【推薦】兒童三年級作文合集9篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的兒童三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

兒童三年級作文 篇1

今年的“六一”兒童節，大家學校因爲讓大家過好自己的節日，老師提早幫大家渡過了一個愉快的兒童節。老師特意帶大家步行到了育才中學觀看了精彩的節目。那天大家個個都穿得整整齊齊，個個都興高采烈的來到了育才中學。剛到大禮堂都議論紛紛。大約過了十分鐘，大家終於安靜下來。精彩的節目馬上開始了，第一個節目是大家學校的器樂合唱，個個都表演得很出色。給我留下印象最深的是大家班李儀，她們跳的舞蹈，每個都跳得很好，個個動作都很到位，所以她給大家班班爭光了呢！得了一個二等獎。

那天真開心呀！

兒童三年級作文 篇2

我的家鄉在天津塘沽，那裏有兒童公園、河濱公園、紫雲公園，其中我最喜歡兒童公園。

兒童公園座落在少年宮的旁邊，從少年宮上課的孩子們下課都會到這裏玩上一會再回家。那裏有雙槓、跑步機、鞦韆……許多健身器材，還有一個荷花池。你們知道我最喜歡那裏的什麼嗎？對了，就是那裏夏天的一池荷花。

每當初夏時節，遠遠就可以看見“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的一片景色。荷花綻開了笑臉，白荷花和粉荷花在微風的吹拂下輕輕的舞蹈，散發出一絲絲淡淡的香。顆顆晶瑩透亮的露珠在碧綠的荷葉上興奮的跳躍，開心的玩耍着。

荷花池裏的水清澈透底，透過層層碧綠的荷葉，隱約能看到水中的小魚在追逐嬉戲。蜻蜓在荷花池上掠過，尾尖沾了一下水面，就看見波紋一圈圈的盪漾開去。

在荷花池的中央有一座美麗而又古老的涼亭，亭子由六根滾圓的紅漆柱子和紅褐色的圓屋頂組成。頂子的最高端有一個胖胖的小葫蘆，它的四周“長”着六隻牛角，我很喜歡在那裏面玩耍。連着亭子和岸邊的是一座長長的小橋，橋面由青石砌成，平整而又光滑。橋的兩旁是用金屬做成的護欄，美觀又安全。小橋離水面很低，似乎一伸手就可觸摸水面，其實還遠得很。那裏是孩子們最常去的地方。

夏天花開了、草長了、樹高了，孩子們在這鬱鬱蔥蔥的夏天裏開心的玩耍、興奮的奔跑……

我喜歡兒童公園，我喜歡這夏天的兒童公園！

兒童三年級作文 篇3

六一到了，我們學校進行了六一活動，活動豐富多彩：有電腦製作、百變魔方、未來工程師、百變創意、環保時裝表演、合唱比賽等等。

遊園活動還沒開始，我被章老師叫去做“未來工程師”的遊園活動的.準備工作。我先去科學陶苑館整理材料，和其他同學一起把材料搬運到五（1）班，然後我們把成員分成三組，第一組是牛驍和鄒墨，他們負責一、二年級的同學觀察球在軌道上的運動；第三組是教五、六年級同學搭建齒輪與齒輪之間的轉動。

我和焦奕嘉是第二組，我倆教三、四年級的同學搭建一個旋轉的齒輪利用鏈條來帶動另外一個齒輪。我倆先搭出一個樣本，然後讓同學們參照樣本自己搭建，我倆在邊上講解，同學們常常因爲沒有挑選對的材料而搭建失敗，我倆只能挨個去輔導。其中我印象最深的是一個瘦小的女同學，她一開始就拿錯材料，擺弄了好久也沒成功，可她很固執，一定堅持自己的想法，不去更換材料，一直拿着手中的材料比劃着，我也希望她能挑戰成功，可後面等待的同學排了長隊，我只好去提醒她並幫她一起搭建。來玩“未來工程師”的同學熱情高漲，有同學玩玩還把材料當紀念品給帶出教室，我不得不追趕出去要回。時間一分一秒過去，我一直堅守在自己的崗位上，喉嚨越發乾渴，這時我多麼希望活動早點結束，去痛痛快快地喝口水。同學們邊玩邊議論，他們覺得我們材料準備的不夠充足，不能多人一起玩，但同學們愉快地玩，開心地離開了。

