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有關文具盒的爭吵三年級作文6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的文具盒的爭吵三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關文具盒的爭吵三年級作文6篇

文具盒的爭吵三年級作文 篇1

文具盒裏住着一個大家庭:有圓珠筆妹妹、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、魔筆姐姐、削筆器大哥和橡皮爺爺。一天文具盒裏傳來了吵鬧聲,“我的本事大,小主人寫字離不開我!”鋼筆哥哥神氣地說。魔筆姐姐說:“這可不一定,小主人寫錯了還要用我修改呢!還是我的本領高。”

圓珠筆妹妹也開口了:“姐姐,你改完錯後,小主人還要用我寫上正確的答案呢,還是我的本領大。”鉛筆弟弟說:“寫錯了用橡皮擦就好了,哪有你們這麼麻煩。”削筆器大哥說:“鉛筆弟弟,你禿得不能用了還要用我削。”正在這時橡皮爺爺來了,“爺爺,您可回來了!您來評評理,我們誰最厲害?”大家焦急地說。“孩子們,”橡皮爺爺語重心長地說,“你們的本領各不相同,只有團結起來才能顯示出大家的本領。”“我們明白了,爺爺,謝謝您的教誨。”現在一家子都羞愧地低下了頭。

從此以後,文具盒裏的大家庭再也沒有爭吵過,他們互相團結,共同幫助小主人學習。

文具盒的爭吵三年級作文 篇2

文具裏住着鋼筆、魔筆、圓珠筆、塗改液四口人。不久前的一天夜裏,主人家裏邊沒有別人,只有一隻美麗的小貓蹲在那裏睡覺。

鋼筆說:“論功勞,應該屬我最大,因爲我只要吃飽喝足了,就可以連續爲人類工作。”魔筆一聽來氣了說:“你經常寫錯別字,如果不是我來幫你改正,你早被人類丟棄了。”這是圓珠筆細聲細味地說話了:“你把鋼筆寫的字擦掉了,如果沒有我的幫助,那個字你永遠也寫不上。”塗改液一聽來氣了:“你再寫錯字時。如果不是我,你就無法工作了。”

就這樣他們你一言我一語地爭吵起來。甚至裏邊出現了一些不禮貌的語言。

蹲在外面的小貓敲了敲文具盒,文具盒就說話了:“你們這樣吵來吵去,既不團結又傷和氣,已經影響別人的休息了。再說我們同爲人類服務,只有精誠團結,努力工作,才能得到人類的賞識。”

這是小貓說話了:“這樣纔是一家人的做法啊!”

文具盒的爭吵三年級作文 篇3

夜深了,小主人已經進入了甜蜜的夢鄉。月光悄悄地照在窗戶上,文具盒裏傳來一陣陣爭吵聲。是誰在說話?噢,原來是文具們在比誰的功勞大呢!

鉛筆大哥走出來說:“要比功勞我最大,小主人每天寫字、做數學、寫英語哪一樣都少不了我。這學期期末考試小主人作文得了一百分,全是我的功勞!”

橡皮小姐眨了眨眼睛說:“你就別吹牛了,你每一次寫錯字,都是我幫你擺平的,記得有一次,小主人沒考一百分,差一點把你扔了,幸好有我幫小主人消了氣,要不你早就沒命了。你們都聽好了,要說功勞我最大!”

尺子小弟挺了挺身子說:“要比功勞我也不小,小主人用我畫畫、畫直線、大於號、小於號、等於號,哪一樣少的了我?怎麼樣?我的本領很大吧!

鋼筆、膠帶、削筆刀也紛紛爭吵起來,都說自己的本領大。他們吵來吵去,各不相讓!

這時,文具盒老爺爺彎着它的老腰走了過來,說:“孩子們,都別爭了,你們都有自己的本領和功勞,但是不能驕傲,努力爲小主人工作吧!好好努力加油,我相信你們一定會成功的!”

它們聽了文具盒老爺爺的話,齊聲說:“好!沒問題,我們會努力努力再努力!”

文具盒老爺爺很高興,看着孩子們信心十足的樣子點了點頭笑了!

文具盒的爭吵三年級作文 篇4

夜深人靜的時候,從桌上傳來了一陣吵鬧聲,把正在睡覺的小主人吵醒了,他豎起耳朵傾聽,原來是文具們在爭論:誰是主人的最愛?

鋼筆驕傲的說:“我是主人的最愛,主人用我寫字時,寫的字總是最好看。”

水筆不服祕地說:“我可以隨時拿來出來寫字,不像你,沒墨水的時候還要上墨水,多麻煩啊!”

