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荷花的三年級作文10篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的荷花的三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

荷花的三年級作文10篇

荷花的三年級作文 篇1

夏天來了!西湖公園荷花池裏的菏花盛開了!

早晨,一層清清的煙霧籠罩着湖面,好像水面上披着一件婚紗,太陽出來了,不一會兒就煙消雲散。荷花含苞待放!不一會兒就開放了。遠望這些荷花,哇!好美啊!簡直就像在仙境裏一樣。這時,便讓人們想起了一首詩,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”擡頭一看,這不就說的是這裏嗎?

正午時,是一天最熱的時候,把人們熱得大汗淋漓時,荷花卻蒸蒸日上,小青蛙在荷葉上高聲唱着“呱呱”的歌兒,這高吭的歌聲吸引來了許多小魚和同伴。看!他們正拿“樂器”演奏呢!於是,荷花成了它們的玩耍的中心點,也成了它們的活動地點。

傍晚,下起了濛濛細雨。於是,荷葉變成了小魚們的傘。雨停了,荷葉上的露珠在來回滾動,就像幾滴淚珠在眼睛裏滾動,風一吹,荷花往一側傾斜,於是,來回滾動的露珠就掉到了花池裏了。

晚上,荷花收朵了,好像在說:“我要睡覺了,晚安。”這時的荷花池也“安靜”了下來。在月光的照映下,別有一番風情。

我愛這夏天的荷花池。

荷花的三年級作文 篇2

昨天,我和媽媽、王志遠、阿姨一起去愚池公園看荷花。

剛剛下了一場雨,樹葉上的水珠在陽光下閃閃發光。一股清香撲鼻而來,沁人心脾。我們沿着香味向前走去,只見前面有一大片荷塘。荷塘裏荷葉有高有低,挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。走近細看,荷葉有嫩綠的,有深綠的,還有枯黃的。還有一些嫩嫩的荷葉好像害羞似的,卷着葉子還沒舒展開來。荷葉上有許多晶瑩的水珠,它們很頑皮,在何葉上滾來滾去的,在陽光照耀下發出七彩的光芒,像是雨後的彩虹。在片片荷葉之間,開着幾朵美麗的荷花,有的花瓣全展開了,花瓣是桃紅色的,中間是黃色的花蕊,像美麗的碧波仙子。有的還是含苞欲放的花骨朵兒,有的已經開始調謝了,露出了一個個的小蓮篷。

一陣風吹來,荷葉和荷花左右搖擺,翩翩起舞。我被眼前的美景迷住了,想到了一首詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

咦,在荷塘中飛來飛去的是什麼?哦,原來是幾隻紅蜻蜓在荷塘裏捉迷藏,它一會兒飛到荷花上,貪婪地聞着荷花的香味,吻吻花瓣,一會兒又飛到荷葉間去了。水裏有許多可愛的魚兒在荷葉間游來游去。我情不自禁地唱起了《荷塘月色》:"剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微盪漾。"荷花荷葉在風中爲我伴舞,令人陶醉。我彷彿成了一朵最大最美的荷花王。

荷塘的風景如畫,真令人流連忘返。

荷花的三年級作文 篇3

公園裏的許多景物都給我留下了非常深刻的印象,比如垂柳、梅花、梧桐樹、槐樹……但是使我流連忘返的卻是東湖的荷花。

炎炎的七月來了,東湖的荷花開始怒放,那小小的花苞,像一個害羞的荷花仙女,用嫩綠的面紗遮住了自己的臉龐。誰知一眨眼間就變成了婀娜多姿的荷花仙子,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風從西湖吹來,使人神清氣爽。荷花們像少女一樣,在水裏翩翩起舞。

在風和日麗的日子裏,我和朋友最喜歡在東湖旁玩耍,折一朵荷花,把花瓣摘下來,輕輕地聞一聞,那是多麼清新,多麼芬芳啊!或是摘一枝荷葉,當成小傘或帽子,戴在頭上,遮擋住頭頂的豔陽。

幾天後,我又來到東湖,哇,你看!眼前果真是一副“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗景象呢!荷葉上的露珠在水上面調皮地滾動着,像一個個小珍珠,發出耀眼的光芒。

站着站着,我覺得自己也化成了一朵荷花,在陽光下翩翩起舞,小魚在腳下游來游去,蜻蜓在頭上飛過,在我耳邊,輕輕地告訴我昨天做過的好夢。

我愛荷花的婀娜多姿,更喜歡它的“出淤泥而不染”的精神,因爲它雖然是從泥里長出來,但是卻那麼潔淨,美麗。我欣賞並且敬佩荷花這種超凡脫俗和遺世獨立的品格!

