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精選榜樣三年級作文十篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的榜樣三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選榜樣三年級作文十篇

榜樣三年級作文 篇1

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,……”每當這首歌響起,我便想起身邊許許多多像雷鋒一樣的好人。

我家住在陽城鳳怡苑小區,這是一個綠樹成蔭,花香滿園,環境優美的小區,平時非常乾淨整潔。可最近不知道爲什麼樓道里有了菸頭、紙屑。

這是爲什麼呢?可能是叔叔阿姨們最近工作忙來不及打掃吧,看着樓道里的菸頭、紙屑,我心急如焚。這樣下去可怎麼行啊?會越來越髒的呀!

這時,我靈機一動,大人們工作忙,我可以自己動手啊,我們要學雷鋒做好事,這不就是一個做好事的機會嗎?

說幹就幹,我從家裏拿上了笤帚、簸箕和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,轉角平臺比較容易掃,可樓梯就沒那麼好掃了,笤帚一動,有的垃圾就順着樓梯滑下去了,我只能跑到下個轉角平臺用笤帚掃到簸箕裏,再把它們裝到垃圾袋。後來我慢慢有了經驗,我轉過身倒着掃,再下一級樓梯用簸箕接住,然後用笤帚掃到簸箕裏,這樣一來垃圾就“聽話”多了,全都乖乖地進了垃圾袋裏。就這樣掃完了樓道,看着被我清理得乾淨清爽的樓道,心裏別提有多舒暢了。

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,……”這首歌久久迴盪在我的心頭,我們要學習雷鋒這種無私奉獻,樂於助人,艱苦奮鬥的精神,並把這種精神傳揚下去。

榜樣三年級作文 篇2

在我們身邊有許多榜樣,值得我們學習。我有一個非常值得敬佩的榜樣,你們知道他是誰嗎?他就是我們班大明鼎鼎的朱錦程,他是一個名副其實的三好學生。他的成績在我們班是數一數二的,知道他爲什麼學習這麼好嗎?因爲他讀書非常多。我又問他是怎樣讀書的?他說:他讀書和摘抄的要求共三個:第一:每晚八點鐘看半個小時的書,每天早晨讀30分鐘的書。中午從一點看到一點半,每當他有空閒時間時,就會拿起書讀起來。

第二:每次讀書時,他會把那些好詞好句話起來。

第三:他給自己的摘抄做了一個規定,每次寫字時要橫

平豎直,方方正正,每次要字體規範,半個小時內寫完。

朱錦程讀的書有好多種類如:古代。幻想。科幻。科技……我一定要多讀這些種類的書要比朱錦程讀的書更多。

就像俗語所說書讀百遍,其義自現。讓我們多讀書,讀好書,好讀書,我一定要多讀課外書,要積累更多的好詞好句和知識。

榜樣三年級作文 篇3

人生學習的道路上,每個人都有自己心中的榜樣。我的姐姐就是我心中的榜樣。

姐姐的耳輪白皙而優美,彷彿是溼潤的玉做出的。她笑的時候,一排整齊的密密的牙齒露了出來,像磨洗過的象牙一樣,亮晶晶的。他輕輕的、十分柔順的頭髮,像一個瀑布。她身材苗條,四肢柔韌,整個人充滿蓬勃的朝氣,宛如春天早上的一株亭亭玉立的小樹。

姐姐學習十分認真,她上課認真聽講,如果遇到不會的問題就去問老師,或問同學。認真完成作業。

有一天,姐姐對我說:“前幾天,我問了老師一道題,這次考試竟然出現了相似的題,我就考得很好。所以不懂就要問。

姐姐是我心中的榜樣,我要好好向她學習。

榜樣三年級作文 篇4

我們班長有一個好習慣,那就是愛看書。這些年來,她是我們班的學校標兵,老師眼裏的好學生,也是我身邊的榜樣。

班長的學習非常好,上課時聚精會神地盯着黑板,還不停地記着筆記。只要老師一提出問題,她就能積極地舉手回答。平時,她的作業非常整潔,每次的書寫都十分工整,而且幾乎沒有錯誤出現,考試成績那就更不用說了。

這樣的一個榜樣在我們身邊,對我們是有一定壓力的。經過一番考慮,我決定向她學習成功之道。這段時間裏,我一直觀察着她。終於,我發現,原來她是始終帶着問題學習的,每當學習中遇到了難題,她都要在思索中解決。有次,剛一下課,我就想着出去玩,看到她還在與課本較勁,我順便喊了她一下。誰知她婉拒了我,一心研究着那道難題。

現在,我明白了,爲什麼她的字寫得如此漂亮,爲什麼每次她的作業從來都是三顆星,爲什麼她能參加全校的寫字比賽……而我卻沒有她那樣的成績。

面對這個身邊的榜樣,我只有向她學習,才能迎頭趕上。

榜樣三年級作文 篇5

我的榜樣就是我的爸爸。

我爸爸有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑,修長的身體,可帥了!

