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野炊小學三年級作文合集六篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的野炊小學三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

野炊小學三年級作文合集六篇

野炊小學三年級作文 篇1

一路上,大家說說笑笑,別提有多開心了!花開得太慢了。我真的想早點擁抱大自然,呼吸更多的新鮮空氣。花終於慢慢地停了下來,同學們迫不及待地衝出了車

玩完後,我們開始準備午餐,包好餛飩。我們班所有的學生都很勤奮。看!你的手多靈巧啊!過一會兒,餛飩就包好了。然後,我們在自己的“爐子”上煮餛飩。一些學生撿起了草和樹皮。在老師和學生的共同努力下,餛飩很快就成熟了。打開鍋蓋,聞起來真香!我開始流口水了。每個人都想吃飯。我“搶劫”了幾個。咬一口。它是美味的!比家裏做的好吃。不幸的是,餛飩不夠吃。

午飯後,我們來到了長江。老師爲我們拍照。拍照之後,我又一次欣賞到了美麗的長江。我看見一隻白色的海鷗飛過河。它是如此美麗!

時間過得真快。我們又要離開自然親和花園了。有點勉強。那裏的樹木和植物似乎都在對我們說:“再見了,孩子們,歡迎以後再來。”

我永遠不會忘記這次野餐。

野炊小學三年級作文 篇2

在新津飛翔素質教育基地裏,冒着濃濃的炊煙,像絲帶迎風舞動着。外面遊客稀少,裏面熱鬧非凡。一羣孩子正歡樂地又蹦又跳。有撿柴火的,有撿稻草的,有生火的……告訴你,這就是我們棕北小學四年級二班的野炊活動。

在星期五那天,我們學校組織去成都市新津飛翔素質教育基地,開展我們的秋遊實踐活動。一路上,同學們都在討論到了基地應該幹什麼,野炊是我們活動的一個項目,我們想,應該怎麼生火,怎麼撿柴火,怎麼操作……不知不覺,我們到了這個基地。

到了中午,便開始了今天別開生面的活動。全班分爲五個組,每組七人。

菜品是餃子。我們包餃子時,有同學的手上,臉上都有面粉,逗得我們哈哈大笑,最後,一個挨着一個都沾了麪粉,就連我也有一些。就這樣,大家在笑聲中包完了餃子。可是,餃子的質量非常差,沒有一個像樣的餃子。有餡包多了的,有包的時候餡飛了,但皮還留在手上的,有露餡的,有叉開主題包包子的。有形狀各異的餃子,有像蝴蝶的,有像花的,有像月亮的……

我們又去撿柴火和稻草,有同學在中途用稻草“偷襲”我,我用稻草還擊。我們在熱鬧的打鬧中撿了足夠的柴火和稻草。

好啦!現在就要生火啦!教官用打火機點燃了火焰,哈!可以煮餃子嘍!我們先把餃子放進鍋裏,然後用鍋鏟攪一攪,好讓餃子不貼着鍋邊,這樣一直過了三十多分鐘,香噴噴的餃子出鍋了。“啊!好香噢!”我們感嘆道。我們吃得很香,就連打嗝也那麼香。吃完了餃子的男同學跑去摘橘子了,他們用長長的木棍打下來。“哎呦”一個橘子調皮地從樹上蹦到了一個男生的頭上掉到地上,男生的頭上立刻鼓起了一個包。而女生在一旁哈哈大笑。男生生氣地說:“就你們行,那你們來呀!”我們女生的`笑聲戛然而止。

野炊活動就這樣結束了,但是通過這件事情,我明白了:自己動手,豐衣足食。

野炊小學三年級作文 篇3

早晨,天剛矇矇亮,我就迫不及待地起牀了,因爲今天是我們約好出去野炊的日子。我走到陽臺上,看見天上灰濛濛的一片,我心裏想着:今天會不會下雨呢?我心中不由得暗暗擔心起來。

早飯吃好以後,我們一行13個人就騎着5輛摩托車興高采烈地向目的地駛去。一路上,我們的隊伍時而在山腳下行駛,時而在山腰間盤旋。公路兩旁的景色不斷變化,猶如一部放不完的電影:一會兒是一片竹林,一會兒是四季長綠、高大挺拔的松柏,一會兒又變成了一片片美麗的花叢……