荷花的三年級作文 篇4

荷花是夏天裏我見過的最美麗的花了,我對荷花有着說不出的喜愛。

星期天下午,奶奶帶我到天鵝湖玩兒,火辣辣的太陽照在湖面上,不時地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉,“啊!好美的荷花啊!”我忽然看到不遠處有一朵白裏帶紅的荷花好像一個亭亭玉立的少女,獨自驕羞地站在水中。“看!那邊還有好多荷花呀!咱們去那邊看看吧!”果然在更遠處有一大片的荷花正在綻放,我跑過去,只見一朵朵荷花爭奇鬥豔,芬芳迷人,迎風擺動,好像在說:“遊人們,看我呀!快看看我呀!看我多美麗!”

一陣微風吹來,荷花輕輕搖着,好像在爲風兒姐姐伴舞。“奶奶,帶我去湖邊瞧瞧吧!”走到邊上,我聞到了一股清香。奶奶拉着我的手,我的身子往前一傾,鼻子湊上一聞,“哇!好香啊!”我還看見了荷花裏面那個又小又黃的小蓮蓬呢!

忽然,一條小魚往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯着那朵荷花使勁瞧。啊!那朵荷花可真特別:紅色的花瓣,裏面還有黃色的小蓮蓬,白色的花蕊,水靈靈的好美呀!

不知不覺,夕陽西下,到了該回家的時間了。但我卻仍然沉浸在對美麗荷花的留戀之中!

荷花的三年級作文 篇5

到了湘湖荷花莊,我帶上相機,下了車。

進入荷花莊景點,眼前一片滄桑,乾枯的荷葉低着腦袋,雜亂地堆在一塊兒,邊緣上,幾株漆黑瘦小的蓮蓬靠着岸。一陣冬風吹過,金黃色的樹葉飄落水中,爲死氣沉沉的湖面帶來了一絲生機。回頭看,草長得昌盛,幾塊大石頭也屹立在冷風中,湖邊的垂柳迎風擺動,爲到來的小記者們送來了特別的祝福。

過了許久,老師來了,孩子們一窩蜂擠到老師面前,老師先教我們拍對角線,我找了一條曲折的長椅,目光透過長椅,又與遠處的拱橋成一線,大片的枯蓮在碧藍天空地映襯下,似乎又有了生機,它們隨風有節奏地擺動着,成了湘湖有名的一道風景線。

來拍照的小記者越來越多了,大家各取所長,不相上下。怎樣才能拍出與衆不同的照片呢?看着那片綠油油的草地,一粒希望的種子在我心底萌發了。

趴在泥與草中間,舉着照相機,我覺得自己越來越像一個攝影師了。高光、背景虛擬、放大,我一邊量着一邊調位置,左一點、右一點。好了,“咔嚓”一聲,一張令我滿意的照片出現了:綠油油的草地上襯托着幾塊青石板,遠處有一片楓樹和銀杏樹,中間處還有一張深色的長椅。看着照片,滿滿的成就感!

老師對我的照片表揚許久。擡頭,是同學的敬佩和老師的認可;低頭,是一雙滿是泥巴的鞋子和灰撲撲的褲子。

這個活動,不僅讓我學習了攝影技術,還讓我感受到攝影師的艱辛,一張優秀照片的背後,是辛勤地付出與努力地堅持。

荷花的三年級作文 篇6

夏日,已經接近尾聲,蟬的啼叫漸漸地消失,只留下了對夏日無限的回念。秋蟲唱起了最後的歌唱,稻田裏掀起一層層秋波。

在秋日裏,這是最後開着的荷花,在荷花池中間夾着一些蘆葦和蒲草,蒲草是綠油油的,筆直的,而蘆葦枝頭上的蘆花好似一頂尾子,隨風飄動。荷花在一個個雨傘般的荷葉間開放着,我們來的太早,荷花還沒有來得及只開出了幾朵。只見近處這朵荷花是白色的,白色之之餘透着一股紅色。金黃的花蕊也快凋零了,這是開過一天的荷花了。在往前走只見另一朵荷花也正在欣然怒放,那一片片荷花花瓣裏包含着一絲絲粉白色,在往前走只見一朵荷花還沒有完全開放,它的花瓣十分鮮豔。沒有一絲白色,初升的.陽光流淌在它的花瓣上一切看起來是那麼的美麗。我發現花相互重疊着體現了大自然的鬼斧神工。荷葉在小的時候是捲縮着的並不是打開着的,荷葉的莖和荷花的莖也是有區別的,有的九個洞的是紅藕,有的六個洞的是白藕。

荷花在秋日裏開始了它最後的開放。

荷花的三年級作文 篇7

夏日,沒有春天的百花爭豔、百鳥爭鳴,沒有秋天的五穀豐登、涼風習習,更沒有冬天的白雪皚皚、粉妝玉砌。但有它獨特的美,當你走過叢林,發現知了在讚美夏日;當你走近池塘,發現小魚在歌頌夏日。

