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【精選】觀察三年級作文合集6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的觀察三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】觀察三年級作文合集6篇

觀察三年級作文 篇1

今天,我又仔細地觀察了七星子。

我發現七星子的嘴像吸盤一樣,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料製品。

我用小木棍撥弄它的身體,七星子就快速地游到塑料瓶底下。

它的身體比泥鰍長,體型比泥鰍粗。

七星子沒有鰓,它用身旁兩側的七個小孔呼吸。

它的嘴裏面的牙齒不像小金魚的牙齒那樣小,也不像鯊魚的牙齒那樣大,它的牙齒長得可奇怪了,是橫着長的。

今天,我有了很大的收穫,以後,我還要收集一些關於七星子的資料,獲取一些其它小動物的知識。

觀察三年級作文 篇2

今天,我、爸爸 、和弟弟去觀察螞蟻。我們打算去小花園找螞蟻。

一來到小花園,我們就拼命地找了起來。我們找了好久才找到一隻。突然,我想起我有一次在一個亭子的樓梯那兒發現了一個很大的螞蟻洞。我跑了過去,果然發現了很多螞蟻。

我們拿着瓶子把螞蟻裝了進去。

首先我要觀察螞蟻的身體部分分爲哪些部分。我發現頭、腿和腹是最容易發現的。後來我又發現螞蟻還有觸角、眼睛、嘴、屁股這幾個身體部分。我還觀察了螞蟻整體的樣子。螞蟻雖然很小,但仔細看,我發現螞蟻似的屁股是尖的。我以前見過螞蟻搬食物是用頭頂着或用屁股拉的。難道尖尖的屁股是拉食物拉成的?螞蟻總是成羣結隊、忙忙碌碌的樣子。

接下來我要觀察螞蟻走路的樣子。但是螞蟻跑得實在是太快了,我們怎麼也看不清楚!我又發現了螞蟻的特點!那就是我剛纔所說的:螞蟻跑得很快。突然,那隻螞蟻放慢了速度,我們終於發現螞蟻是前、中、後腿論流走路。

最後我給螞蟻畫了張畫像。在一個大大的框框裏畫上一隻可愛的小螞蟻。跟這個大框框想比,它實在是太小了。

今天的收穫真大!原來觀察小動物是三那麼有趣的!

觀察三年級作文 篇3

含羞草,到底會不會含羞呢?

我很好奇。這一天,我跟爸爸去花市裏買了一盆含羞草。我打眼一看,很像松樹。走近看,才發現:橢圓形的葉子,密密麻麻地長在一起,像一把把芭蕉扇。它的莖細細的,有點瘦弱的感覺,像似缺少水分的乾枝,又像營養不良的孩子一樣。

一抱回家,我就迫不及待地把它放在陽臺上,然後蹲在那細心觀察,咦?怎麼關閉葉子啦?葉子像小孩子縮頭一樣,關閉了起來。我這才發現天已經黑了。原來,含羞草到了晚上,也會像人一樣閉上眼睛睡覺呢。

第二天,我一睡醒,來不及洗臉刷牙,就跑到陽臺上。只看見含羞草的葉子全部打開了,它們像似迎客鬆一樣張開雙手,迎接着嶄新的太陽。

我忍不住用手碰了碰它的葉子,只見被我碰到的葉子馬上向裏合攏,突然,就在那一瞬間,我發現我自己掉了兩根頭髮,正好被葉子夾住了。而且含羞草的枝也跟着彎了下去,像似被人打折了一樣。我覺得很好奇,又害怕。我的頭髮怎麼會掉?含羞草是不是被我碰斷了?

我連忙到書房查電腦,才知道,它的葉子上有好多微型細胞,你只要觸碰它,它的葉子就會縮到一起變成了一條直線,枝也會跟着彎下去。另人恐怖的是,它的葉子裏的含羞鹼有毒,人體碰多了會掉頭髮。