雖然這個我早上很忙碌，沒有時間去參加其他的遊園活動，但我覺得很有意義，因爲讓更多的同學學到了新知識。

兒童三年級作文 篇4

夏天來了，六一也來了！今天的校園好不熱鬧！有跳繩，有畫鼻子，有拔河……

一～三年級

先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻：努力的不讓繩子落下，那繩子上下飛動，令人眩目；跳繩的生龍活虎，拉開距離，一個接一個地穿梭、跳躍，那勁頭猶如戰士在衝鋒，爲了勝利勇往直前。

接着是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子，輕快地蹦蹦跳跳，頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情，但宛如仙女下凡，美麗十足。

四年級

老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎着漂亮的紅蝴蝶結，又細又長的柳葉眉，亮晶晶的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，卻沒有鼻子。

遊戲開始了，同學們爭先恐後的排着長隊。第一個同學被老師用手絹矇住了眼睛，又讓他轉三圈，然後就拿起粉筆往前走，等他畫好，教室裏笑聲一片，老師把手絹取下，他一看，連自己都笑了，原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接着第二位，第三位……

兒童三年級作文 篇5

“六一”就要到了，同學們真高興，六一是少年兒童的節日，同學們盼望很久了，因爲在這個時刻很多學生會收到家長送的禮物，有的送新書，有的送學習用品，還有的家長送新衣服。

我想今年的六一和往年不同，因爲“5．12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學校沒有了書讀。所以我想和全班同學們商量過一個有意義的兒童節，把這份祝福送給災區的少年兒童。於是一個有意義的兒童節的策劃行動開始了。

班委會決定全班同學在“六一”節來臨時不允許同學們花錢買零食，省吃儉用，省下零花錢捐給災區的少年兒童，把同學們的熱情送給她們。全班同學互相監督看看哪位同學亂花錢，看看哪位同學最踊躍最積極，一場“六一愛心”行動在全班傳遞着，在全班進行着。

六一到了，全班同學你一元我兩元，你送一枝筆，我送一個新筆記本，把愛心送給災區的孩子，還有的同學們拿出自己新的學習用品送給她們，就這樣全班同學以自己的實際行動爲災區做自己應該做的事，爲她們獻出自己的愛心。

在我們班同學的倡議下，其它班同學也積極參與到行列中來，形成全校的愛心大行動，全校同學在“六一”這天紛紛獻出愛心，把這滾燙的愛心送給災區的孩子。

這個“六一”是難忘的，也是最有意義的，我會永遠記住它。

兒童三年級作文 篇6

我喜歡可以賞月、吃月餅的中秋節，也喜歡可以逛燈會、猜燈謎的元宵節，但我更喜歡快樂的兒童節，因爲那一天是我們自己的節日。

在一個風和日麗、晴空萬里的早晨，我們迎來了一年一度的兒童節，學校在操場上舉行了各種各樣、精彩的表演。我們飛快地走向操場，想早點看到精彩的表演。到了操場上，我目不轉睛地盯着舞臺，也想早點看到表演，表演在我的等待下終於開始了。首先表演的是健美操，一羣女生穿着漂亮的裙子走上了舞臺，音樂漸漸響起，女生們伴着音樂靈巧地做起了動作，她們臉上露着燦爛的笑容，女生們的每個動作都是那樣熟練，她們的裙子也上下襬動，上面的亮片在陽光下閃着光。我們看得津津有味，目光沒離開過她們，因爲女生中有三個是我們班的。女生們就像一隻只小燕子在快樂的跳躍，最後一個動作做完時，她們鞠了一躬，下了舞臺。