記得有一次,我爸出去買花,而媽媽出去上班,我在家吃飯,正在我吃得津津有味時,我的手在夾菜時不小心一下子把飯碗打下了飯桌。我害怕極了!我嚇得呆若木雞,一動也不動了。我想再這樣下去,我會捱打的,於是,我把飯碗和米飯掃了起來倒在垃圾箱裏。我爸爸回來了,看見垃圾箱裏的碗,問:“這碗怎麼打碎了?”我說:“我一不小心把碗打碎了。”而爸爸對我說:“以後一定要注意,不能再打碎了。”到了中午,我媽媽回來了,我對媽媽說了事情的經過,眼看我媽媽的手就要打到我臉上了,只見爸爸跑過來,擋住媽媽的手,說:“這一次,他知道錯了,以後只要不再犯錯就可以了!”

我爸爸的心胸真寬廣,我也要學習我爸爸這種品質。

榜樣三年級作文 篇6

說起榜樣,大家都會認爲:不就是誰在哪一方面做得好,值得讓去學嗎。有什麼好寫的。但是,我寫的卻和大家認爲的榜樣不一樣。

一天週末,我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當我們走進那兒時,那裏已擠滿了人。正當我們找座位的時候,麥德士的服務員姐姐在帶着來吃飯的小朋友們玩遊戲。如果參加了,每人就可以得到一個熱氣球。

小朋友們正高興地和姐姐玩着遊戲,可坐在一邊的家長們卻等不急了,他們爭先恐後地開始搶起了氣球。

有的家長直向上跳,有的家長擠撞別的家長,還有的家長搶不到氣球,就上收銀臺前搶了好幾個玩具。其中,一名女士穿着一身漂亮的.衣服,穿着高跟兒鞋,蹺着腳跟去搶氣球,然後把搶到的氣球遞到了孩子的手上,而且還給孩子講如何如何搶到氣球的,還讓孩子學自己。還有一名男士,穿着一身西裝,把胳膊伸得長長的去搶氣球,結果沒搶到,便生氣地把孩子領走了。這樣一來,有的孩子興高采烈地回家了,而有的孩子卻哭了起來。

這些家長們,能成爲他們孩子的好榜樣嗎?

榜樣三年級作文 篇7

前天,《都市快報》上登了一個男孩,鋼琴和小提琴都考了十級。這個小男孩今年只有13歲,叫邵潤澤,是杭州市聞濤小學六年級學生。

邵潤澤的媽媽說,他的生活很有規律,每晚回家花半個小時做完作業,然後練一個小時琴,再看40分鐘課外書,九點準時睡覺。他的學習成績也很好,一直保持在年級前5名。邵潤澤從小注意力就很集中,學習習慣很不錯,很自覺,還有就是非常喜歡讀課外書,和練琴一樣,每天晚上他一定會看40分鐘書。

記者問邵潤澤:“每天這樣練琴不累嗎?”他說,三年級以前會煩,三年級以後音樂就成了習慣。吃飯、寫作業都要開着音樂,把音樂當作了享受。

我覺得我要向他學習三點:第一,他做作業很快,所以有多餘的時間來練琴、看書;第二,他能堅持,別的小朋友都放棄了,可他還在堅持練琴;第三,他學習很專注,所以才能把學習和練琴都做得這麼好,他把枯燥的學習當成了一種享受。

他是我學習的榜樣!

榜樣三年級作文 篇8

我成績優秀,待人有禮,遇到任何困難都敢勇往直前。這是爲什麼呢?因爲我有一位榜樣同桌——周昊。和他同桌一年,在他的“悉心”教導和培養下,我儼然成爲了一名優秀的學生。多虧和他同桌啊!

都說胖子很可愛,沒錯他也是一個名副其實的胖子。胖乎乎的身體,水桶腰,大象腿,走起路來一搖一擺十分滑稽。白白的皮膚,圓溜溜的眼睛忽閃忽閃,像兩個晶瑩剔透的夜明珠。又扁又塌的鼻子,像被誰用拖鞋狠狠的拍平,只露出兩個圓圓的鼻孔,像八戒一樣。厚厚的嘴脣,不過能說會道,講起大道理那是一條一條的,不過他這人心口一致說到做到。