當夏季來臨時,一朵朵荷花在池塘中競相開放、爭奇鬥豔。清晨,荷葉上掛着晶瑩剔透的露珠,像一顆顆寶石,在朝霞的襯托下閃閃發光。一陣微風吹來,霞珠像一個個小娃娃的玩滑滑梯,不想停下來。

在茂密的荷葉叢中,一株株荷花盡情開放,隨風舞動,清香四溢,芬芳撲鼻。有的荷花的花瓣兒,亭亭玉立。有的才展開兩三片花瓣兒,像一位少女躲躲藏藏,不敢露出臉龐,看着這片如詩如畫的美景,我忍不住吟起詩來“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

我愛夏日,更愛夏日的荷花,喜歡它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神。

荷花的三年級作文 篇8

“畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮畢,映日荷花別樣紅”。每到夏天,它便張開了火紅的花瓣,歡迎着我們的到來,它,就是我們熟悉的朋友荷花。

無論是渾濁的泥土,還是夏日的驕陽似火,都奈何不了它。它依舊穿着一身紅衣,從夏姑娘那兒輕輕的走來了。你瞧!它在河中翩翩起舞,宛若一位美麗的少女。她緊緊地和同伴擁在一起,等待着辛勤勞作的蜜蜂的到來。

你看,那碧綠的荷葉宛若一把小傘,把荷花輕輕託了起來。荷葉下,魚兒輕輕遊動着,嬉戲着,這景象真是奇妙呀!荷花的花瓣是紅色的,柔韌而有彈性,呈扁圓狀,顯得格外純潔。花蕊是白色的,潔白、純淨,看起來像蜜蜂的觸角,但可比那要鮮嫩得多。

到了盛夏,所有荷花競相開放,沒有了一個花骨朵兒。你從遠處看,就像一團火,不停地猛烈燃燒,好像要把這一池水燃燒了。

到了夏末,荷花開始接二連三的凋落,最後不見了,但她爲我們獻上了兩樣法寶蓮藕和蓮子,這兩樣法寶不僅是餐桌上的佳餚,而且還可以清熱解毒呢!

荷花是無私的。盛夏,它開出美麗的花兒供我們欣賞,而且清香撲鼻,令人賞心悅目!夏末還爲我們留下了豐厚的禮物!可誰能想到荷花是從淤泥中生長出來的呢?我們不也需要這樣的品質嗎?是的,不管任何人都應該學習這種無私奉獻的精神!

我愛荷花,不僅愛它的清香,顏色,還愛它無私奉獻的精神!

荷花的三年級作文 篇9

周敦頤曾讚美荷花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”也曾讚美荷花是花中君子,我也讚美荷花。

星期天,我和媽媽來公園遊玩,高興地來到荷花池邊,有幸欣賞到正在盛開的荷花。一池的荷花亭亭玉立,像一羣姑娘。荷花有的粉紅、有的淡粉、有的潔白如玉、有的貌似晚霞、有的含苞待放、有的綻放光芒、有的昂首怒放、有的斬露頭角……

荷花的荷葉碩大的肥厚,像一個個大漏斗,荷葉上的露珠晶瑩剔透遠遠望去,紅綠相稱是一道美麗的風景線,旁邊綠綠的小草,五顏六色的花,還有旺盛的大樹,都沒有荷花美麗,走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬里的一首詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”在遠處我都能聞到荷花的清香,令人陶醉。

忽然下起了傾盆大雨,我和媽媽連忙去涼亭避雨,這時,我擔心荷花會不會被如此大雨打殘。雨過後,我跑到荷花池邊,被眼前的景象驚呆了,荷花還是那樣傲然挺立,被雨水沖洗的荷花,更加美麗、嬌豔。

荷花,你把芳香和美麗獻給了人們,不怕風雨的精神是多麼可貴呀!世界上像荷花的人還有幾個呢?以後我也要學荷花那樣默默奉獻頑強不屈的精神!

荷花的三年級作文 篇10

五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。現在已經是七月了,荷花應該是全盛時期了。

我來到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進體內,每一片荷葉,都像一個碧綠的玉盤,上面滾滿了晶亮亮的露球,在陽光的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。

我邁着飛快的步子來到橋上,想和荷花靠近一點兒,聞着一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

一朵朵荷花千姿百態,白的、粉的,一朵朵,一簇簇,那些佈滿湖面的花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色,彷彿要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽到花兒綻放的響聲,能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音,我陶醉在這天籟之音中。

一些早開的荷花已經開始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來,露出原來被包裹在裏面的蓮蓬,荷葉的邊兒也已經泛黃,無精打采地垂了下來,但它也挺驕傲,因爲它已經孕育出了蓮子。

在陽光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構成了一幅美麗、古老的畫卷……大自然的萬物真是充滿生機。