最好看得要數舞蹈表演了，有拉丁舞、印度舞、民族舞等……印度舞在我的期待中開始了，一個女生穿着一條長裙，蒙着黑色的面紗走到了舞臺中央，她在音樂中舞動着身子，做起各種動作，像一隻高貴的天鵝在水邊盡情地舞蹈。她婀娜多姿，舞姿美麗，把我陶醉了，覺得她真像一個印度小姑娘。

這時，舞臺兩邊走出了許多卡通人物，有可愛的米老鼠，憨厚的唐老鴨，聰明的喜羊羊等……瞧，它們也來慶祝我們的節日了，卡通人物們走到我們的身邊，友好地和我們握手，我不僅和它們握到了手，還拍了拍它們的屁股。

苦時難熬，歡時易過，真希望每天都是兒童節。

兒童三年級作文 篇7

盼星星，盼月亮，終於盼到了“六一”兒童節。

今天，我覺得陽光格外燦爛，天格外藍，白雲也像棉花一樣軟軟的。我懷着好奇的心走進了學校的大門。

學校爲我們排了許多節目《江南style》，《我的理想不是夢》……我最喜歡的節目就是《我的理想不是夢》了。

幾個大姐姐抱着吉他，穿着牛仔裝，唱起了《我的理想不是夢》這首爽朗的歌兒。

時間老人已經將那段時光帶走，留給我的只有甜甜的回憶。

兒童三年級作文 篇8

六一是我們兒童的節日，在那天我們可以做許多好玩，有趣的事情，可是今年的六一，我因之前吃雪糕，而生病了。所以我回了一趟婆婆家，令我沒有想到的是六一是婆婆的生日，而且今年的六一是婆婆60歲的生日。

我們一家人乘車去婆婆家，一路上空氣清新，陽光明媚。你瞧，那玉米杆像莊嚴的士兵保衛着這一片肥沃的土地。乘了1個多小時車，終於到了婆婆家，我一 下車，就飛奔似的進了婆婆家，給婆婆來了一個大擁抱，還一邊說：“婆婆，生日快樂！”婆婆聽了轉過身來，輕輕的撫摸着我的頭。我一看婆婆笑得成一條線。這 時我想到：今天有NBA的比賽哦。於是我像脫繮的野馬一樣跑到樓上打開電視津津有味的看起來。看了一會兒，只聽婆婆在下面叫：“成成（我的小名），來吃飯 了！”我聽了來到下面，雖然人在下面，可是心卻在樓上。於是我夾了一些青椒肉絲放在我的碗裏，就小心翼翼的走到樓上繼續看NBA了。我聚精會神的盯着電 視。菜吃光了也不知道。這是，婆婆來了，手上小心翼翼的拿着一個大勺，大勺裏裝滿了排骨，婆婆笑咪咪的盯着我。把排骨倒進了我的碗裏。我心裏不禁有一絲慚 愧：今天是我們的節日，同時也是婆婆60歲的生日，在婆婆的一生只有一個60歲，而六一我還可以過三四個。本是我要多陪陪婆婆，可是現在是婆婆在伺候我。 我本應該孝敬婆婆，可是現在是我在享受啊！

俗話說：百善孝爲先。一個人做善事首先要先孝敬長輩啊。我今後一定要改正錯誤啊！

兒童三年級作文 篇9

20xx年的6月1日，是我最難忘的日子。

這是我第一次在學校過六一兒童節，而且我還參加了校園歌手大賽。

那一天我早早的來到學校，媽媽把我打扮得漂亮極了，我看到同學們的臉上都掛滿了笑容。

快輪到我上場了，我的心裏像打鼓一樣怦怦直跳，老師和同學都鼓勵我，讓我有了自信。我演唱的是《小鳥、小鳥》，一上臺我就不害怕了，我的歌聲飄蕩在禮堂的上空，飛進了同學們的心裏。我聽到了熱情的掌聲，我彷彿看到了很多快樂的鳥兒自由飛翔……

我得到了全校第一名，我興奮的和同學們一起歡呼跳躍！