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三年級《西遊記》讀後感作文450字

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西遊記》,至今日其身份不僅是四大名著之一,也是每個中國人必知的啓蒙讀物。它生動的形象塑造與有趣的故事描寫在作爲啓蒙讀物時已被大家所熟知,再讀西遊記,我們深思的應是其思想內容。

三年級《西遊記》讀後感作文450字

在我看來,識西遊記思想內容就應從識孫悟空起。作爲全書最光輝的形象,孫悟空這一形象足以代表全書的精神內核的,其餘的且只算作外延。

談起孫悟空,最先提的既是其“勇”。這一“勇”字,外則表現爲除妖降魔神奇無比、英姿颯爽;內則表現了全書的至上魅力——鬥爭精神。不凡的出生、傳奇的閱歷,這些因素共同促成一場高潮戲——大鬧天宮。這些文字精確傳神地將當時悟空的神勇及神仙的狼狽展示在我們面前。甚至最後描寫代表無上權威的玉皇大帝——天宮的至高統帥的狼狽形象,已明確地告訴我們這一衝突的勝負。而這一環節不僅出彩在精彩的現場描寫,更是將孫悟空這一形象的鬥爭精神展現無遺。

說罷悟空的“勇”,接着便該提悟空的“忠”了。書中寫到,五百年後悟空得救於唐僧後更隨他西天取經,這也是全書的主體部分。取經路上悟空的表現可是忠心耿耿。那麼悟空的這一大性格又向我們展示了何種思想呢?在其塑造者——吳承恩身上可得到此問題的答案,此是後話。

如此,我所認爲的西遊記思想內容便主要是這兩點。再追溯至作者的年代,這兩點思想可以得到更多的印證。