友誼保駕護航到永遠。

這就叫禮輕情意重啊,雖說只是一條不起眼的小手鍊,可它卻代表着一顆最最真誠的心。

禮物三年級作文 篇3

那天是我十歲生日,媽媽送我一套筆,爸爸送我一本書,爺爺送我一個大大的生日蛋糕,奶奶送我一個靠背,可是弟弟卻送了我一幅畫。

我的心情很好,卻看見弟弟一個人站在牆角發呆,我見了走上去問:“你怎麼了?不高興嗎?”弟弟低下頭說:“今天,是你的生日,爸爸媽媽他們都給你買了好多的禮物,可是我……我什麼也沒有給你買,所以只能給你畫一幅畫。”說完,弟弟從身後拿出一幅畫。

我拿起畫仔細的看了起來,畫上是姐姐拉着弟弟的手在花園散步。說實話弟弟畫的不是很好看,畫的歪歪扭扭,可我看這幅畫的時候,弟弟一直滿懷希望的看着我,我如果去用一個5歲孩子的眼光去看,這也是很精美的畫了。我笑着對弟弟說:“你畫的真好看,姐姐特別喜歡。”弟弟睜着淚汪汪的大眼睛開心地笑了。

弟弟的畫被我收藏了起來,每當我看見這幅畫的時候,我心中都會油然而生一種幸福感。

禮物三年級作文 篇4

今天我的夢終於可以實現了,因爲我得到了一件夢寐以求的小禮物。它是爸爸從寧波給我買來的,想知道是什麼禮物嗎?請猜謎語:一匹馬兒三條腿,日夜奔路不怕累;馬蹄噠噠提醒你,時間一定要珍惜。如果你猜不出,我就告訴你吧,謎底是鬧鐘。爸爸送給我的小禮物就是一隻企鵝形的卡通鬧鐘。

這隻卡通鬧鐘小巧玲瓏,十分惹人喜愛。先看“小企鵝”的打扮,它裏穿一件雪白的襯衫,外披一件墨黑的風衣,腳登一雙金黃色的皮鞋,哇,好神氣喲!再看它的模樣,一個圓圓的腦袋,一對烏黑髮亮的小眼睛,一張又寬又扁的大嘴巴,再加上那胖胖的身字,短短的雙腿,就湊成了這樣一個異常可愛的小精靈,真是使人愛不釋手啊!

“小企鵝”的肚皮上有一個圓圓的小鐘面,後腦勺上有個橢圓形的小按扭,只要先設定時間,再讓按扭彈起,一到固定的時間,“小企鵝就會“嘰嘰,嘰嘰”叫個不停,催我快點起牀。

我很喜歡這件既可愛又有用的小禮物,決定把它放在我的枕頭旁邊,讓它陪我進入甜甜的夢香,迎來嶄新的一天。

禮物三年級作文 篇5

我在廣場上看到別人玩遙控直升飛機,而且他們還玩得很高興,我就想以後我也要有一架。

第二天,我問爸爸說:“能不能給我買一架遙控直升飛機?”爸爸說:“還不能,等你生日再買。”

中午,我又對媽媽說,可媽媽的答案和爸爸的一樣。

過了幾天,在出去玩的路上,我在一家商店裏看到了一款很帥的遙控直升機,我就吵吵着要買,可最後,不但沒買成,反而被訓斥了一頓。

又過了幾天,姥姥和姥爺來了,我高興得不得了,因爲一般我要的東西他們都給買,所以我很高興,我要抓住時,可是這次還是沒買成。

再過幾天就是我的生日了,爸爸說生日想要什麼禮物,我一聽非常高興,當然是想要遙控直升機啦。

到了生日那天,我挑選了一架很帥的遙控直升飛機,買完之後,我按照說明書上的提示到廣場上試飛,我右手把動力遙控杆往前推,飛機就飛起來了,我左手把方向遙控杆轉了一圈,飛機還在原地旋轉,這是一個特技,第一次飛就能玩特技,並且試飛很成功,我心裏高興極了。

這件禮物讓我很難忘,因爲它有一個故事。

禮物三年級作文 篇6

今天下午的第一節課,朱老師說要送給我們一份禮物。我迫不及待地想要知道是什麼禮物。

朱老師先安排組長把紅線發下去,然後又發了一根針給我們。大家面面相覷,老師怎麼送給我們的是一根針和一根紅線呢?可老師說這是她絞盡腦汁纔想出來的禮物。

接着,朱老師又要求我們把線穿進針眼兒裏,然後把線對着,要拉得一樣齊,最後在線的末尾打一個小結。我左手持針,右手拿線,看準目標——針眼兒,很輕鬆就穿進去了。

然後,朱老師讓我們說說有關針的故事,再猜猜送這種禮物的原因。經過大家的討論,我這才明白其中蘊含着大道理呢!穿針時,我們要大膽、細心,正如生活中一些事也要我們膽大、細心,纔能有成就。針,雖小,但有一股鑽勁。學習上,我們也要去鑽。一根小小的不起眼的針,卻有着這麼大的發人深省的道理。

朱老師真是用心良苦,這何止是一根普通的針,而是含有師愛的一根針。回家後,我把這根愛的針放進一個精美的粉紅色盒子裏。我要把這根針背後的故事永遠留在記憶中。