含羞草真是可愛又可怕的花啊!我從此小心翼翼地用木枝來碰它了。

觀察三年級作文 篇4

人們都認爲魚沒有眼皮,所以不會眨眼也不會閉眼,我原來也這麼認爲,一次觀察家裏的燕尾魚,卻推翻了這個理論。

當時,曾老師佈置了一項作業——讓我們爲下一篇觀察日記做準備,於是我選擇了家裏的燕尾魚作爲觀察對象。一次,我給金魚換水,順便觀察了一下它。只見金魚一直在水裏游來游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發現到什麼呀,真是浪費時間和精力,乾脆換個觀察對象吧,說不定還能有些新發現。正當我準備離開時,忽然小魚竟然眨了一下眼睛,我以爲是幻覺呢!因爲人人都知道,魚沒有眼皮,是不會眨眼睛的。於是,我又仔細觀察了一會兒,又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了,魚沒有眼皮,不會眨眼睛的說法是錯誤的,有的魚有眼皮並會眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個重大發現告訴了媽媽,媽媽也不相信,於是親自看了看,果然看見了小魚眨眼睛,便誇獎我說:“不錯啊,觀察得真仔細。”我心裏樂滋滋的。

究竟爲什麼有的魚會眨眼而有的魚卻不會呢?我上網查閱了資料,才知道因爲魚的種類不同,所以有的魚會眨眼有的魚不會,觀察真的有很多發現呢!

觀察三年級作文 篇5

一個風和日麗的上午,我來到小區下的花園裏,觀察大自然。

走進花園裏,我就開始仔細的觀察周圍的景物。連極小的蟲子我也不放過。忽然,我的目光停留在一株向日葵上,可心裏卻在想:一棵向日葵,肯定沒有什麼發現,然後我就不屑一顧地走開了。可是我錯了,當我下午再來到小花園裏觀察時,我卻驚奇地發現向日葵朝的方向改變了,難道是有人把它拔起來改變了他朝的方向嗎?我跑過去拉了一下它的根,可它還是緊緊地抓着地下的泥土。好奇心立刻涌進了我的腦子裏。

難道它的根能在別人把它拔起後,迅速的長回去嗎?

我跑到向日葵前仔細地把它觀察了一番,發現他的花心裏有一點一點的黑孔,黑孔很小很小,只有一粒米那麼小,黑孔裏還有一些斑點。

我回到家就趕緊翻開我的百科全書,可是我把整本書都翻遍了,還是沒有找到想要的資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,這時我想到了去網上查找資料。

原來向日葵朝陽是因爲它的花盤下面的莖部有一種奇妙的植物生長素,一遇到光線就會是背面細胞迅速增長,就造成了向日葵會朝陽這個現象。

我的腦子裏突然有一個奇思妙想:我想根據向日葵這個特點發明一個太陽能轉換器。當太陽照到太陽能轉換器上,太陽能轉換器會一邊發出一種光,射到神州大地的'上空,擴散開來,形成一個保護障,一邊吸取熱量,以便陰天和夜晚也能夠運作,這樣就可以保護我們的祖國。

大自然真奇妙啊!像一個無窮無盡的問號,還有很多未知的奧祕等待着我們這些祖國的棟樑去發現,去探索,去造福人間!

觀察三年級作文 篇6

今天上午的語文課陳老師先在教室讓那些有帶胖大海的同學統一把胖大海放到講臺桌上的杯子裏,然後就開始上課了。陳老師一本正經地說:“這節課我們來寫觀察日記。”陳老師發下杯子,把胖大海放到了杯子裏,又加上了熱開水。

我發現胖大海的上面有許多條皺紋,像老爺爺頭上的皺紋,也像小船上、金元寶……尖尖的兩頭像兩個鑽頭。我開始繼續觀察胖大海,可是,它一點動靜都沒有,過了一節課以後,再拿出來看,“哇!”同學們發出了驚奇的叫聲,只見胖大海從皺眉頭的老爺爺變成了一個胖胖的小夥子。它的身體全部舒舒展了開來,成了一朵棕色發“咖啡花”,真是和它的名字一樣啊。突然,胖大海尖尖的兩角破開了,慢慢的浮上了水面,兩邊蛻皮了,綻開了像海綿一樣的東西。只見它越來越大,撐破了自己的“衣服”。

水的顏色變成了濃黃色,散發出了淡淡的清香,喝上一口感覺有一點點的甜,也有一點苦,陳老師跟我們說胖大海的作用有:可以讓人的發燒、感冒、喉嚨不適、口乾等好起來。

以後家人病了,我也要爲他們泡些胖大海。