我們就這樣一邊行駛一邊尋找目標,找了很長時間,終於找到了一個令人滿意的景點——一片乾淨而平坦的溪灘。只見溪灘裏鋪滿了大大小小、形狀各異的鵝卵石,非常的光滑乾淨。旁邊的小溪水平如鏡、清澈見底。經過長途跋涉,大家都很累了,就不管三七二十一的躺在鵝卵石休息了一會兒,就開始幹自己的事了,大人們去撿柴火,準備生火做飯。而我們呢?在溪灘裏抓螃蟹、小魚、小蝦……我們小朋友在溪灘裏小心翼翼的翻開了一塊又一塊的石頭,抓到了一隻又一隻螃蟹,發出了一陣又一陣的歡笑聲……一會兒,已經到了吃午飯的時間,我們吃好午飯又接着玩,玩得很熱時我們就跳小溪裏洗澡。我還撿到了許多漂亮的鵝卵石呢!

回家的路上,我默默的想着,這麼好玩的地方我下次還要來。

野炊小學三年級作文 篇4

今天,我和李丹陽在公園的草地上進行了一次有趣的"野炊"活動。

說是"野炊",其實就是在草地上做飯,做飯的原料當然是樹葉和花瓣,調料是沙子和泥土,"品嚐師"是我們的兩位媽媽。

草地上種滿了紫薇花,我們撿起地上灑落的許多的花瓣和花骨朵兒,有白色的、粉色的、紫色的、紅色的,美麗極了。

我們首先把花骨朵兒包進樹葉裏,像包糉子一樣把樹葉包好,串到一根樹枝上,就做成了"豆腐串",大串的"豆腐串"一串上穿三個,小串的穿兩個,再灑上"孜然"和"胡椒粉",就更加像真的一樣了。

接着,我又找來一片大葉子,把花瓣撒在上面,再用一片葉子蓋住,做成了一道菜,取名叫"天女散花"。做好飯,我們把兩道帶着花香的菜端到"品嚐師"面前,媽媽們假裝品嚐了一口,然後連連稱讚說好吃。

這一次"野炊",讓我享受到了做飯的快樂。

野炊小學三年級作文 篇5

星期六,爸爸告訴我一個好消息,說:“秋到到了,趁這個金秋時節,美不勝收的季節裏”。爸爸帶你去參加一個大自然俱樂部的活動——野炊。我聽了之後,一跺蹦三尺高,別提多高興了。

第二天一大早,天色朦朦朧朧,我們出發了,經過一個多小時的顛簸,終於到達了目地的。放眼望去,廣闊的田野就像金色的海洋,美麗極了。一起來的還有好多的小夥伴們,我們選好一塊空地,搬來幾塊比較大的石頭,再把他們擺放好,一個爐竈就完工了。這時,爸爸小心小心翼翼地把火升起來,看着那紅彤彤的火苗,我心裏美滋滋地,想:“過一會我就可以品嚐到美味佳餚了!”我和爸爸做的一道拿手菜———炸火腿腸,做得很成功,而且味道也特好。小夥伴們聞到香味都紛紛跑來品嚐,邊吃邊嘖嘖地說:“真好吃了”。吃飽後,小夥伴在草坪上追逐玩耍,我躺在草地上享受着秋天的氣息,一陣秋風吹來,是多麼的舒服,大自然真美呀!

這次野炊活動,真是其樂無究啊!

野炊小學三年級作文 篇6

我今天的心情很好,因爲今天即將來領我人生中第一次野炊,心情很好!

今天,我們撲面而來的是一個像古代煮飯做飯的東西。首先,我們要洗好菜、雞、排骨,切好魚,然後,打蛋進鍋,再然後由我來生火,又女生炒菜,她們輪流和指導老師;謝老師翻炒後,第一盤菜就炒好;炒蛋。然後,再準備好雞塊,生好火,就可以下鍋了。在中間要加兩勺鹽,一次醬油,聽指導老師;謝老師的話,再炒炒就可以上鍋了,這樣第二盤菜也好了;爆炒雞丁。然後,就是煮魚了,我們先倒二勺水,然後,再翻二次,就等他自自己熟了,三分鐘後……熟了,第三道菜也好了;水煮魚。再然後就是炒排骨了,先扔下鍋,把它炒成棕色的,然後下味,就入鍋了。第四盤菜;炒排骨。現在是在是最後一道菜,炒青菜,由於一開始我的同學曹少芹放了太多水,所以菜比較濃,過了五分鐘後,最後一道菜也好了;炒青菜。

今天是我最有意義的時候!