剛剛和他同桌的時候,我就發現他上學來的比我早。有一天家裏有事,爸爸天矇矇亮就把我喊醒,吃完飯到了學校我以爲我是最早的,結果發現他已經端端正正的在教室裏看書了。我好奇的問:“你這麼早就來看書了啦?”他放下書本說:“你不知道啊,笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃,我將來的夢想是當一名作家,所以我要比別人都勤奮。”他這一番話可真的是鎮住了我。上課的時候,我喜歡開小差做小動作,他卻十分認真,專心聽講,積極的回答老師的問題,,他說:“不能一心二用”。

時間久了,我發現他的成績確實比我好很多,作文也常常得滿分。坐在他旁邊,我覺得被比了下去,很不服氣。於是我就學着他的樣子,努力追趕。他平時在家還做課外資料,有些題目不會的,下課的時候還虛心請教其他同學。他說:“學習就要不恥下問。”

真的是近朱者赤,近墨者黑呀!這樣的榜樣同桌日日薰陶,我也日漸優秀。同桌,你真棒,和你坐在一起是我的幸運!

榜樣三年級作文 篇9

要說我身邊的榜樣,當然是我的表姐,她中等身材,臉上長了一雙水汪汪的大眼睛,充滿了求知慾。

一天下午放學後,我到表姐家去寫作業,我早早得把作業寫完了,悄悄的來到表姐身邊,看見表姐也把作業寫完了,但表姐還在爲一題已經寫完了的應用題苦苦思索着。我很納悶,心想表姐作業已經做完了。還想應用題幹什麼?我不解地把頭湊過去,我看錶姐依然低着頭,看她那副認真勁兒,我只好在一旁等她。只見表姐時而沉思,時而嘴角浮起一絲微笑,時而敏捷地寫算式,時而緊皺眉頭,託着下巴思索,時而劃劃草稿,時而又寫寫算算,一個個、一羣羣的阿拉伯數字爬滿了草稿本。突然,表姐從座位上跳起來,歡呼着:“算出來了!第二種方法也算出來了”!啊,原來她是在算第二種方法!我心頭涌起一股熱浪,只見表姐眼裏閃動着光,那是喜悅、激動的光!這是我臉紅了,羞愧地低下了頭。

我身邊的榜樣就是我這個熱愛學習的表姐。

榜樣三年級作文 篇10

每個人的心中都有一個榜樣,我的榜樣就在我的身邊,她就是我的媽媽。

在我的記憶中,我媽媽並不是個溫柔的人,她的性格很直爽,喜歡直言直語,並不愛拐彎抹角,脾氣還有些火爆。你聽,我媽的怒吼從廚房裏傳了出來:“王辰翀、趕緊地給我做作業,不要老是晃悠晃悠的,不做作業每天都做到這麼晚”。我被嚇得趕緊跑出了房間。如你所見,我媽媽的脾氣有多麼火了吧,但是今天,在媽媽的單位裏,我剛到了一個渾然不同的老媽。

今天我十分高興,因爲媽媽邀請我去她們單位玩,還沒走進大門,就聽見樓上傳來一陣嘈雜的喧鬧聲,我心中一驚暗道不妙,剛想衝過去,但又害怕媽媽對別人把我當作罵點,把我罵得狗血噴頭。幾經猶豫之後,我還是走了進去,躡手躡腳地等着,只見對方爲首的是一個粗暴的男人,他一連指着媽媽和她的單位同事,一邊還破口大罵:“你們這些人,是幹什麼吃的,沒有我們,你們怎麼可能有現在的成就……”,那個男人明顯十分憤怒。我的心怦怦地跳着,只見媽媽走過去對那羣老百姓說:“各位,我們也明白,你們十分地辛苦,我們也會很好地解決這件事……”。沒等媽媽說完那個男人就打斷了她的話,又開始滔滔不絕地述說起來:“你們到是說說你們是怎麼解決的?嘴皮子功夫在場的每一個人都會”。媽媽的同事很明顯地被激怒了,我也怒火中燒,媽媽耐心十足也信心十足,她清清嗓子,打算說出口呢,但又被打斷:“怎麼就不說話了呢,你不是很能逞英雄嗎,你再裝啊?”那個男人又甩出了一些不盡人情的話語來。媽媽的同事們被氣得臉都綠了,但又無計可施,我被氣得肺得快炸了,也是無計可施。媽媽地同事們紛紛氣得走出了社區大門,漸漸得僵持了一會兒,媽媽又張口了:“我認爲,你們的這些問題都可以解決,1、儘量減少鄰里之間的爭執,以大衆的目標爲中心,在大衆服務,2、大衆的選擇儘量去做到,3、我希望你們也要配合,要爲我們考慮一下。”說得真好,我不禁在心中給媽媽喝彩,那個男的也被說得啞口無言,悻悻地走了,我不禁鬆了一口氣。

媽媽這是一個很好的榜樣,她讓我吸取到了遇事冷靜,不可盲目辦事,要有條不紊的知識來填補我的缺陷。