【推薦】桃花三年級作文五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的桃花三年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

桃花三年級作文 篇1

春姑娘來了，她把美好的春天帶給廣闊的大地。小草從睡夢中甦醒，舒展開柔軟的身體，打了個大哈欠。大樹在漸漸地長高，小樹也在努力地生長着，它可能是想要長得跟大樹一樣高吧!小燕子也從溫暖的南方飛回來了，最能代表春天的當然是那各式各樣的花兒了。每到春天，花兒們爭奇鬥豔，都在比誰更漂亮。

清早，迎着春風，我到外面去尋找春天。突然間，我聞到一陣芬芳撲鼻的香味。我順着這香味找過去，一看，原來是一棵桃花樹散發出的香味。桃花樹的樹幹很細，大概跟一個一次性透明杯一樣大，有的桃花含苞待放，花骨朵兒飽脹得像馬上就要破裂似的；有的桃花已經開放了，花朵粉嫩粉嫩的，還有的桃花張開了兩三片花瓣，好像害羞的小姑娘，漂亮極了!如果把眼前的一棵棵桃樹看做一幅活的畫，那畫家的本領可真的了不起。

今天我心滿意足，因爲我看到了那麼漂亮的桃花。

桃花三年級作文 篇2

聽，那彭湃的海浪拍礁石的聲音；看，那澎湃的海浪和綠綠的森林；聞，那空氣中那彩色的的香氣讓人有一種在人間卻神在天堂的感覺。

那山上的森林綠油油的，彷彿是一張地毯黃褐色的礁石彷彿是地毯上的花樣。看那礁石多姿多樣，有的像人型有的像動物：看那塊礁石是不是很像一隻烏龜，還有的像猴子望月，看還有的是金雞報曉……在樹林的下面是一望無際的草地那草地上還有各種各樣小花，並且顏色也不一樣。有的花我都認識如玫瑰，月季，杜鵑……並且是各種顏色都不一樣如：紫紅，大紅，橙色，豔紅……看還有一種十分難見到的小紅果子，這種小紅果子你可不要小看它，它在這裏可是小有名氣，因爲它在 這裏是十分罕見的。如今我在這裏見到了它真是聚了八輩子的福氣。不容細說我得趕快採集一些。“哇塞，好多的果子。”爸爸和姐姐聽見了我的喊聲連忙過來一看都說“快一點撿吧！”終於撿了一袋。“快嚐嚐。”爸爸說我們馬上撿了了一粒津津有味的嚐起來了。那味道真是天下之獨有—無法之說。他有橘子的酸甜，蘋果的香脆，櫻桃的香脆和柔滑，細膩。去過森林我們來到礁石上那裏有大大小小螃蟹。我們來到這裏馬上用起了小網小桶開始捉螃蟹。我們一人拿一隻網和桶在沙灘上開始了我們的捉螃蟹之旅看見了一隻螃蟹爬到了兩塊礁石的相交之處躲了起來。我們在礁石那裏轉了一圈又一圈就是沒有找到一點點的破綻終於我想到了一個絕頂的辦法，我把網的一頭放到礁石的縫隙裏，螃蟹也上當了，它用夾子夾住網的一頭我輕輕的往上一拿，哈哈哈哈，這隻小小的螃蟹終於上鉤了。我真是太有才了！！

