秋天像什麼

秋天像個魔術師，她走到哪裏，哪裏會發生改變。
　　秋天像一個畫家，她走到田野中，給水稻添上了金色，給高粱添上了紅色的；走到路邊，又順手給樹葉和小草畫上了枯黃。
　　秋天也是個工作狂，她這兒忙忙，哪兒弄弄，走的快了，也顧不得猶豫了，所以求風起也大概是這位工作狂所留下的痕跡吧。
　　秋天同時也像個孩子，一不高興，撅着個嘴，然後哇哇地一哭起來，秋雨不停地下，也爲人世間帶走了一些塵埃。
　　秋天更是冬的告白，樹葉枯盡，小草枯黃，菊花盛開，這告訴人們天氣冷了，秋天已經到來，冬很快就要來代替她值班放哨了，所以每到秋天，家家戶戶都會忙着添冬衣，以抵禦西北風的寒冷。
　　秋天像……
【寫作指導：專家教你如何寫好狀物作文】
　　寫狀物作文離不開觀察，可是我們通常說的觀察，大多數是隻用眼睛去觀察，而忽略了其他感官的配合，這樣觀察出來的事物，難免單調，寫出來的作文就枯燥無味了。
　　所以，寫狀物作文之前，我們做好觀察這一步，充分地調動我們的感官--用眼睛看，用鼻子聞，用嘴巴嘗，用耳朵聽，用手腳觸。這樣一來，我們對事物的觀察就全面了。然後我們可以把我們觀察的結果先列成要點，看到的顏色、形狀、模樣等，聞到的嚐到的味道是怎樣的，敲敲、搖搖它聽到怎樣的聲音，摸起來是怎樣的觸感和質地，把這些要點記下來了，就需要找特點了。它和其他的事物有什麼不一樣呢？它和它的同類相比有獨一無二的特點嗎？當我們把它的與衆不同找出來，這纔是我們作文裏要重點寫的內容，否則千人一面，作文的價值也就寥寥無幾了。
　　確定了寫作的內容，這時候就可以用精巧的語言來包裝它了，就像一個娃娃有了頭，還需要給他添上身體和手腳，這樣他才完整。我們可以先描述出它的特點，然後開動腦筋，通過聯想和想象，讓我們找出來的特點，能通過文字讓讀者也瞭解。比如我們觀察的事物顏色很特別，是紅黃綠三種顏色，我們就可以給它取一個特別的名字，叫它“紅綠燈”；再比如它的形狀很特別，可以用比喻或是擬人的手法來描述。如此一來，作文也就完整又形象生動了。