修正液跳出來大聲喊到:“你們都別爭了,如果你們寫錯字了,用什麼來改正呢?”

鉛筆說:“主人用你們來寫錯了字的話,不是用修正帶塗掉就是劃掉,我多好用啊,寫錯了還可以用橡皮擦掉。”

橡皮尖聲喊道:“鉛筆寫錯字我可以幫它修改,所以我纔是主人的最愛!”

尺子從書包裏跳了出來說:“我可以幫主人量東西,主人最喜愛我了,怎麼可能是你們呢?”

最後,文具盒站出來說:“你們都是主人的最愛,主人都不能少了你們啊!你們少了一樣,主人也一定會心痛的。”

主人站了出來,抱起它們說:“你們都一樣,所以不要爭了,你們都是我的最愛。”

文具盒的爭吵三年級作文 篇5

很久很久以前,書包王國裏有一個美麗漂亮的村莊——文具盒。文具盒裏的文具們一直和睦,從來沒有發生過爭吵。

可是一天調皮的齊天大聖“孫悟空”吹來了一口仙氣,把文具村裏的“村民”們都吹活了過來。文具們會說話了,大家都很高興,你一句我一句,七嘴八舌,吵吵嚷嚷的……好不熱鬧!就在這時,突然傳來了一個奇怪的聲音:“我們大家應該選個村長!”話落,一位身穿彩色衣服的尺妹妹走了出來,她自信的說道:“要選村長,當讓是非我莫屬了,你們看我這麼苗條,這麼高雅,這麼有責任心,天生就是個當村長的料。”還未等尺妹妹的話說完,鉛筆哥哥就站了出來說:“要不是我用頭替你畫線,你還有啥用啊?早就被主人扔到黑洞裏去了。”尺妹妹被他的話給氣暈了,被送去了"醫院"。橡皮弟弟趁機走了出來說:“鉛筆啊鉛筆,要不是我幫你擦掉那些所犯的`錯誤,你還這麼自在嗎?”聽完這話鉛筆氣的從樓上跳了下去,他也被送去了“醫院”。大家你一言我一語的爭論起來,都說自己是當村長的最佳人選。

就在大家爭論不休的時候,鉛筆刨阿姨走了出來對大家說道:“我們是一個團體,應該團結一致,誰也離不開誰,這樣吵來吵去的,不僅對自己造成了傷害,而且還會傷害了別人,我們應該各司其職爲我們的小主人服務,共同爲主人的學習而努力!”,大家聽完鉛筆刨阿姨的話,都慚愧的低下了頭。

從此以後,它們再也不爭吵了,像以前那樣快樂的和睦相處!

文具盒的爭吵三年級作文 篇6

鉛筆,橡皮和轉筆刀,它們是好朋友,但是一天夜晚,它們卻各自爭起了功勞。

鉛筆說:“在我們中間,我的作用最重要。因爲只有我才能寫字,幫助小主人完成一個又一個作業,一次又一次演算。”橡皮聽了,很不服氣的對鉛筆說:“我可比你能耐,你寫錯了,只能用我來擦,否則會留下一個個大黑點。”轉筆刀聽了一會,覺得自己也該發話了:“你們都別說了,這功勞還是應該歸到我的頭上。沒了我,鉛筆尖折了,就寫不出字來,橡皮也就無所事事。”鉛筆和橡皮爭着講述自己的功勞……就這樣,你一嘴我一嘴的吵起來。

在一旁聽了許久的文具盒大叔發話了:“你們都別說了,你們都想爭個高低,那我就給你們一個機會,讓你們一決勝負。”

文具盒大叔給它們每人一張作文紙,讓每個人都寫一篇作文,看誰寫的最好,那誰的功勞就最大。

鉛筆可高興了,可是它剛寫兩個字就寫錯了,只好勾了再寫,又寫了幾個字,就把鉛筆尖搞折了,它用牙嗑,把筆桿嗑得破爛不堪,也沒有露出鉛筆鉛來,只好呆在一旁。橡皮不能寫字,只能在原地打轉,轉筆刀用鉛筆屑寫了一會,根本寫不出現字來,也就泄氣了。

文具盒大叔看後,說:“你們是一個緊密團結的集體,在這個集體中沒了誰都不行,你們一起寫一篇作文。”

鉛筆寫錯後,橡皮馬上來擦,鉛筆折了,轉筆刀立刻來轉。不一會,它們就把一篇文章寫好了。

從此以後,鉛筆,橡皮和轉筆刀相互合作,默契配合。