這樣一天的美好光陰在我們的歡聲笑語中度過了！

桃花三年級作文 篇3

大家都知道《夢溪筆談》的作者吧！對，就是沈括，沈括之所以能取得如此之大的成就，跟他的觀察思考是離不開的。

一天早晨，小沈括正津津有味地坐在門前讀《唐詩》，時不時搖晃腦袋，當他讀到白居易的《大林寺桃花》中的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”時，停了下來，只見小沈括眉頭緊鎖，水汪汪的大眼睛裏打滿了問號，他擡頭看了看門前那棵快結果的桃樹，喃喃細語道：“同是桃花，爲何開花的時間相差這麼遠呢？”百思不得其解的他忙跑去問媽媽，媽媽不假思索地說：“興許是花開花落有早有遲吧！”媽媽的回答並沒有解開沈括的疑團。這時，一個念頭在沈括的腦袋裏劃過：“上山，對，去山上一探究竟。”說完便轉身向山上跑去。可上山哪裏那麼容易啊！荊刺叢擋在了沈括的面前，他不怕累也不怕累。一想到馬上就可以獲得答案，身體裏便有了一股勁頭直奔山上。終於，小沈括到山頂了，雖然已精疲力盡，但仍感到開心，忽然，一片粉色的樹林映入眼簾，朵朵桃花像一位位害羞的小姑娘看着他，小沈括看的入了迷，一陣寒風吹過，打在小沈括身上，小沈括不禁打了幾個寒顫，想起來自己的疑團，一下子茅塞頓開，才知道原來山上的溫度比山下低啊！他趕忙拿出了筆和本子把這一重大發現記錄了下來。

是啊！正因爲沈括從生活中發現問題，後來才成就爲一名大科學家。我們應該學習像沈括那樣從生活中發現問題和解決問題。

桃花三年級作文 篇4

早上，媽媽和我去龍泉驛桃花園觀賞桃花。

剛下車，帶着甜味的花香就把我們乘車的疲勞趕走了。一擡頭，滿眼都是像霞一樣的粉色。我們快步走進園內。穿着烏黑光亮的衣服，長着剪刀似的'尾巴，活潑機靈的小燕子斜着身子在我們眼前掠過。嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“歡迎來到桃花園。”看這邊，是陽光經常照射的方向，朵朵桃花欣然怒放。嬌嫩的花瓣卯足了勁撐開着，辛勤的蜜蜂在冒出的花蕊上採着花粉。

微風吹來，盛開的桃花輕輕地顫動着。像是正在跳芭蕾舞的小姑娘。而這邊卻是含苞待放的花骨朵兒，害羞地低着頭搖晃，似乎在說：“太陽公公，快把陽光撒在我的身上，我也要像姐姐那樣開放。”這時風裏帶來新鮮泥土的氣息，混着甜味的花香，在空氣中醞釀。真是“花不醉人人自醉。”我閉了眼，樹上彷彿已經結滿了桃。多麼想摘一個來嘗一嘗。

“該回去了。”媽媽說。我們懷着依依不捨的心情離開了這讓我流連忘返的桃花園。

桃花三年級作文 篇5

當我第一次見到桃花心木時，是在國小的道路兩旁。冬眠的綠精靈，在東君的喚醒下，換上一身黃褐色的舞衣，滿地的桃花心木葉片，果實，種子，把校園譜成一幅賞欣悅目的圖畫；微風輕吹，桃花心木隨風飄蕩而下。

下課時，我們都會到樹下，撿起桃花心木的翅果，往上一拋，像竹蜻蜓般地旋轉著，無限的生命就向無限的大地延伸而去，一切永無止境地發展，無盡的枯萎與繁衍。微風吹來，葉子隨風飄蕩，像雪花般地美，宛如在寒冷的清靜農場之中。

每當三月正是桃花心木葉片凋落時，空氣之中瀰漫著一股新氣息，沒有像哥哥|大葉桃花心木，落葉時節的繽紛，璀璨；也沒有同榕樹伯伯捋撫長鬚時的雍容，自在，小葉桃花心木永遠像是位清新，活潑的孩童，隨意起奏著青春舞曲，任意展現其脆顏枝蔭。他，只鍾愛與大地做真情的交談，懇切的對話。操場四周分立的數十棵小葉桃花心木，恰似聚神地凝望著一羣恣意跑跳，歇息的孩童；彷佛又像是一位位盡忠職守的師長，每日殷勤駐校，只爲守護這些莘莘學子們愉快地學習，成長。

當桃花心木開始變化時，就知道一學年度欲要結束了，雖然桃花心木開始凋零，但是還是會長出嫩綠的新芽。青春的時光是寶貴的，千萬不要蹉跎，浪費，我們該讓青春活力散發出來，發出耀眼的光芒。人生只有這麼一次，只要過得健康，快樂就有意義。